Sukuhistorian ja rintasyövän koulutuskokeilu

Naiset heikossa asemassa olevista yhteisöistä voivat osallistua koulutustyöpajaan ja tutkimuksen arviointiin. Pyrimme rekrytoimaan 200 naista; 50 satunnaistettua kuhunkin arvioinnin haaraan (tutkijaryhmä, tutkija yksittäin, potilaslähettiläsryhmä, potilaslähettiläs yksitellen). Osallistujat rekrytoidaan yhteisöllisistä lähteistä, kuten Buffalo Research Registry, perusterveydenhuollon käytännöistä ja suusta suuhun Patient Voices Networkin, Our Curlsin ja muiden yhteisöpohjaisten organisaatioiden kautta. On odotettavissa, että useimmat näistä naisista ovat afroamerikkalaisia, koska rekrytointi on suunnattu pääasiassa afrikkalaisamerikkalaisille yhteisöille. Markkinointilehtinen, joka on saatavilla sähköpostitse tai painetussa muodossa, kehitetään levittämään erilaisten yhteisöpohjaisten strategioiden kautta. Naiset hyväksytään ja satunnaistetaan puhelimitse. Satunnaistamista ilman korvaamista käytetään jokaista neljää suostumusta kohden tasapuolisten ryhmien varmistamiseksi. Tutkimustyöntekijä suorittaa perusarvioinnin kerätään puhelimitse, jotta arviointi pysyy erillään opetussuunnitelman toteuttamisesta. Opetussuunnitelman sisältöalueita ovat: rintojen terveystieto, rintasyöpätieto, sukuhistorian genetiikka, rintasyövän geneettiset testausmenetelmät ja sukuhistoriatietojen kerääminen. Naiset, jotka on satunnaistettu henkilökohtaisiin puhelininterventioihin, yhdistetään välittömästi joko potilaslähettilään tai tutkijaan, joka hallinnoi opetussuunnitelmaa. Ensimmäinen yhteydenotto otetaan esittelyjä varten, prosessin kuvailemiseksi ja neljän lisäajan sovittamiseksi puheluille. Neljän viikon ajan soitetaan yksi puhelu viikossa. Paketti materiaalia, joka sisältää opetussuunnitelman monisteet ja tukityökalut, lähetetään osallistujalle jatkopuheluita varten. Potilaslähettiläs tai asiantuntija seuraa jokaista osallistujaa sovitun aikataulun mukaisesti. Ryhmäistunnoihin satunnaistetuille osallistujille tarjotaan suostumuksen yhteydessä 4 päivämäärää keskimäärin 12-13 osallistujalle kussakin ryhmässä. Osallistujia pyydetään valitsemaan yksi päivämäärä. Samat materiaalit ja työkalut jaetaan naisille istunnon alussa. Opetussuunnitelma toimitetaan didaktisemmalla lähestymistavalla, jossa on aikaa ryhmävuorovaikutukseen ja käytännön toimintaan. Tunnit toteutetaan ZOOMin kautta. Luodaan tarkkuuden tarkistuslista, jonka tutkimusryhmän jäsen täyttää molemmissa ryhmäistunnoissa ja tarkastaa 20 % tai on-on-one-tarkastuksen, joka on suoritettava varmistaakseen, että koko opetussuunnitelmaa ja protokollia noudatetaan. Kerran kuukaudessa opetussuunnitelman toimittanut henkilö ottaa yhteyttä säilyttämisstrategiana. Arvioinnit suoritetaan välittömästi toimenpiteen jälkeen ja kolmen kuukauden kuluttua koulutuksen päättymisestä. Nämä tutkimukset koostuvat samoista mittareista, jotka sisältyvät lähtötasoon, ja niihin lisätään mittari tyytyväisyydestä opetussuunnitelmaan, ohjaajaan ja toimitustapaan.