Studie zur Aufklärung über Familiengeschichte und Brustkrebs

Frauen aus unterversorgten Gemeinden sind berechtigt, am Bildungsworkshop und der Auswertung der Studie teilzunehmen. Unser Ziel ist es, 200 Frauen zu rekrutieren; 50 randomisiert in jeden Arm (Forschergruppe, Forscher-Einzelgespräch, Patientenbotschafter-Gruppe, Patientenbotschafter-Einzelgespräch) der Bewertung. Die Teilnehmer werden aus gemeindebasierten Quellen wie dem Buffalo Research Registry, Hausarztpraxen und Mundpropaganda über Patient Voices Network, Our Curls und andere gemeindebasierte Organisationen rekrutiert. Es wird erwartet, dass die meisten dieser Frauen Afroamerikanerinnen sein werden, da die Rekrutierung auf überwiegend afroamerikanische Gemeinschaften ausgerichtet sein wird. Es wird ein Marketing-Flyer entwickelt, der per E-Mail oder in gedruckter Form erhältlich ist und über die verschiedenen Community-basierten Strategien verbreitet werden kann. Frauen werden telefonisch eingewilligt und randomisiert. Für jeweils vier Frauen wird eine ersatzlose Randomisierung durchgeführt, um gleiche Gruppen zu gewährleisten. Der wissenschaftliche Mitarbeiter führt die Basisbewertung durch. Die Erhebung erfolgt telefonisch, um die Bewertung getrennt von der Umsetzung des Lehrplans durchzuführen. Zu den Inhaltsbereichen des Lehrplans gehören: Wissen über Brustgesundheit, Wissen über Brustkrebs, Genetik der Familiengeschichte, Methoden für Brustkrebs-Gentests und wie man Informationen zur Familiengeschichte sammelt. Frauen, die nach dem Zufallsprinzip an den telefonischen Einzelinterventionen teilnehmen, werden sofort entweder mit dem Patientenbotschafter oder dem Forscher verbunden, der den Lehrplan verwalten wird. Es wird ein erster Kontakt zur Vorstellung hergestellt, um den Prozess zu beschreiben und vier zusätzliche Termine für Telefongespräche zu vereinbaren. Vier Wochen lang erfolgt ein Telefonat pro Woche. Ein Paket mit Materialien, das Lehrplan-Handouts und unterstützende Tools enthält, wird dem Teilnehmer für Folgeanrufe zugesandt. Der Patientenbotschafter oder die Fachkraft wird sich dann gemäß dem vereinbarten Zeitplan mit jedem Teilnehmer in Verbindung setzen. Für Teilnehmer, die nach dem Zufallsprinzip den Gruppensitzungen zugeteilt werden, werden zum Zeitpunkt der Einwilligung 4 Termine für durchschnittlich 12–13 Teilnehmer in jeder Gruppe angeboten. Die Teilnehmer werden gebeten, einen Termin auszuwählen. Die gleichen Materialien und Werkzeuge werden den Frauen zu Beginn der Sitzung ausgehändigt. Der Lehrplan wird in einem eher didaktischen Ansatz vermittelt und bietet Zeit für Gruppeninteraktion und praktische Aktivitäten. Die Sitzungen werden über ZOOM durchgeführt. Es wird eine Treue-Checkliste erstellt, die ein Mitglied des Forschungsteams für beide Gruppensitzungen ausfüllt und stichprobenartig 20 % oder die Einzelgespräche überprüft, um sicherzustellen, dass der vollständige Lehrplan und die Protokolle eingehalten werden. Als Bindungsstrategie werden einmal im Monat Kontakte mit der Person hergestellt, die den Lehrplan geliefert hat. Die Beurteilungen werden unmittelbar nach der Intervention und drei Monate nach Abschluss der Ausbildung durchgeführt. Diese Umfragen bestehen aus den gleichen Maßnahmen wie die Basisstudie und fügen eine Messung der Zufriedenheit mit dem Lehrplan, dem Moderator und der Art der Durchführung hinzu.