Varhaishoidon ja koulutuksen johtajuustutkimus: kuvaava tutkimus (ExCELS)
torstai 14. syyskuuta 2023 päivittänyt: Mathematica Policy Research, Inc.
Mathematica ja Institute for Early Education Leadership and Innovation Massachusettsin yliopistossa Boston teki kuvailevan tutkimuksen Early Care and Education Leadership Study (ExCELS) -tutkimuksessa.
ExCELSin rahoittaa Yhdysvaltain terveys- ja henkilöstöhallinnon lasten ja perheiden hallinnon suunnittelu-, tutkimus- ja arviointitoimisto.
Kuvaavan tutkimuksen tavoitteena on kehittää uusi varhaishoidon ja kasvatuksen (ECE) johtajuuden mitta, jolla on vahvat psykometriset ominaisuudet ja jossa tarkastellaan keskeisten rakenteiden ja tulosten assosiaatioita siitä, miten ECE-johtajuus voisi tukea laadun parantamista.
Vuoden 2022 alussa tutkimusryhmä rekrytoi 132 ECE-keskusta, jotka palvelevat lapsia, joiden ikä vaihtelee syntymästä 5-vuotiaaksi (mutta jotka eivät ole vielä päiväkodissa) ja joita tuettiin Head Start -apurahoilla tai lastenhoidon kehitysrahaston tuilla.
Keväällä 2022 tutkimusryhmä teki puhelinhaastatteluja keskuksen ominaisuuksien keräämiseksi ja keskuksen henkilöstörakenteeseen ja johtotehtäviin tutustumiseksi sekä jakoi kyselyitä rekrytointikeskusten keskuksien esimiehille ja opetushenkilöstölle.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Yksityiskohtainen kuvaus
Johtajuus tunnustetaan laajasti organisaation suorituskyvyn ja parantamisen olennaiseksi tekijäksi, mutta sen roolista henkilöstön, lasten ja perheiden hoito- ja koulutuskeskusten laadun ja tulosten edistämisessä tiedetään vain vähän. ExCELS pyrkii täyttämään määrittely- ja mittausaukot auttaakseen varhaiskasvatuksen alaa ymmärtämään, kuinka tehokkaat johtajat voivat parantaa lasten laadukkaita kokemuksia varhaiskasvatuksessa (ECE).
ExCELS-kuvaava tutkimus sisältää tarkoituksellisen otoksen 132 ECE-keskuksesta neljästä osavaltiosta. Nämä valitut neljä osavaltiota vaihtelevat järjestelmänvalvojan pätevyyden mukaan. laatuluokitus- ja parannusjärjestelmän (QRIS) osallistumistasot; lisenssivaatimukset heijastavat sääntely-ympäristöä; rahoituslähteet (esim. lastenhoito- ja kehitysrahasto (CCDF) tai Head Start -rahoitus) saatavuuden ja laadun tukemiseksi; ja maantieteellinen monimuotoisuus. Jokaisessa valitussa osavaltiossa valittiin keskukset, jotta rahoituslähteet, keskusten koko ja maantiede vaihtelevat. Tutkimus sisältää ECE-keskuksia, jotka palvelevat lapsia, joiden ikä vaihtelee syntymästä 5-vuotiaaksi (mutta jotka eivät ole vielä päiväkodissa), jotka saavat vähintään 20 prosenttia rahoituksestaan Head Start -apurahoista tai CCDF-tuista.
Tutkimusryhmä suoritti seuraavat toimet rekrytoitujen keskusten kanssa:
- Haastattelu ensisijaisen toimipaikan johtajan kanssa (henkilö rakennuksessa, joka on vastuussa kaiken keskustassa tapahtuvan valvonnasta päivittäin) keskuksen ominaisuuksien keräämiseksi ja keskuksen kelpoisuuden vahvistamiseksi tutkimukseen
- Henkilöstörakenteen ja johtotehtävien haastattelu ensisijaisen toimipaikan johtajan kanssa ymmärtääkseen henkilöstörakennetta ja muodollisia johtotehtäviä keskustassa, ja
- Keskusten johtajien ja opetushenkilöstön kyselyt pienten lasten hoitoon ja koulutukseen liittyvien keskeisten johtamisen elementtien ymmärtämiseksi (kuka osallistuu päätöksentekoon, heidän arvoihinsa ja uskomuksiinsa ja mitä he tekevät tukeakseen korkealaatuisia käytäntöjä, henkilöstön koordinointia ja perheet, joilla on yhteinen visio ja tehokas toiminta), keskuksen kulttuuri, ilmasto ja viestintä (kuten henkilökunnan välinen yhteistyö tai kunnioituksen, yhteisen kasvun ja oppimisen kulttuuri) sekä keskuksen ja henkilökunnan tulokset. (työtyytyväisyys, henkilöstön hyvinvointi ja mielenterveys sekä henkilöstön säilyttäminen).
Opintotyyppi
Havainnollistava
Ilmoittautuminen (Todellinen)
1164
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
District of Columbia
-
Washington, District of Columbia, Yhdysvallat, 20002
- Mathematica
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Näytteenottomenetelmä
Ei-todennäköisyysnäyte
Tutkimusväestö
Keskuspohjaiset varhaiskasvatus- ja koulutuslaitokset, jotka saavat vähintään 20 prosenttia rahoituksestaan Head Startilta tai lastenhoito- ja kehitysrahastolta (CCDF) ja palvelevat syntymästä 5-vuotiaisiin lapsia (ei vielä päiväkodissa).
Tiedonkeruu sisälsi haastattelut kunkin keskuksen ensisijaisen toimipaikan johtajan kanssa (henkilö rakennuksessa, joka on vastuussa kaiken keskustassa tapahtuvan valvonnasta päivittäin) sekä kyselyitä valituille keskuksen johtajille ja koko opetushenkilöstölle.
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Varhaiskasvatuksen (ECE) keskukset, jotka palvelevat syntymästä 5-vuotiaisiin lapsia, jotka eivät ole vielä päiväkodissa ja joita tuetaan Head Startin tai lastenhoito- ja kehitysrahaston (CCDF) tuella. Keskus määritellään tietyksi fyysiseksi paikaksi, jossa ECE toimitetaan lapsille, joiden ikä vaihtelee syntymästä 5 vuoden ikään (ei vielä päiväkodissa), jossa on vähintään kaksi luokkahuonetta.
Poissulkemiskriteerit:
- Julkisten koulujen ylläpitämät luokkahuoneet
- Keskukset, jotka tarjoavat alle neljä tuntia varhaiskasvatusta päivässä
- Drop-in lastenhoitotilat
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Työtyytyväisyys
Aikaikkuna: 5 kuukautta
|
Tutkimuspohjainen kysely työhön sitoutumisesta (aikomus jatkaa työskentelyä keskuksessa); ja tyytyväisyys (nauti työstä, tee ero, valitse ura uudelleen)
|
5 kuukautta
|
|
Henkilökunnan hyvinvointi ja mielenterveys
Aikaikkuna: 5 kuukautta
|
Työstressi; neliosainen asteikko, jossa vastausvaihtoehdot täysin eri mieltä vahvasta samaa mieltä vahvemman kanssa, mikä osoittaa enemmän työstressiä (Institute of Behavioral Research.
(2005).
TCU Survey of Organizational Functioning (TCU SOF).
Fort Worth: Texas Christian University, Institute of Behavioral Research.
Saatavilla osoitteesta ibr.tcu.edu.)
|
5 kuukautta
|
|
Henkilökunnan säilyttäminen
Aikaikkuna: 5 kuukautta
|
Tutkimuspohjainen kysely opetushenkilöstön vaihtumisesta viimeisen 12 kuukauden ajalta
|
5 kuukautta
|
|
Opetushenkilöstö raportoi perheen osallistumisesta
Aikaikkuna: 5 kuukautta
|
Vanhempien osallistumismitta Essential 0-5 Surveysta (Ehrlich, Stacy B., Debra M. Pacchiano, Amanda G. Stein, Maureen R. Wagner, Stuart Luppescu, Sangyoon Park, Elizabeth Frank, Holly Lewandowski ja Christopher Young.
"Varhaisopetuksen järjestäminen parantamiseksi: uuden kyselytyökalun testaus."
Chicago, IL: University of Chicago Consortium on School Research and the Unce of Prevention Fund, 2018.)
|
5 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Opintojohtaja: Gretchen Kirby, M.P.P., Mathematica Policy Research, Inc.
- Päätutkija: Lizabeth Malone, Ph.D., Mathematica Policy Research, Inc.
- Päätutkija: Anne Douglass, Ph.D., University of Massachusetts, Boston
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Yleiset julkaisut
- G. Kirby, A. Douglass, J. Lyskawa, C. Jones, and L. Malone. (2021). Understanding Leadership in Early Care and Education: A literature review. OPRE Report 2021-02. Washington, DC: Office of Planning, Research, and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Perjantai 4. maaliskuuta 2022
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Keskiviikko 31. elokuuta 2022
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Perjantai 15. syyskuuta 2023
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Torstai 17. helmikuuta 2022
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 17. helmikuuta 2022
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Maanantai 28. helmikuuta 2022
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Maanantai 18. syyskuuta 2023
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 14. syyskuuta 2023
Viimeksi vahvistettu
Perjantai 1. syyskuuta 2023
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 50708
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
JOO
IPD-suunnitelman kuvaus
Tutkimusryhmä aikoo arkistoida rajoitetun käytön datatiedoston Lapsi- ja perhetietoarkistoon pätevien tutkijoiden toissijaista analysointia varten.
Tutkimusryhmä ottaa käyttöön toimenpiteitä varmistaakseen, että tiedot valmistetaan arkistointivaatimusten mukaisesti, poistamalla kaikki linkitettävät tunnisteet ja maantieteelliset tiedot sekä kaikki avoimet tekstit ja sanatarkat vastaukset kaikista tiedostoista.
IPD-jaon aikakehys
Tiedot tulevat saataville vuoden kuluessa valmistumisesta.
IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit
Rajoitettuun käyttöön tarkoitettuun tiedostoon pääsyn hakemiseen sisältyy käyttösopimuksen täyttäminen ja noudattaminen.
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Johtajuus varhaishoito- ja koulutuskeskuksissa
-
Parc de Salut MarHospital del Mar Research Institute (IMIM); COIB, Col·legi d'Infermers i... ja muut yhteistyökumppanitValmisSairaanhoitajasuhteet | Ammattimainen stressi | Harjoittele sairaanhoitajan alaa | Sairaanhoitajien työympäristö | Sitoutuneet Centers With Excellence in Care (CCEC®) -ohjelma | Hoitajien todisteisiin perustuvat asenteetEspanja