- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT05731180
Lääketieteen opiskelijoiden tehokkuus patologisen keuhkoäänen tunnistamisessa ajan kuluessa
Lääketieteen opiskelijoiden teho tunnistaa oikein patologiset ei-patologiset keuhkoäänet tietyn ajan kuluessa
Otsikko: Lääketieteen opiskelijoiden tehokkuus tunnistaa oikein patologiset ei-patologiset keuhkojen äänet tietyn ajanjakson aikana.
Metodologia: Satunnaistettu, kontrolloitu tutkimus, sokkotutkimus.
Tutkimuksen kesto: Pääprotokollan arvioitu kesto (esim. seulonnan alusta viimeiseen käsiteltyyn koehenkilöön ja tutkimuksen päättymiseen) on noin 6 kuukautta.
Opintokeskus: Liettuan terveystieteiden yliopisto (LSMU).
Tavoitteet: Ensisijainen tavoite: Arvioida toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoiden tarkkuus patologisten ja ei patologisten keuhkojen äänien tunnistamisessa. Toissijaiset tavoitteet: Arvioida opiskelijan kyvyn menetystä tunnistaa patologiset keuhkoäänet tietyn ajan kuluessa.
Kohteiden lukumäärä: 140 satunnaistettua opiskelijaa kahdessa ryhmässä; ensimmäinen ryhmä on kontrolliryhmä (CNT), ja toinen ryhmä (EXP) altistuu patologisille ja ei-patologisille keuhkojen äänille.
Diagnoosi ja tärkeimmät osallistumiskriteerit: Inkluusiokriteerit · Mies- ja naispuoliset toisen ja kolmannen vuoden LSMU-opiskelijat, 18-40-vuotiaat, missä tahansa jakaumassa. · Suostumus ja kaikkien tutkimusprotokollan ja menetelmien näkökohtien noudattaminen, tietojen toimittaminen seurantakontaktin aikana · Katso menetelmät-osiossa täydellinen luettelo sisällyttämiskriteereistä. Poissulkemiskriteerit · Kuurous · Ikä yli 40 · Olosuhteet, jotka estävät opiskelijaa käyttämästä kuulokkeita · Katso menetelmäosiosta täydellinen luettelo poissulkemiskriteereistä.
Ohjelma: CNT-ryhmä ei saa koulutusta. Samalla ryhmä saa 3 päivän koulutuksen 21 potilastapaukselle (57 % patologisista keuhkoäänistä).
Tilastollinen metodologia: Tulokset analysoidaan SPSS:llä (versio 27). P-arvo < 0,05 katsotaan tilastollisesti merkitseväksi. Ryhmiä (CNT vs EXP) verrataan itsenäiseen Studentin t-testiin sen selvittämiseksi, onko näiden kahden ryhmän keskiarvojen välillä merkittävää eroa. Jos tiedot eivät kuitenkaan noudata parametrisen testin kriteerejä, käytetään Mann-Whitney-testiä. Kun opiskelijoiden herkkyyden, spesifisyyden ja tarkkuuden (4, 10, 34, 184 päivän välein) 6 kuukauden mittaan tehdyssä mittauksessa käytetään yksisuuntaista varianssianalyysiä (ANOVA) -tilastotestiä normaalijakautuneille tiedoille. . Vaikka tiedot eivät ole normaalisti jakautuneita, käytetään ei-parametrista testiä, kuten Kruskal - Wallis -menetelmää. McNemarin testiä käytetään vertaamaan samojen EXP-opiskelijoiden suorituksia toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoiden välillä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tarkoitus: Ensisijaisena tavoitteena on arvioida lääketieteen 2. ja 3. vuoden opiskelijoiden tarkkuus, herkkyys ja spesifisyys patologisten äänien tunnistamisessa 3 päivän harjoittelun jälkeen.
Toissijainen tavoite: Arvioida opiskelijan kyvyn heikkenemistä tunnistaa oikein patologiset keuhkoäänet sellaisen ajanjakson aikana, jolloin hän ei käy säännöllisesti harjoittelussa.
Taustaa: Auskultaatio on yksi neljästä potilastutkimuksen pilarista [1, 2, 3], ja sitä käytetään erityisesti keuhkojen objektiivisen tutkimuksen aikana. Nykyään kuunteluäänien arviointi on pitkälti subjektiivista ja riippuu asiantuntijan pätevyydestä ja asiantuntemuksesta [4, 5]. Arts et ai. [6] suosittelevat perinteisen auskultaation jättämistä kokeneiden asiantuntijoiden tehtäväksi, koska herkkyys on niinkin alhainen kuin 37 % määritettäessä normaaleja tapauksia useisiin keuhkosairauksiin. Lisäksi auskultointitaidot vaativat jatkuvaa harjoittelua ja voivat jopa heikentyä ajan myötä [7], mutta niitä voidaan parantaa harjoittelemalla [2]. Siksi tutkimuksessamme olimme kiinnostuneita tutkimaan koulutuksen vaikutusta lääketieteen opiskelijoiden tarkkuuteen tunnistaa keuhkoäänet oikein. Tutkimus on luotu tutkimaan taitojen heikkenemistä tietyn ajan kuluessa. Tutkijan odotukset ovat, että tutkimus antaa meille paremman käsityksen siitä, kuinka usein terveydenhuollon henkilöstön tulisi käydä kouluttautumassa hyvän tason ylläpitämiseksi.
Tutkimuksen tavoitteet:
Arvioida 2. ja 3. vuoden lääketieteen opiskelijoiden spesifisyyttä, herkkyyttä ja tarkkuutta keuhkojen äänien tunnistamisessa.
Arvioimaan kuuntelutaitojen heikkenemistä ajan myötä, jotta ymmärtäisimme paremmin, kuinka usein lääketieteen opiskelijan tulisi suorittaa koulutusta.
Tutkimuksen kesto: Tutkimuksen arvioidaan valmistuvan 3 päivän kuluessa tutkimuksen aloittamisesta; Ilmoittautuminen on kuitenkin avoinna, kunnes opintotavoite on saavutettu. Tämän tutkimuksen kesto kunkin aiheen osalta on enintään 7 kuukautta.
Tuotekuvaus: Opiskelijat käyttävät kaupallisesti saatavilla olevia erilaisia kuulokkeita, matkapuhelimia ja PC:tä. Nämä tuotteet ovat opiskelijoiden hankkimia ennen tutkimusta henkilökohtaiseen käyttöön.
Tuotteen käyttötarkoitus: Opiskelijoiden matkapuhelimia/kannettavia/PC:itä käytetään SAITIn omalle verkkosivustolle (https://saititests.github.io/).
Tuotehankinta: Opiskelijat hankkivat tuotteen ennen tutkimusta omilla varoillaan, ja tutkimusryhmämme kehitti SAITI-verkkosivuston.
menetelmät. Tutkimuksen suunnittelu: Kaksoissokkotutkimus, johon osallistui 140 opiskelijaa ja 540 keuhkojen äänitallenteita. Keuhkojen ääniä käytetään opiskelijoiden kouluttamiseen ja sitten heidän tarkkuutensa arvioimiseen patologisten äänien tunnistamiseksi oikein. Kaikki LSMU:ssa 2. ja 3. vuosikurssilla opiskelevat opiskelijat kutsutaan osallistumaan tutkimukseen.
Keuhkoäänitietokannan luominen opetus- ja arviointitarkoituksiin: sisätautilääkäri tallensi yhteensä 84 potilasta ja 504 keuhkoääntä. Lupa tutkimukseen saatiin Kaunasin alueellisesta bioetiikkakomiteasta (P1-BE-2-57/2021). Kaikki osallistujat allekirjoittivat bioetiikkasopimuslomakkeet. Keuhkojen äänet tallennettiin LSMU Kaunasin sairaalan osastoilla 3M Littmann malli 3200 elektronisella stetoskoopilla. Jokainen 504 tallenteesta oli 15 sekuntia pitkä. Kun kaikki keuhkojen äänet oli tallennettu, aloitettiin kaksoissokkotarkastus. Tämän prosessin aikana perhelääkäri valitsi 101 keuhkoääntä. Perhelääkärin täytyi kuunnella keuhkojen ääniä ja arvioida, kuuliko hän rätinää, vinkumista eikä mitään satunnaista. Arvostelun lisäkriteerinä oli, olivatko keuhkojen äänet "riittävän hyvää" opetustarkoituksiin vai eivät. Tapauksia käytettiin koulutustarkoituksiin, mikäli sekä sisätautilääkäri että perhelääkäri siihen suostuivat.
Opiskelijat satunnaistetaan kontrolliryhmiin (CNT) ja altistuneisiin ryhmiin (EXP). Molemmat ryhmät tekevät testin 3 päivän kuluttua. Molemmille ryhmille järjestetään esittely tutkimusprojektista. Kuitenkin vain EXP-ryhmällä on esityksessä osiot keuhkojen äänistä. Tämä esitys kestää noin 30-35 minuuttia. Pääaiheina on esitellä opiskelijoille, miten tutkimus suoritetaan ja millaisia patologisia ja ei-patologisia ääniä he voivat odottaa oppimis- ja arviointiprosessin aikana. EXP-ryhmä saa pääsyn SAITI-verkkosivustolle, jossa on 21 kysymystä harjoittelua varten ja taitojensa kotiin. Jokainen 21 kysymyksestä sisältää yhden potilaan, jota kuultiin takaa kuudesta eri paikasta. Opiskelijan on kuunneltava kaikkia kuusi kanavaa ja sitten hän näkee oikean vastauksen. Harjoittelusuositus on 90 min (päivässä 15-30 min tauolla tai tarpeen mukaan, jotta opiskelija tuntee olonsa mukavaksi. He saavat viettää enemmän tai vähemmän aikaa SAITIn verkkosivuilla, mutta aikoja seurataan. Näitä kysymyksiä käytetään patologisten ja ei patologisten keuhkojen äänien oppimiseen.
Testissä on 9 kysymystä (6 sairauksiin liittyvää ääntä ja 3 normaalia keuhkojen ääntä). Seurantatesti tehdään 1 viikon ja 1 kuukauden, 6 kuukauden kuluttua. Tenttimuoto säilyy samana kaikissa arvioinneissa. Opiskelijat eivät harjoita tänä aikana SAITI:lla. Vaikka opiskelijat eivät lannistu osallistumasta auskultaatioihin, heitä pyydetään ilmoittamaan tutkijoille, jos he tekivät niin. Tämä mahdollistaa patologisen äänentunnistustaitojen heikkenemisen arvioinnin tietyn ajanjakson aikana.
Tiedot kerätään Excel-taulukkolaskentajärjestelmään, joka on ensisijainen potilasvastausten keräämisen lähde. Excelistä tuotetaan erillinen paperikopio, joka säilytetään varmuuskopiona.
Tulokset analysoidaan SPSS:llä (versio 27) ja Jamovilla (versio 2.3.21). P-arvo < 0,05 katsotaan tilastollisesti merkitseväksi. Ryhmiä (CNT vs EXP) verrataan itsenäiseen Studentin t-testiin sen selvittämiseksi, onko näiden kahden ryhmän keskiarvojen välillä merkittävää eroa. Jos tiedot eivät kuitenkaan noudata parametrisen testin kriteerejä, käytetään Mann-Whitney-testiä. Kun opiskelijoiden herkkyyden, spesifisyyden ja tarkkuuden (4, 10, 34, 184 päivän välein) 6 kuukauden mittaan tehdyssä mittauksessa käytetään yksisuuntaista varianssianalyysiä (ANOVA) -tilastotestiä normaalijakautuneille tiedoille. . Vaikka tiedot eivät ole normaalisti jakautuneita, käytetään ei-parametrista testiä, kuten Kruskal - Wallis -menetelmää. McNemarin testiä käytetään vertaamaan samojen EXP-opiskelijoiden suorituksia toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoiden välillä.
Tutkimuspopulaatio ja valintakriteerit. Kaikki tutkimus- ja suostumuslomakkeet tulevat olemaan Liettuan kaupungin Kaunasin bioetiikkakomitean hyväksymiä ennen käyttöönottoa. Kaikki osallistujat tarvitsevat täyden tietoon perustuvan suostumuksen, he ovat halukkaita ja kykeneviä noudattamaan kaikkia tutkimusvaatimuksia ja täyttävät seuraavat kriteerit; 18-40-vuotiaat miehet tai naiset (mukaan lukien), tulee olla LSMU:n 2. ja 3. vuonna opiskelevia opiskelijoita.
Koehenkilöt suljetaan pois tutkimuksesta seuraavien kriteerien perusteella:
- Ei opiskelija LSMU:ssa;
- Ei opiskele lääketieteen 2. ja 3. vuonna;
- Ikä yli 40-vuotias;
- Kuuro;
- Kohde ei anna täyttä suostumusta;
- Rekrytointimenetelmät;
- Aiheet tunnistetaan ja niihin otetaan yhteyttä Student Scientific Societyn kautta ja edelleen ollaan yhteydessä sähköpostitse.
Tiedonkeruu ja raportointi. Tiedot kerätään seuraavissa kohdissa: heti 3 päivän harjoittelun jälkeen, 1. - 4. päivän jälkeen, 2. - 10 päivää harjoituksen jälkeen, 3. - 34 päivää harjoituksen jälkeen ja 4. - 184 päivää harjoituksen arvioinnin jälkeen. Arvioinnissa on 15 kysymystä (9 sairauksiin liittyvää ääntä ja 6 normaalia keuhkoääntä).
Tutkimuksen tietoja säilytetään kahden (2) vuoden ajan tutkimuksen päättymisestä tai lopettamisesta tai siihen asti, kunnes tietueita ei enää tarvita protokollan tukemiseksi, sen mukaan, kumpi päivämäärä on myöhempi.
Odotetut lopputulokset. Tutkimuksella on potentiaalia parantaa opiskelijoiden auskultointitaitoja. Osoittamalla, kuinka usein opiskelijat koulutetaan ylläpitämään korkeaa tarkkuutta, spesifisyyttä ja herkkyyttä tunnistaessaan patologisia ei-patologisista keuhkoäänistä.
Haittavaikutukset: Haittavaikutuksia tai -reaktioita ei odoteta.
Peruuttamisen tai lopettamisen syyt: Tutkittava voidaan keskeyttää tutkimuksesta milloin tahansa, jos tutkittava tai tutkija katsoo, ettei tutkimuksen jatkaminen ole hänen edun mukaista. Seuraavassa on luettelo mahdollisista syistä tutkimushoidon keskeyttämiseen:
- Suostumuksen peruuttaminen;
- Aine ei ole opiskelumenettelyjen mukainen;
- Protokollarikkomus, joka vaatii keskeyttämistä;
Kaikki aiheet voivat vapaasti vetäytyä osallistumisesta milloin tahansa, mistä tahansa syystä, erikseen määritellystä tai määrittelemättömästä syystä, ilman rajoituksia. Tutkija yrittää kohtuullisin keinoin ilmoittaa syyn tutkittavan vetäytymiselle. Tutkittavan tutkimuksesta vetäytymisen syy selvitetään tutkittavan lähdeasiakirjoissa ja Case Report Form (CRF) -lomakkeessa.
Menetelmät ja tutkimusaikataulu: Tutkimukseen kelvolliset koehenkilöt tarkistavat ja saavat tietoon perustuvan suostumuksen. Kun suostumus on saatu, koehenkilöt jaetaan satunnaisesti 1:1-periaatteella kahteen ryhmään:
- EXP-ryhmä – jossa koehenkilöitä koulutetaan 3 päivän ajan tunnistamaan patologiset keuhkoäänet ennen arviointia/arviointia. CNT-ryhmä ei saa 3 päivän koulutusta.
- EXP- ja CNT-ryhmissä on lisäksi 25-35 minuutin esittelyistunto. Opiskelijoille annetaan johdatus projektiin, esimerkkejä auskultointiäänistä ja niiden kuvauksista. Vastataan kaikkiin projektiin liittyviin lisäkysymyksiin, jotka saattavat vaikuttaa opiskelijoiden kykyyn tehdä se.
Yhteydenotto tutkittavaan (päivä 0): Opiskelijaan otetaan yhteyttä tarjouksella osallistua tutkimukseen. Koehenkilöt, jotka suostuvat osallistumaan tutkimukseen ja täyttävät mukaanotto-/poissulkemiskriteerit, satunnaistetaan kahteen ryhmään:
Kontrolliryhmä (CNT): 70 opiskelijaa, altistunut ryhmä (EXP): 70 opiskelijaa.
Seurantaarviointi: Alkuarvioinnin jälkeen tutkimus suoritetaan seuraavina ajankohtina: 10 päivää, 34 päivää ja 184 päivää.
OTEKOON PERUSTELUT Otoskoon laskelmat: Seuraavat tyypin I virheprosentit ja päätösrajat tutkimukselle on määritelty: Ensisijaiset tulokset ovat koehenkilöiden tarkkuus-, spesifisyys- ja herkkyysmittaukset.
Nollahypoteesi: CNT- ja EXP-ryhmien tarkkuudessa, spesifisyydessä tai herkkyydessä ei ole eroa.
Tyypin I virheprosentti: α=0,05. Pilottitutkimuksen tietoihin perustuvat teholaskelmat tarkkuutta varten
Seuraavaa kaavaa käytettiin laskemaan varsinaiseen tutkimukseen vaadittava vähimmäisotoskoko eron löytämiseksi tarkkuusero CNT- ja EXP-ryhmien välillä.
n=(S1^2+S2^2 )×(Zq1^2+Zq2^2 )^2/∆^2 missä:
- S1^2 ja S1^2 ovat pilottinäytteiden varianssia
- ∆ on pienin kliinisesti tärkeä ero tutkijan valitsemissa keinoissa.
- Zq1 ja Zq2 ovat normaalin normaalijakauman kvantiileja
Tästä syystä tutkimuksessamme varianssi oli 0,8258-0,7250= 0,1008 ryhmien välillä. Delta on otettu 0,05:stä. Kun taas normaalijakauman suureet ovat Zq1 = 1,96 kaksipuoliselle vaihtoehdolle ja Zq2 = 20,8416 kun f a = 0,05 ja β = 0,2.
Laskelmat antavat meille vastauksen n≈32. Pilottitutkimuksen aikana 31 kutsutusta opiskelijasta 17 lopetti tutkimuksen. Eli ~54 %. Siksi SAITI-T-tutkimuksessa oletetaan, että poistumisasteet ovat noin 50 %. Siksi tutkimukseen tarvitaan ilmoittautumisvaiheessa 64-70 opiskelijaa jokaiseen ryhmään (yhteensä 140).
Satunnaistaminen: Koehenkilöt, jotka täyttävät kaikki sisällyttämis- ja poissulkemiskriteerit, satunnaistetaan kahteen ryhmään. Koehenkilöt jaetaan suhteessa 1:1 joko altistuneeseen ryhmään (EXP) tai kontrolliryhmään CNT.
TURVALLISUUDEN ARVIOINTI. Tarkoitus: Ensisijaisena tavoitteena on arvioida lääketieteen 2. ja 3. vuoden opiskelijoiden tarkkuus, herkkyys ja spesifisyys patologisten äänien tunnistamisessa 3 päivän harjoittelun jälkeen.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Kaunas, Liettua, LT-47144
- Kaunas Hospital of Lithuanian University of Health Sciences
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- LSMU:n toisen ja kolmannen vuoden miehet ja naiset;
- 18 vuotta ja vanhemmat;
- tutkimushenkilö, joka antaa täyden kirjallisen suostumuksen tutkimukseen osallistumiseen.
Poissulkemiskriteerit:
- ei toista tai kolmatta vuotta LSMU:ssa;
- kuurous;
- yli 40-vuotias;
- olosuhteet, jotka estävät oppilaita käyttämästä kuulokkeita;
- aihe ei anna täyttä suostumusta.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Ei väliintuloa: Ei koulutettu ryhmä (CNT)
Kontrolliryhmä (CNT): 70 opiskelijaa.
CNT-ryhmä saa vain esittelyluennon SAITI-T-tutkimuksesta ja verkkosivuston käytöstä.
CNT-potilaat eivät saa koulutusta keuhkojen äänistä.
|
|
|
Kokeellinen: Koulutettu ryhmä 3 päivän ajan tunnistamaan patologiset keuhkoäänet (EXP)
Altistunut ryhmä (EXP): 70 opiskelijaa.
EXP-ryhmä – koehenkilöitä koulutetaan 3 päivän ajan tunnistamaan patologiset keuhkoäänet ennen arviointia/arviointia.
EXP-aineilla on lisäksi johdantoluento SAITI-T-tutkimuksesta ja verkkosivuston käytöstä.
|
Ensimmäinen ryhmä on kontrolliryhmä (CNT), toinen ryhmä (EXP), joka altistuu patologisille ja ei-patologisille keuhkojen äänille
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Opiskelijoiden tarkkuus, spesifisyys, herkkyys patologisten keuhkoäänien tunnistamisessa 3 päivän koulutuksen jälkeen
Aikaikkuna: Kun mittaus tehtiin välittömästi harjoittelun jälkeen 1 päivän aikana.
|
Lääketieteen opiskelijoiden spesifisyyden, herkkyyden ja tarkkuuden keskeiset mittarit patologisten keuhkoäänien tunnistamisessa arvioidaan 4 päivän aikana koulutuksen alkamisesta.
|
Kun mittaus tehtiin välittömästi harjoittelun jälkeen 1 päivän aikana.
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Opiskelijoiden tarkkuuden, spesifisyyden ja herkkyyden mahdollinen heikkeneminen patologisten keuhkoäänien tunnistamisessa 10 päivän jälkeen
Aikaikkuna: Mittaus tehdään 10 päivän kuluttua harjoittelun aloittamisesta 1 päivän aikana
|
Lääketieteen opiskelijoiden spesifisyyden, herkkyyden ja tarkkuuden keskeiset mittarit patologisten keuhkoäänien tunnistamisessa arvioidaan 10 päivän kuluttua koulutuksen alkamisesta.
7 päivän aikana opiskelijat eivät saa lisäkoulutusta.
Koehenkilöiden spesifisyyttä, herkkyyttä ja tarkkuutta verrataan "Outcome 1" -tuloksiin.
|
Mittaus tehdään 10 päivän kuluttua harjoittelun aloittamisesta 1 päivän aikana
|
|
Opiskelijoiden tarkkuuden, spesifisyyden ja herkkyyden mahdollinen heikkeneminen patologisten keuhkoäänien tunnistamisessa 34 päivän jälkeen
Aikaikkuna: Mittaus tehdään 34 päivää harjoittelun aloittamisen jälkeen 1-2 päivän aikana
|
Lääketieteen opiskelijoiden spesifisyyden, herkkyyden ja tarkkuuden keskeiset mittarit patologisten keuhkoäänien tunnistamisessa arvioidaan 34 päivän kuluttua koulutuksen alkamisesta.
31 päivän aikana opiskelijat eivät saa lisäkoulutusta.
Koehenkilöiden spesifisyyttä, herkkyyttä ja tarkkuutta verrataan "Outcome 1" -tuloksiin.
|
Mittaus tehdään 34 päivää harjoittelun aloittamisen jälkeen 1-2 päivän aikana
|
|
Opiskelijoiden tarkkuuden, spesifisyyden ja herkkyyden mahdollinen heikkeneminen patologisten keuhkoäänien tunnistamisessa 184 päivän jälkeen
Aikaikkuna: Mittaus tehdään 184 päivää harjoittelun aloittamisen jälkeen 1-2 päivän aikana.
|
Lääketieteen opiskelijoiden spesifisyyden, herkkyyden ja tarkkuuden keskeiset mittarit patologisten keuhkoäänien tunnistamisessa arvioidaan 184 päivää koulutuksen jälkeen.
181 päivän aikana opiskelijat eivät saa lisäkoulutusta.
Koehenkilöiden spesifisyyttä, herkkyyttä ja tarkkuutta verrataan tuloksiin "Outcome 1", "Outcome 2" ja "Outcome 3".
|
Mittaus tehdään 184 päivää harjoittelun aloittamisen jälkeen 1-2 päivän aikana.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Buderer NM. Statistical methodology: I. Incorporating the prevalence of disease into the sample size calculation for sensitivity and specificity. Acad Emerg Med. 1996 Sep;3(9):895-900. doi: 10.1111/j.1553-2712.1996.tb03538.x.
- Narula J, Chandrashekhar Y, Braunwald E. Time to Add a Fifth Pillar to Bedside Physical Examination: Inspection, Palpation, Percussion, Auscultation, and Insonation. JAMA Cardiol. 2018 Apr 1;3(4):346-350. doi: 10.1001/jamacardio.2018.0001.
- D. Pereira, P. Gomes, C. Sa Couto, O. Costa, Z. Reis, S. Mattos, R. Cruz-Correia, and M. Coimbra. IS4Learning-A Multiplatform Simulation Technology to Teach and Evaluate Auscultation Skills. In Health Professionals' Education in the Age of Clinical Information Systems Mobile Computing and Social Networks, pages 401-420. Elsevier, 2017. doi:10.1016/b978-0-12-805362-1.00019-x.
- Garvick S, Gillette C, Gao H, Bates N, Waynick J, Crandall S. Can cardiac auscultation accuracy be improved with an additional app-based learning tool? Clin Teach. 2022 Apr;19(2):112-120. doi: 10.1111/tct.13462. Epub 2022 Feb 8.
- Hafke-Dys H, Breborowicz A, Kleka P, Kocinski J, Biniakowski A. The accuracy of lung auscultation in the practice of physicians and medical students. PLoS One. 2019 Aug 12;14(8):e0220606. doi: 10.1371/journal.pone.0220606. eCollection 2019.
- Kim Y, Hyon Y, Jung SS, Lee S, Yoo G, Chung C, Ha T. Respiratory sound classification for crackles, wheezes, and rhonchi in the clinical field using deep learning. Sci Rep. 2021 Aug 25;11(1):17186. doi: 10.1038/s41598-021-96724-7.
- Arts L, Lim EHT, van de Ven PM, Heunks L, Tuinman PR. The diagnostic accuracy of lung auscultation in adult patients with acute pulmonary pathologies: a meta-analysis. Sci Rep. 2020 Apr 30;10(1):7347. doi: 10.1038/s41598-020-64405-6.
- Darbyshire JL, Young JD. An investigation of sound levels on intensive care units with reference to the WHO guidelines. Crit Care. 2013 Sep 3;17(5):R187. doi: 10.1186/cc12870.
- Šimoliūnienė R, Tomkevičiūtė J, Jokšienė Ž, Šimatonienė V, Kriščiukaitis A, Šaferis V. Basics of biostatistics : [teaching book]. Kaunas : Lithuanian University of Health Sciences publication house. 2016.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- SAITI-T
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .