Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Downin syndroomaa sairastavien lasten toiminta ja osallistuminen

tiistai 24. toukokuuta 2022 päivittänyt: Duygu Turker, Hacettepe University

Downin syndroomaa sairastavien lasten aktiivisuus- ja osallistumistasojen tutkiminen

Tämän tutkimuksen tavoitteena on tutkia Downin syndroomaa sairastavien lasten aktiivisuusosallistumistasoja ja heidän osallistumistasoaan vaikuttavia rajoittavia tai tukevia tekijöitä sekä niiden vaikutuksia elämänlaatuun. Tähän tutkimukseen on tarkoitus ottaa mukaan 35 lasta, joilla lasten neurologi on diagnosoinut DS:n, ja 35 tyypillisesti kehittyvää lasta. Sosiodemografiset tiedot tyypillisesti kehittyvistä ja DS-lapsista, jotka suostuivat osallistumaan tutkimukseen, ja heidän perheidensä kyseenalaistetaan. Aktiivisuus (Gross Motor Function Measurement-GMFM-88) , osallistuminen ja ympäristön vaikutus osallistumiseen (Participation and Environment Measure for Children and Youth-PEM-CY ), motorisen kehitystason heijastus jokapäiväisen elämän toimintoihin (Pediatric Evaluation) vammaisuuskartoituksen (PEDI), elämänlaatua (Pediatric Quality of Life Inventory – PedsQL) ja perhevaikutuksia (Impact on Family Scale-IPFAM) arvioidaan. Tutkimuksessamme käytettäviä arviointimenetelmiä sovelletaan yksitellen lasten kanssa ja kasvokkain haastatteluja heidän vanhempiensa kanssa. Tutkimuksemme on tärkeä siksi, että lasten osallistumistutkimuksista on vähän näyttöä ja että muuttuvat lääketieteelliset paradigmat korostavat lasten elämänlaatua. Lisäksi PEM-CY, jota tutkijat käyttävät tutkimuksessa, tekee tutkimuksesta arvokkaamman, koska se tutkii ympäristön vaikutusta osallistumiseen ja arvioi osallistumista eri ympäristöissä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Rekrytointi

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän tutkimuksen tavoitteena on tutkia DS-lasten aktiivisuusosallistumistasoja ja heidän osallistumistasoaan vaikuttavia rajoittavia tai tukevia tekijöitä sekä selvittää niiden vaikutuksia elämänlaatuun. Tähän tutkimukseen on tarkoitus ottaa mukaan 35 lasta, joilla lasten neurologi on diagnosoinut DS:n, ja 35 tyypillisesti kehittyvää lasta. Tehoanalyysin mukaisesti tutkimus tulisi suorittaa yhteensä 52 yksilöllä, 26 yksilöä kussakin ryhmässä, 95 %:n varmuudella (1-α), 95,0 %:n testiteholla (1-β) ja d=1,50 (suuri). ) tehosteen koko. Ottaen huomioon 25 %:n yksilöiden menetys ryhmissä arviointijakson aikana, päätettiin, että kunkin ryhmän muodostaminen vähintään 35 lapsella lisäisi tutkimuksen tehoa ja tutkimus päätetään vähintään 70 henkilön kanssa. tyypillisesti kehittyvät ja DS-lapset, jotka suostuivat osallistumaan tutkimukseen, ja heidän perheitään kuulustellaan. Sosiodemografiset tiedot sisältävät tietoja iästä, pituudesta, painosta, sukupuolesta, painoindeksistä, lapsen koulutustasosta, asuinpaikasta, lapsen saamasta fysioterapiasta ja erityisopetuksesta, käytetyistä apuvälineistä, lapsen liitännäissairauksista (sydän- ja verisuonihäiriöt). , keuhkosairaudet, suun sairaudet, maha-suolikanavan sairaudet, ylipaino ja liikalihavuus, tuki- ja liikuntaelinsairaudet, epilepsia), vanhempien ikä, koulutustaso, ammatti, siviilisääty, keskitulo . Aktiivisuus (Gross Motor Function Measurement-GMFM-88) , osallistuminen ja ympäristön vaikutus osallistumiseen (Participation and Environment Measure for Children and Youth -PEM-CY), motorisen kehityksen heijastus jokapäiväisen elämän toimintoihin (Pediatric Evaluation) vammaisuuskartoituksen - PEDI), elämänlaatua (Pediatric Quality of Life Inventory - PedsQL) ja perhevaikutuksia (Impact on Family Scale -IPFAM) arvioidaan. Tutkimuksessamme käytettäviä arviointimenetelmiä sovelletaan yksitellen lasten kanssa ja kasvokkain haastatteluja heidän vanhempiensa kanssa. Tutkimuksesta saatavat tiedot analysoidaan asianmukaisin tilastollisin menetelmin. Tilastolliset analyysit tehdään Windows-yhteensopivalla Statistical Package for Social Science (SPSS) 20.0 -pakettiohjelmalla. Mittauksen osoittamat tiedot ilmaistaan ​​aritmeettisena keskiarvona ja keskihajonnana, laskemalla saadut tiedot ilmaistaan ​​n:nä ja prosentteina (n, %). Ryhmien vertailussa käytetään t-testiä, kun parametriset ehdot täyttyvät, ja Mann Whitney U -testiä tapauksissa, joissa ne eivät täyty. P-arvoksi otetaan 0,05. Tutkijat uskovat, että tutkimuksen tulokset voivat tarjota uuden näkökulman kuntoutuksen parissa työskenteleville kliinikoille ja tutkijoille tukeakseen DS-lasten ja -nuorten osallistumista sosiaaliseen elämään ja voivat tukea sosiaalisia tukiprojekteja ja -politiikkoja.

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Odotettu)

70

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

      • Ankara, Turkki
        • Rekrytointi
        • Health Sciences University
        • Ottaa yhteyttä:
        • Päätutkija:
          • Duygu TÜRKER

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

8 vuotta - 17 vuotta (LAPSI)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Näytteenottomenetelmä

Ei-todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

Tutkimukseen osallistuu 8-17-vuotiaita yhteistyöhön kykeneviä DS-potilaita, jotka eivät ole näkö- ja/tai kuulovammaisia ​​sekä tyypillisesti kehittyviä 8-17-vuotiaita lapsia, joilla ei ole diagnosoitu mitään sairautta. lukutaitoiset vanhemmat.

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 8-17-vuotiaat DS-lapset, jotka voivat toimia yhteistyössä, joilla ei ole näkö- ja/tai kuulovammaa
  • Tyypillisiä kehittyviä 8-17-vuotiaita lapsia, joilla ei ole diagnosoitu mitään sairautta
  • Vanhemmat, jotka osaavat lukea ja kirjoittaa

Poissulkemiskriteerit:

  • Lapset ja heidän perheensä, jotka eivät halunneet osallistua tutkimukseen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Kohortit ja interventiot

Ryhmä/Kohortti
Interventio / Hoito
Opiskeluryhmä
Downin oireyhtymä
Arvioidaan yksilöiden aktiivisuuden osallistumistasoja ja heidän osallistumistasoaan vaikuttavia rajoittavia tai tukevia tekijöitä ja niiden vaikutuksia elämänlaatuun.
Ohjausryhmä
Tyypillisesti kehittyvät lapset
Arvioidaan yksilöiden aktiivisuuden osallistumistasoja ja heidän osallistumistasoaan vaikuttavia rajoittavia tai tukevia tekijöitä ja niiden vaikutuksia elämänlaatuun.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Moottorin kokonaistoimintojen mittaus-88 (GMFM-88)
Aikaikkuna: Mittaukset alkavat ensimmäisestä DS-lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 35. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).
Mittauksella arvioidaan 5 kuukauden - 16-vuotiaiden lasten bruttomotorisia toimintoja. Vaikka GMFM-88 on kehitetty lapsille, joilla on aivovamma (CP), se on validoitu myös muille väestöryhmille, kuten lapsille, joilla on DS ja hankittu aivovamma.GMFM- 88 koostuu yhteensä 88 osasta, mukaan lukien makuuasento ja keinuminen (A=17), istuminen (B=20), ryömiminen-polvistuminen (C=14), seisominen (D=13), kävely-juoksu-hyppy ( E=24) alakohdat. Bruttomotoriset toiminnot näissä kohteissa arvioidaan saavutusasteen mukaan. Pisteytys tehdään Likert-asteikon mukaan: 0 tarkoittaa, että toimintaa ei ole koskaan aloitettu ja 3 tarkoittaa, että 90% - 100% toiminnasta voidaan tehdä.
Mittaukset alkavat ensimmäisestä DS-lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 35. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).
Lasten ja nuorten osallistumis- ja ympäristötoimenpide (PEM-CY)
Aikaikkuna: Mittaukset alkavat ensimmäisestä lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 70. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).
PEM-CY on vanhempainraportin kyselylomake, jolla arvioidaan 5–17-vuotiaiden lasten ja nuorten osallistumista ja ympäristötekijöitä kotona, koulussa ja yhteisössä. Kunkin ympäristön kohteet edustavat yleensä kyseisessä ympäristössä suoritettujen toimintojen tyyppejä. Sitoutumisosiot sisältävät 10 toimintaa kotiympäristössä, 5 toimintaa kouluympäristössä ja 10 aktiviteettia yhteisössä. Vanhempaa pyydetään arvioimaan kunkin toiminnan tyypin kohdalla, kuinka usein (viimeisten 4 kuukauden aikana) lapsi osallistuu. (kahdeksan vaihtoehtoa: päivittäin tai ei koskaan), kuinka paljon lapsi on tyypillisesti mukana osallistumisen aikana 5-pisteen Likert-asteikolla ja haluaako vanhempi lapsen osallistuvan tällaiseen toimintaan. Vastattuasi osallistumisosioon, vanhempia pyydetään arvioimaan ympäristöominaisuuksia tukien ja esteiden tunnistamiseksi.
Mittaukset alkavat ensimmäisestä lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 70. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).
Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI)
Aikaikkuna: Mittaukset alkavat ensimmäisestä DS-lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 35. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).
PEDI arvioi kattavasti vammaisten lasten toimintakykyä ja suorituskykyä. Lapsen toimintakykyä mittaava toiminnallisten taitojen osio koostuu yhteensä 197 osa-alueesta, mukaan lukien Itsehoito (73), Liikkuvuus (59) ja Sosiaalinen toiminta (65) alaskaalat. Arvosana 0; ei voi ja 1; tehdään niin kuin voidaan tehdä. Kunkin ala-asteikon lopussa kyseisen asteikon pisteet lasketaan yhteen ja toiminnallisten taitojen kokonaispistemäärä saadaan laskemalla yhteen ala-asteikkojen pisteet.
Mittaukset alkavat ensimmäisestä DS-lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 35. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lasten elämänlaatukartoitus (PedsQL)
Aikaikkuna: Mittaukset alkavat ensimmäisestä lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 70. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).
Se on yleinen elämänlaatuasteikko, joka arvioi 2–18-vuotiaiden lasten fyysistä ja psykososiaalista elämää sairaudesta riippumatta. 8-12- ja 13-18-vuotiaille valmistetussa asteikko on vanhemman ja lapsen muotoinen. Sekä terveille että sairaille lapsille ja nuorille soveltuvan 23-asteikon pisteytys tehdään kolmella alueella (kokonaispisteet, fyysinen terveys, emotionaalinen sosiaalinen koulun toiminta). Mitä korkeampi kokonaispistemäärä, sitä paremmaksi terveyteen liittyvä elämänlaatu koetaan.
Mittaukset alkavat ensimmäisestä lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 70. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).
Vaikutus perhemittakaavaan (IPFAM)
Aikaikkuna: Mittaukset alkavat ensimmäisestä DS-lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 35. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).
Se kehitettiin helposti mittaamaan vaikutuksia kroonisesti vammaisten lasten perheisiin. Se arvioi perheen vaikutuksen tasoa neljän pääotsikon alla: taloudellinen taakka, perhe- ja sosiaaliset vaikutukset, henkilökohtaiset vaikeudet, selviytyminen, ja kokonaisvaikutuspisteet voidaan laskea näiden parametrien summalla. Asteikko on 4-pisteinen Likert-tyyppinen arviointi. Asteikko voi saada vähintään 24 ja enintään 96 pistettä.
Mittaukset alkavat ensimmäisestä DS-lapsesta (arviolta marraskuussa 2021) ja päättyvät 35. lapsen arviointiin (arviolta toukokuussa 2022).

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Duygu Türker, PhD,PT, Saglik Bilimleri Universitesi

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (TODELLINEN)

Maanantai 1. helmikuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (ODOTETTU)

Keskiviikko 1. kesäkuuta 2022

Opintojen valmistuminen (ODOTETTU)

Tiistai 1. marraskuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 29. marraskuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 29. marraskuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)

Torstai 9. joulukuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Torstai 26. toukokuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 24. toukokuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. toukokuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa