Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kotipohjainen monimutkainen interventio lapsille, joilla on ataksia-telangiectasia

tiistai 28. marraskuuta 2023 päivittänyt: Munira Khan, University of Plymouth

Ataksia-telangiektasiaa sairastavien lasten kotikäyttöisen monimutkaisen hoidon tehokkuuden, toteutettavuuden ja hyväksyttävyyden tutkiminen: Pilotti, satunnaistettu, kontrolloitu koe

Ataksia telangiectasia on harvinainen, geneettinen ja etenevä sairaus, johon ei tunneta parannuskeinoa. Terapiat ovat yleinen hallintavaihtoehto, ja niillä on potentiaalia tarjota kunto- ja yleisterveyden optimointia. Tämän pilotti-RCT:n tavoitteena on tutkia ataksia-telangiektasiasta sairastavien lasten yhteistuotannon tehokkuutta, toteutettavuutta ja hyväksyttävyyttä. Tutkimus suunniteltiin laajalla kuulemisella A-T-yhteistyötä sairastavien lasten ja nuorten kanssa, johon kuului perheenjäseniä, terapeutteja, kliinikkoja ja tutkijoita.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Ataxia telangiectasia (A-T) ilmaantuu yleensä varhaislapsuudessa ja vaikuttaa ensisijaisesti keuhko-, neurologisiin ja immunologisiin järjestelmiin. Maailmanlaajuiset levinneisyysarviot vaihtelevat 1/40 000 ja 1 100 000 elävänä syntyneestä. A-T:llä esiintyy tyypillisesti pikkuaivojen ataksiaa varhaislapsuudessa, yleensä ennen neljän vuoden ikää, joten varhaisessa teini-iässä useimmat potilaat tarvitsevat pyörätuolin liikkuakseen. Silmänmotorisia, ekstrapyramidaalisia ja ääreishermoston ongelmia esiintyy myöhemmässä lapsuudessa ja nuoruudessa. Myös keuhkosairaudet ja syömis-, nielemis- ja ravitsemusvaikeudet ovat yleisiä. A-T sisältää myös suuren pahanlaatuisuuden riskin, ja A-T-potilaiden elinajanodote on lyhentynyt ja eloonjäämisaika on 25 vuotta.

AT-potilaat tarvitsevat koordinoitua monialaista hoitoa voidakseen hallita optimaalisesti monimutkaisia ​​tarpeitaan. Oireenhoitoa ja kuntoutusta suositellaan parantamaan elämänlaatua ja minimoimaan komplikaatioita, jotka voivat lisätä sairastuvuutta ja kuolleisuutta. Tähän väestöryhmään liittyvien terveystoimenpiteiden ja tulostoimenpiteiden toteutettavuutta ja hyväksyttävyyttä ei kuitenkaan ole tutkittu. Tutkimuskokoukseen osallistuneet vanhemmat ilmoittivat olevansa epäselviä siitä, kuinka parhaiten käsitellä A-T:n merkkejä ja oireita kotona, kuinka löytää apua ja miten ja milloin saada tukea. Tätä epävarmuutta toistavat ataksiasta kärsiviä lapsia ja aikuisia hoitavat terapeutit. Todisteet puuttuvat siitä, millaista terapiaa tarvitaan ja miten se voitaisiin parhaiten tarjota. Tutkijat aikovat käsitellä näitä huolenaiheita ja näkökulmia tutkimalla sellaisen kotona harjoitettavan harjoittelun tehokkuutta, toteutettavuutta ja hyväksyttävyyttä, joka tarjoaa terapeuttisia interventioita A-T:hen liittyviin vammoihin, toimintarajoituksiin ja osallistumisrajoituksiin.

Tämän kokonaishankkeen alussa tehty laaja katsaus, jossa käsiteltiin liittoutuneiden terveydenhuollon ammattilaisten ja sairaanhoitajien toimittamaa näyttöä A-T:n hoidosta ja hallinnasta, tunnisti joukon interventioita, joiden kerrotaan vaikuttavan positiivisesti A-T:hen liittyviin heikkenemiin sekä elämänlaatuun, mikä osoittaa, että tulokset voidaan parantaa tälle väestölle. i) tähän mennessä tehdyllä merkittävällä ja vahvalla yhteistyöllä keskeisten sidosryhmien kanssa (mukaan lukien vanhemmat, vanhemmat lapset ja nuoret aikuiset, joilla on A-T, fysioterapeutit, toimintaterapeutit ja hyväntekeväisyystyöntekijät) ja ii) todisteita muista tutkimuksista, joissa on mukana lapsipopulaatioita, joilla on sama tai samanlainen terveys. olosuhteet, jotka osoittavat joogan ja hengitysharjoitusten mahdollisia etuja terveyden, kunnon ja hyvinvoinnin optimoinnissa, tutkijat ovat havainneet tämän tutkimuksen suuren tarpeen.

Tavoitteet

  1. Arvioi monimutkaisen kotiharjoittelun tehokkuutta fyysiseen toimintaan, hengityslihasvoimaan, osallistumiseen ja elämänlaatuun
  2. Tutki monimutkaisen kotiharjoittelun toteutettavuutta seuraavilla tavoilla:

    1. online- ja etäjakelu monitieteisen terveydenhuollon ammattitiimin toimesta terveydenhuollon ammattilaisten johdolla (tutkimalla tekijöitä, kuten online-arvioinnin tekeminen, harjoittelun ja laajempien kokeilutoimintojen valvonta, osallistujien ja heidän perheidensä tukeminen ja turvallisuuden valvonta)
    2. osallistujan ja perheiden kyky suorittaa harjoitukset (tutkimalla sellaisia ​​tekijöitä kuin harjoitusten tiheys ja kesto sekä interventio-ohjelman pituus)
    3. digitaalisen alustan käyttö harjoituselokuvien katseluun sekä palautteen ja kokemusten jakamiseen tutkimusryhmän ja muiden osallistuvien perheiden kanssa
  3. Tutki kotipohjaisen kliinisen tutkimuksen toteutettavuutta seuraavilla tavoilla:

    1. osallistujien rekrytointi ja suostumuksen hankkiminen verkossa
    2. kotitoimien online- ja etätoimitus
    3. online-arvioinnit neljässä eri ajankohdassa ja sitoutuminen laajaan koepohjaiseen tulosmittaussarjaan
    4. lähtöhaastattelujen suorittaminen verkossa
    5. digitaalisen alustan käyttö kokeiluun osallistumiseen
  4. Määritä interventiotarkkaisuus seuraavilla tavoilla:

    1. missä määrin interventio toteutetaan tarkoitetulla tavalla
    2. harjoitusten taajuus, intensiteetti ja kesto
    3. mitä esteitä kohtasi (jos sellaisia ​​oli) ja miten niihin puututtiin?
    4. mitkä olivat ohjaajat (jos niitä oli) harjoitusten suorittamisessa?
  5. Tutustu vanhempien/huoltajien ja lasten näkemyksiin ja kokemuksiin, kun A-T harjoittavat osallistumista, tehokkuutta ja toimenpiteen hyväksyttävyyttä.
  6. Analysoi tämän pilottitutkimuksen tiedot

    1. Valitse sopivin tulosmitta ja ilmoita tulevan RCT:n suunnittelusta
    2. Tee suosituksia siitä, voidaanko täysitehoinen koe suorittaa sen mukaan, onko kotipohjaisen harjoittelun ja kotipohjaisen kliinisen tutkimuksen toteutettavuus vahvistettu.
    3. Ilmoita seuraavan RCT:n teholaskenta käyttämällä tämän tutkimuksen tulostietoja

Projektia, johon tämä tutkimus kuuluu, rahoittaa Action for A-T, ja sitä tukee PPIE ja A-T Societyn rekrytointi. Tohtori Lisa Bunn on tämän projektin päätutkija ja tohtori Tracey Parkin apulaistutkija. Luettelo kaikista tämän projektin yhteistyökumppaneista on saatavilla seuraavasta linkistä - https://osf.io/edzn3/

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

40

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

4 vuotta - 11 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • A-T-diagnoosi varmistettu kliinisesti
  • Ikäraja 4-11 vuotta
  • Pystyy kävelemään itsenäisesti (ilman tai vain ajoittaista tukea) yli 10 metriä ja seisomaan ilman apua 1 minuutin
  • Pystyy kommunikoimaan englanniksi joko itsenäisesti tai vanhemman/laillisen huoltajansa avustuksella (jos vanhempi/huoltaja pystyy kommunikoimaan englanniksi) tai käyttämällä osallistuvan perheen järjestämää kääntäjää
  • Hänellä on kyky antaa suostumus ja vanhemmilla/laillisilla huoltajilla on mahdollisuus antaa suostumus lapsensa puolesta

Poissulkemiskriteerit:

  • Ne, joilla on muita/lisädiagnooseja, jotka tutkimusryhmän mielestä todennäköisesti vaarantavat interventiota, esim. joilla on merkittävä kehitysvamma
  • Parhaillaan syöpähoidossa tai akuutti huonovointisuus
  • Lapset, jotka osallistuvat toiseen kokeilu-/interventioohjelmaan
  • Perheet, jotka eivät ole Yhdistyneessä kuningaskunnassa

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Peräkkäinen tehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Varhainen aloitusryhmä
Tämän ryhmän osallistujat saavat 1 viikon perusseurantajakson, 8 viikon aktiivisen etäohjatun ja valvotun interventiojakson ja sen jälkeen 4 kuukauden valvomattoman, mutta valvotun seurantajakson. Ne arvioidaan lähtötilanteessa (T0) ja viikon kuluttua (T1) toimenpiteiden herkkyyden määrittämiseksi. Sitten he aloittavat interventionsa (T2) 8 viikon ajan. Interventiovaiheen lopussa (T3) toistetaan arviointi, joka merkitsee myös 16 viikon seurantajakson alkua (T4), jonka aikana he voivat valita jatkaako harjoituksia tai lopettaa ne. Seurantajakson lopussa arviointi suoritetaan uudelleen mahdollisten siirtymävaikutusten mittaamiseksi.
Tutkimukseen sisältyy 8 viikon mittainen interventio, joka sisältää koko kehon ja hengitysharjoituksia. Koko kehon harjoituskomponentti sisältää harjoitusten tekemisen samalla kun katsot yhteensä 32 Comic Kids -joogaelokuvaa. Nämä elokuvat on mukautettu vastaamaan kohdeväestön tarpeita ja kykyjä. Ensimmäisen 7 viikon aikana lapsille tarjotaan 4 joogaelokuvaa joka viikko, mikä tarjoaa noin 67 minuuttia harjoittelua joka viikko. Viimeisellä interventioviikolla lapset voivat harjoitella mitä tahansa neljää valitsemaansa harjoitusta 28 elokuvasta. Hengitysharjoitusosaan kuuluu 10 minuutin elokuvan katselu, jossa harjoitellaan erilaisia ​​hengitys- ja hengityksenpidätystyylejä. Osallistujille tarjotaan hengitysharjoittelija, jota he voivat käyttää näitä hengitysharjoituksia harjoittaessaan. Lapsia pyydetään harjoittelemaan näitä hengitysharjoituksia katsomalla elokuvaa vähintään 2 päivänä viikossa.
Muut nimet:
  • Jooga ja hengitysharjoitukset
Kokeellinen: Viivästynyt aloitusryhmä
Tämän ryhmän osallistujat saavat 1 viikon perusseurantajakson, 8 viikon kontrollijakson, 8 viikon aktiivisen etäohjatun ja valvotun interventiojakson ja sitten valvomattoman, mutta valvotun 2 kuukauden seurantajakson. Ne arvioidaan lähtötilanteessa (T0) ja viikon kuluttua (T1) toimenpiteiden herkkyyden määrittämiseksi. Vaikka varhaisaloitusryhmä saa 8 viikon interventionsa, tämä ryhmä ei saa mitään interventiota tämän kontrollijakson aikana. 8 viikon lopussa suoritetaan arviointi myös tälle ryhmälle (T2). Osallistujat aloittavat sitten interventionsa (T3) 8 viikon ajan. Interventiovaiheen lopussa (T4) toistetaan arviointi, joka merkitsee 8 viikon seurantajakson (T5) alkua, jonka aikana he voivat valita jatkaako harjoituksia tai lopettaa ne. Seurantajakson (T6) lopussa arviointi suoritetaan uudelleen mahdollisten siirtymävaikutusten mittaamiseksi.
Tutkimukseen sisältyy 8 viikon mittainen interventio, joka sisältää koko kehon ja hengitysharjoituksia. Koko kehon harjoituskomponentti sisältää harjoitusten tekemisen samalla kun katsot yhteensä 32 Comic Kids -joogaelokuvaa. Nämä elokuvat on mukautettu vastaamaan kohdeväestön tarpeita ja kykyjä. Ensimmäisen 7 viikon aikana lapsille tarjotaan 4 joogaelokuvaa joka viikko, mikä tarjoaa noin 67 minuuttia harjoittelua joka viikko. Viimeisellä interventioviikolla lapset voivat harjoitella mitä tahansa neljää valitsemaansa harjoitusta 28 elokuvasta. Hengitysharjoitusosaan kuuluu 10 minuutin elokuvan katselu, jossa harjoitellaan erilaisia ​​hengitys- ja hengityksenpidätystyylejä. Osallistujille tarjotaan hengitysharjoittelija, jota he voivat käyttää näitä hengitysharjoituksia harjoittaessaan. Lapsia pyydetään harjoittelemaan näitä hengitysharjoituksia katsomalla elokuvaa vähintään 2 päivänä viikossa.
Muut nimet:
  • Jooga ja hengitysharjoitukset

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ataxian arvioinnin ja luokituksen asteikko; arvioida pistemäärän muutosta eri aikapisteiden välillä
Aikaikkuna: Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Ataksia-arviointi- ja arviointiasteikko (SARA) on luotettava ja validi kliininen asteikko, jota käytetään ataksian vakavuuden mittaamiseen. Siinä on kahdeksan luokkaa, joiden kumulatiiviset pisteet vaihtelevat 0:sta (ei ataksiaa) 40:een (vakavin ataksia); jossa korkeampi pistemäärä tarkoittaa huonompia tuloksia. SARA valittiin ensisijaiseksi tulosmittariksi, koska se on validoitu työkalu, jota käytetään laajalti lapsiväestössä. Sitä on myös menestyksekkäästi käytetty A-T-populaatiossa interventiotutkimusten yhteydessä, ja se on validoitu etäarviointiin.
Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Spirometria hitaan vitaalikapasiteetin mittaamiseksi; arvioida pisteiden muutosta eri aikapisteiden välillä
Aikaikkuna: Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Hengityslihasten voimakkuutta mitataan spirometrillä (MIR Spirobank smart spirometer). Se mittaa keuhkojen toimintaa, erityisesti keuhkojen sisäänhengittämän ja uloshengittämän ilman määrää. Tutkijat käyttävät tätä testiä hitaan vitaalikapasiteetin (SVC) mittaamiseen. SVC on pakottamattoman liikkeen kautta ulos poistuneen ilman määrä; jossa korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempia tuloksia
Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Spirometria pakotetun vitaalikapasiteetin mittaamiseksi; arvioida pisteiden muutosta eri aikapisteiden välillä
Aikaikkuna: Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Hengityslihasten voimakkuutta mitataan spirometrillä (MIR Spirobank smart spirometer). Se mittaa keuhkojen toimintaa, erityisesti keuhkojen sisäänhengittämän ja uloshengittämän ilman määrää. Tutkijat käyttävät tätä testiä pakotetun vitaalikapasiteetin (FVC) mittaamiseen. FVC on enimmäismäärä ilmaa, joka voidaan väkisin hengittää ulos keuhkoista täydellisen sisäänhengityksen jälkeen; jossa korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempia tuloksia.
Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Spirometria pakotetun uloshengityksen tilavuuden mittaamiseksi ensimmäisen sekunnin aikana; arvioida pisteiden muutosta eri aikapisteiden välillä
Aikaikkuna: Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Hengityslihasten voimakkuutta mitataan spirometrillä (MIR Spirobank smart spirometer). Se mittaa keuhkojen toimintaa, erityisesti keuhkojen sisäänhengittämän ja uloshengittämän ilman määrää. Tutkijat käyttävät tätä testiä pakotetun uloshengityksen tilavuuden mittaamiseen ensimmäisen sekunnin aikana (FEV1). FEV1 on uloshengitetyn ilman tilavuus (litroina) ensimmäisen sekunnin aikana pakotetun uloshengityksen aikana maksimaalisen sisäänhengityksen jälkeen; jossa korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempia tuloksia.
Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Spirometria uloshengityksen huippuvirran mittaamiseksi; arvioida pisteiden muutosta eri aikapisteiden välillä
Aikaikkuna: Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Hengityslihasten voimakkuutta mitataan spirometrillä (MIR Spirobank smart spirometer). Se mittaa keuhkojen toimintaa, erityisesti keuhkojen sisäänhengittämän ja uloshengittämän ilman määrää. Tutkijat käyttävät tätä testiä uloshengityshuipun (PEF) mittaamiseen. PEF on ilmamäärä, joka poistuu voimakkaasti keuhkoista yhdellä nopealla uloshengityksellä; jossa korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempia tuloksia.
Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Lasten vammaisuuskartoituksen tietokoneiden mukautumistesti; arvioida pisteiden muutosta eri aikapisteiden välillä
Aikaikkuna: Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
Pediatric Evaluation of Disability Inventory Computer Adaptive Test (PEDI-CAT) mittaa kykyjä päivittäisten toimien, liikkuvuuden, sosiaalisen/kognitiivisen ja vastuullisuuden aloilla. Päivittäisten toimintojen, liikkuvuuden ja sosiaalisen/kognitiivisen toiminnan osa-alueet luokitellaan 4 pisteen vaikeusasteikolla, jossa vastaukset vaihtelevat "Ei pysty" - "Helppo"; jossa korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempia tuloksia. Vastuualue on arvioitu 5 pisteen asteikolla, jossa vastaukset vaihtelevat "Aikuisella/hoitajalla on täysi vastuu; lapsi ei ota mitään vastuuta" - "Lapsi ottaa täyden vastuun ilman aikuisen/hoitajan ohjausta, valvontaa tai ohjausta"; jossa korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempia tuloksia.
Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
EuroQuol-5Dimensions-Youth scale; arvioida pisteiden muutosta eri aikapisteiden välillä
Aikaikkuna: Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25
EuroQuol-5Dimensions-Youth (EQ-5D-Y) mittaa elämänlaatua seuraavissa terveyden ulottuvuuksissa: liikkuvuus, itsestäni huolehtiminen, tavanomaisten toimintojen tekeminen, kipu tai epämukavuus ja huoli, surullinen tai onneton tunne. Jokaisella ulottuvuudella on 3 tasoa: ei ongelmia, joitakin ongelmia ja äärimmäisiä ongelmia; vastauksen perusteella pisteet annetaan välillä 1-3, missä korkeampi pistemäärä osoittaa huonompia tuloksia.
Varhaisen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9 ja viikolla 25; viivästyneen aloituksen ryhmäarvioinnit lähtötilanteessa, viikolla 1, viikolla 9, viikolla 17 ja viikolla 25

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 1. kesäkuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 30. kesäkuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Keskiviikko 31. heinäkuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 22. joulukuuta 2022

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 19. tammikuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 20. tammikuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 29. marraskuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 28. marraskuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. marraskuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Tutkijat tutkivat interventiota ihmisryhmään, jolla on harvinainen sairaus, joka tuskin koskaan saa täysin virtaa pienen väestön koon vuoksi. Anonymisoitujen tehokkuustietojen esittely on siksi saatavilla julkaisujen yhteydessä, jotta tuleva tutkimus voisi hyödyntää näitä tuloksia kansainvälisessä mittakaavassa, jos tämä tilaisuus tulee.

IPD-jaon aikakehys

Odotettavissa vuonna 2024

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

Anonymisoitua IPD:tä ei jaeta ennen kuin tutkimus on julkaistu ja saatavilla julkisesti. Sitä odotetaan jaettavan lisätietona, jos sitä ei ole upotettu raporttiin.

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • STUDY_PROTOCOL
  • MAHLA

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa