Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Family Therapy Training and Implementation Platform (FTIP): Innovatiivinen verkkopohjainen työkalu pitkän aikavälin käytäntöjen parantamiseen

maanantai 6. maaliskuuta 2023 päivittänyt: Training and Implementation Associates

Tämän kliinisen tutkimuksen tavoitteena on verrata, eroavatko perheterapian koulutus- ja toteutusalustan (FTIP) kouluttamat mielenterveysterapeutit tai perinteiseen kasvokkain harjoittamiseen saaneet terapeutit keskeisten perheterapia-alueiden oppimisessa, mukaan lukien kompetenssit, virastovalmiudet, ja asiakkaiden tulokset. Pääkysymykset, joihin se pyrkii vastaamaan, ovat:

  • Onko 75 FTTIP mielenterveysterapeuttia parantunut kaikissa ydinperheterapiakompetensseissa, jotka eivät ole huonompia kuin 75 perinteisen henkilökohtaisen perheterapiakoulutuksen saavaa palveluntarjoajaa?
  • Pysyykö 150 CIFFTA-perheterapiaa saavaa perhettä (lapsi, vanhempi, dyadi) riittävää hoitoterapeuttista liittoa ja huomattavia parannuksia ennen hoitoa perheympäristössä ja ongelmien esiintymisessä?
  • Osoittaako 15 viraston johtajaa, jotka saavat FTTIP-viraston valmiusneuvotteluja, enemmän ennen ja jälkeen muutoksia viraston valmiudessa ja tiedossa kuin 15 johtajaa, jotka saavat viraston sitoumuksen tavalliseen tapaan?

Osallistujat osallistuvat:

  • Täytä ennakko- ja jälkikyselyt
  • 20 tuntia koulutusta todisteisiin perustuvassa perheterapiahoidossa
  • 24 viikkoa kahdesti viikossa valmennusta hoidon toteuttamiseksi
  • 24 viikkoa hoidon toteuttamisesta yhden perheen kanssa
  • Viraston johtajat suorittavat 2 viikkoa kestävän organisaatiovalmiuden

Tutkijat vertaavat Family Therapy Training and Implementation Platformia (FTIP) ja perinteistä kasvokkain tapahtuvaa koulutusta nähdäkseen, onko FTTIP huonompi kuin perinteinen koulutus keskeisillä aloilla, mukaan lukien pätevyydet, virastovalmius ja mielenterveysterapeuttien asiakastulokset.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Perheterapia on noussut yhdeksi tehokkaimmista interventioista lasten ja nuorten käyttäytymis- ja psykiatrisiin ongelmiin sekä kroonisiin terveysongelmiin. Perheterapian laajaa toteuttamista haittaavat kuitenkin usein korkeat koulutuskustannukset, henkilöstön vaihtuvuuden jälkeiset uudelleenkoulutustarpeet, alhainen viraston valmius tukea uusia käytäntöjä sekä koulutusstrategiat, joista puuttuu jatkuva toteutustuki ja jotka ovat kohtuuttoman kalliita. Vastataksemme paremmin lasten ja perheiden hoitotarpeisiin ja vastataksemme pitkäaikaisiin koulutus- ja toteutushaasteisiin kehitimme innovatiivisen perheterapian koulutus- ja toteutusalustan (FTIP). FTTIP: 1) ohjaa toteutustieteen edistymistä, virastovalmiutta ja tietoa siitä, mitä näyttöön perustuvan hoidon ylläpitäminen vaatii; 2) käyttää adaptiivisia koulutus- ja konsultointiprosesseja, jotka tarjoavat dynaamisen ja datalähtöisen prosessin, jossa kompetenssia opetetaan, mitataan ja oppimisen onnistuminen tai epäonnistuminen kertoo koulutuksen seuraavasta vaiheesta reaaliajassa; 3) tarjoaa vuorovaikutteista taitojen harjoittelua, jossa harjoittelija tallentaa interventioita simulaatioon ja saa henkilökohtaista palautetta; ja 4) tarjoaa valinnaisia ​​oppimispolkuja, joiden avulla oppija voi tutkia muita tapoja hallita taitoja. Vaiheen I tutkimuksemme osoitti FTTIP:n toteutettavuuden ja loi pohjan täysin toimivalle monitoimipisteen vaiheen II satunnaistetulle kontrolloidulle kokeilulle, joka tutkii, onko FTTIP "huonompi" kuin perinteinen kasvokkain tapahtuva koulutus kaikilla avainalueilla, mukaan lukien harjoittelijoiden kompetenssit. , viraston valmiudet ja asiakkaiden tulokset. Vaiheen II tutkimuksen tavoitteena on: 1) suorittaa loppuun oppimis-, harjoittelu- ja pätevyyden testauspolut, jotka tarjoavat oppijalle useita oppimisvaihtoehtoja ja lisäävät alustan dynaamista luonnetta; 2) Osoita, että 75 FTTIP-harjoittelijaa osoittavat parannuksia kaikissa perheterapian ydinkompetensseissa, jotka eivät ole huonompia kuin 75 palveluntarjoajaa, jotka saavat perinteisen henkilökohtaisen perheterapiakoulutuksen, testattuina kliinisessä tutkimuksessa harjoittelua edeltävien ja jälkeisten toimenpiteiden avulla; 3) Osoita, että 150 CIFFTA-perheterapiaa saavaa perhettä (lapsi/vanhempien dyadi) osoittavat riittävää hoitoon sitoutumista, terapeuttista liittoa ja huomattavia parannuksia ennen hoitoa perheympäristössä ja ongelmissa; 4) Määritä prosessi (esim. uuden henkilöstön koulutuksen aloittaminen ja viivästykset) ja koulutukseen liittyvät kustannukset molemmissa olosuhteissa; 5) Osoita, että 15 viraston johtajaa, jotka saavat FTTIP-viraston valmiusneuvotteluja, osoittavat enemmän ennen ja jälkeen muutoksia viraston valmiudessa ja tiedossa kuin 15 johtajaa, jotka saavat viraston sitoutumista tavalliseen tapaan. FTTIP:n kaupallinen sovellus on, että kansalliset, osavaltion ja paikalliset hoitopalvelujen rahoittajat ja tarjoajat pitävät FTTIP:tä erittäin kustannustehokkaana, joustavana ja mukaansatempaavana tapana parantaa näyttöön perustuvien hoitojensa (EBT) laatua. Valmentamalla maan työvoimaa paremmin EBT-asioihin ja tarjoamalla heidän tarvitsemaansa tukea ja valmennusta täyden hallinnan saavuttamiseksi, FTTIP-tuotteellamme on potentiaalia parantaa merkittävästi hyvinvointia ja mielenterveyttä maassamme ja kansainvälisesti.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

150

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

    • California
      • Los Angeles, California, Yhdysvallat, 91748
    • Florida
      • Miami, Florida, Yhdysvallat, 33132
        • Rekrytointi
        • Miami Dade County Public Schools
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 150 kandidaatin tason ohjaajaa, joilla on 2 vuoden kokemus tai maisteritason ohjaaja ja terapeutti, joilla ei ole ollut perheterapiakoulutusta viimeisen vuoden aikana ja jotka edustavat laajalti potentiaalisia harjoittelijoita koko väestössä, mukaan lukien koulutustausta ja työkokemus eri asiakasryhmistä (esim. erilaiset väestötiedot ja ongelmien esittäminen). Kaikkien terapeuttien tulee tarjota aktiivisesti hoitoa nuorille ja olla valmiita toimittamaan perheinterventio vähintään yhdelle perheelle projektin aikana.
  • Jokaiselle tutkimukseen osallistuvalle harjoittelijalle valitsemme yhden asiakasperheen (1 lapsi ja 1 omaishoitaja), jota arvioimme ja seuraamme tutkimuksen aikana. Kun harjoittelija on suorittanut koulutuksen ja aloittaa valmennuksen, seuraava harjoittelijalle määrätty lapsi/perhe, joka täyttää CIFFTA-kriteerit ja suostumus/suostumukset osallistumiseen, katsotaan tutkimukseen osallistuvana. Lapsen tulee olla 11-18-vuotias. Muuten ei ole suljettu pois mitään tiettyä ikää tai ikäryhmää muissa tutkimuksen osallistujissa (viraston johtajat, neuvojat)
  • 30 johtajaa satunnaistetaan näihin kahteen ehtoon. Osallistuakseen tutkimukseen viraston johtajilla on oltava valtuudet jakaa viraston resursseja (esim. antaa harjoittelijoille suojattua aikaa osallistua koulutustoimintaan, sallia pienempiä tapauksia, kun he aloittavat täytäntöönpanon) ja heillä on oltava valmiudet osallistua viraston valmius- ja toteutusneuvotteluihin.

Poissulkemiskriteerit:

  • Emme rajoita minkään ryhmän sisällyttämistä sukupuolen/sukupuolen, rodun ja/tai etnisen taustan mukaan
  • Toimistot, jotka eivät ole halukkaita osallistumaan kaikkeen opintotoimintaan, joilla on epäperinteisiä rahoituslähteitä (esim. kokonaan hyväntekeväisyysrahoitteinen) tai jotka ovat niin pieniä, etteivät he pysty osoittamaan tutkimukseen riittävästi ohjaajia.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Perheterapian koulutus- ja toteutusalusta (FTIP)
Osallistujia koulutetaan 20 tunnin ajan verkkoalustalla, jossa harjoitellaan perheterapian osaamista animoitujen perheiden kanssa, ja heille tarjotaan tallennettuja videovastauksia saadakseen palautetta kouluttajilta.
Innovatiivinen verkkopohjainen työkalu mielenterveysterapeuttien kouluttamiseen perheterapia-kompetensseissa animoitujen perheiden kanssa. Se tarjosi tallennettuja videovastauksia saadakseen palautetta kouluttajilta.
Active Comparator: Perinteinen henkilökohtaisesti Harjoittelu tavalliseen tapaan
Osallistujat osallistuvat 20 tunnin perinteiseen henkilökohtaiseen koulutukseen, jossa perehdytään perheterapiaan perustuvaan hoitoon.
Terapeutit saavat koulutusta perinteisellä kasvokkain harjoittelumenetelmällä 2,5 päivän ajan, jota seuraa valmennus.
Kokeellinen: Kulttuurisesti tietoinen ja joustava perhelähtöinen hoito nuorille (CIFFTA).
Kaikki 150 perhettä saavat perheterapian, yksilöterapian ja psykokoulutusmoduulit, jotka toimitetaan 16 viikon aikana kahdessa istunnossa (kukin 60 minuuttia) viikossa.
CIFFTAssa on kolme pääosaa: perheterapia, yksilöterapia ja psykokasvatusmoduulit, jotka toimitetaan 16 viikon aikana kahdessa istunnossa (kukin 60 minuuttia) viikossa. Yksi istunto on tyypillisesti perheistunto, joka voi sisältää perheterapiaa tai psykokasvatusmoduuleja, jotka on suunniteltu yksin perheelle tai vanhemmille. Toinen istunto on tyypillisesti yksin nuoren kanssa, mikä voi sisältää yksilöllistä hoitoa tai nuorelle suunniteltuja psykokasvatusmoduuleja.
Kokeellinen: Viraston valmiusneuvonta – perheterapian koulutus- ja käyttöönottoalusta (FTIP)
Tähän ehtoon määrätyt viraston johtajat suorittavat online-arvioinnin viraston valmiudesta, osallistuvat webinaariin ja live-keskusteluun sekä verkkokokouksen johtajien ja kliinisten esimiesten kanssa.
FTTIP-toimiston valmiustyö alkaa kullekin virastolle erikseen esitettävällä etukäteen nauhoitetulla FTTIP-esittelyn webinaarilla, jossa esitellään projektin yleistavoitteet ja eri FTTIP-komponentit sekä keskeiset päätökset, joita virastot usein tekevät pyrkiessään ylläpitämään uutta EBT:tä.
Active Comparator: Toimiston sitoutuminen ja perehtyminen tavalliseen tapaan
Tähän ehtoon määrätyt viraston johtajat saavat toimistossaan perinteisen johtajuuden, joka sisältää kuvauksen tutkimusmenetelmistä ja yhteistyöstä tutkimusryhmän kanssa.
Työ viraston johtajien kanssa koostuu perinteisestä johtajuuden sitoutumisesta siten, että he sopivat yhteistyöstä tutkimusryhmän, koulutusryhmän kanssa ja tutkimusmenettelyjen kanssa.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Perheterapiassa pysyminen mitattuna kunkin tutkimusperheen saamien istuntojen lukumäärällä
Aikaikkuna: Hoidon jälkeen 24 viikon kohdalla
Kriittinen mittari työskennellessä alipalvettujen väestöryhmien kanssa ovat indikaattorit hoidossa pysymisestä (ennenaikaisen lopettamisen välttäminen). Säilytysmittari dokumentoi kunkin tutkimusperheen vastaanottamien istuntojen määrän.
Hoidon jälkeen 24 viikon kohdalla
Muutos esiterapiasta hoidon jälkeiseen hoitoon perheen yhteenkuuluvuudessa ja perhekonfliktissa perheympäristöasteikolla mitattuna
Aikaikkuna: Ennen hoitoa (lähtötasolla) ja hoidon jälkeen 24 viikon kohdalla
Tässä tutkimuksessa hyödynnetään perheympäristöasteikon kahta alaasteikkoa, perheen yhteenkuuluvuutta ja perhekonfliktia. Jokainen alaasteikko koostuu 9 tosi-epätosi kohdasta, jotka antavat arvosanat 0-9. Vaaka on ollut erittäin hyödyllinen perheterapiatutkimuksessa ja niillä on vahvat psykometriset ominaisuudet. Nuori ja hoitaja suorittavat tämän toimenpiteen.
Ennen hoitoa (lähtötasolla) ja hoidon jälkeen 24 viikon kohdalla
Muutos esiterapiasta hoidon jälkeiseen hoitoon nuorten käyttäytymisongelmissa mitattuna Achenbachin empiirisesti perustuvan arviointijärjestelmän (BPM) 6–18-vuotiaiden asteikkojen lyhyt ongelmaseurantajärjestelmällä.
Aikaikkuna: Ennen hoitoa (lähtötasolla) ja hoidon jälkeen 24 viikon kohdalla
BPM:n sisäistäminen (INT), Attention Problems (ATT), Externalizing (EXT) ja Total Problems (TOT) -asteikot sisältävät kohdat 6–18-vuotiaiden lasten käyttäytymisen tarkistuslistasta, opettajan raporttilomakkeesta (TRF) ja nuorten itseraportista. (YSR). Tuotteet, asteikot ja normit perustuvat vuosikymmenien tutkimukseen ja käytännön kokemukseen, kuten BPM-käsikirjassa on tiivistetty. Tässä tutkimuksessa käytämme nuoriso- ja omaishoitajien raportointiversioita.
Ennen hoitoa (lähtötasolla) ja hoidon jälkeen 24 viikon kohdalla
Muutos organisaation valmiudessa mitattuna Training and Implementation Associates (TIA) Organisaation valmiusmittauksella, johtajalomake
Aikaikkuna: Organisaationeuvonta (perustilanne) ja sen jälkeinen konsultointi (2 viikkoa)
Tämän arvioinnin tarkoituksena on auttaa TIA:ta tunnistamaan asenteet, prosessit ja ongelmat, jotka voivat vaikuttaa uuden käytännön käyttöönoton, käyttöönoton ja ylläpitämisen onnistumiseen. Tiedot ohjaavat neuvotteluamme viraston johtajien kanssa aloittaessamme koulutusta ja uuden näyttöön perustuvan hoidon käyttöönottoa. Toimenpide keskittyy asenteisiin, tietoon ja nykyisiin prosesseihin, arvoihin ja olosuhteisiin viraston ja työvoiman sisällä.
Organisaationeuvonta (perustilanne) ja sen jälkeinen konsultointi (2 viikkoa)
Harjoitteluprosessin päivämäärät koulutusprosessilokilla mitattuna
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Koulutusprosessiloki sisältää päivämäärän, jolloin harjoittelija palkattiin, päivämäärä, jolloin harjoittelija sai koulutuksen, ja kuinka virasto käsitteli palkkaamisen ja todisteisiin perustuvaa hoitoa koskevan muodollisen koulutuksen välisen ajanjakson.
6 kuukautta
Teknologia-alustan optimointia mitataan Teknologian optimointilokin avulla
Aikaikkuna: 4 kuukautta
Optimointiloki dokumentoi lisäpolut, oppimiskompetenssit, uudet simulaatiot jne., jotka on luotu varmistamaan, että kaikilla kompetensseilla on useita oppimispolkuja ja -vaihtoehtoja.
4 kuukautta
Pätevyys todisteisiin perustuvassa hoidossa mitattuna CIFFTA Competencies Rating -luokituksella
Aikaikkuna: Harjoitusta edeltävä vaihe ja harjoituksen jälkeinen vaihe (4 viikkoa myöhemmin)
Tämä mitta on perustaitojen arviointilaitteen muunnos, joka on suunniteltu arvioimaan perheterapiakompetenssia ja dokumentoimaan muutoksia. Tavallisia tapausvinjettejä käytetään saamaan aikaan interventioita, jotka sitten luokitellaan. Kliinisen tilanteen standardointi vähentää luokituskompetenssien vaihtelua ja melua. Järjestelmämme on räätälöity CIFFTA:n painottamien erityiskompetenssien mukaan, mutta monet niistä ovat perheen ydinosaamista. Näitä ovat muun muassa uudelleenkehystäminen, negatiivisten/vihamielisten vuorovaikutusten estäminen, perhettä hoitavien ja suojelevien toimien korostaminen sekä motivaation lisääminen ja sitoutuminen.
Harjoitusta edeltävä vaihe ja harjoituksen jälkeinen vaihe (4 viikkoa myöhemmin)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Terapeuttinen allianssi mitattuna Working Alliance Inventory (WAI) -lyhyellä lomakkeella
Aikaikkuna: 5-6 hoitoviikon kohdalla
Tämä allianssimitta on yksi tunnetuimmista ja käytetyimmistä terapeuttisen allianssin itseraportointimitoista. WAI on 10 kohdan mitta terapeutin ja asiakkaan välisen liiton laadusta ja vahvuudesta kolmella ulottuvuudella: Tavoite, Tehtävä ja Bond. Nuoret ja hoitajat suorittavat tämän itseraportointitoimenpiteen.
5-6 hoitoviikon kohdalla
Tyytyväisyys CIFFTAan osoitti hoitoon perustuvaa 10 kysymyksen tyytyväisyyskyselyä mitattuna.
Aikaikkuna: 5-6 hoitoviikon kohdalla
Asiakkailta kysytään 10 kysymystä heidän tyytyväisyydestään hoidon eri osiin, perheenjäsenten osallistumiseen ja kulttuurisen sisällön sisällyttämiseen istuntoihin. Se, missä määrin työ oli hyödyllistä, arvostellaan asteikolla 1-5. Nuori ja hoitaja suorittavat sen.
5-6 hoitoviikon kohdalla
Viraston valmiustoimintaan liittyvät toiminnot mitattuna Organisaation valmiusneuvottelun toimintalokin avulla
Aikaikkuna: Opintojen suorittamisen kautta keskimäärin 1 vuosi
Loki dokumentoi järjestelmällisesti kaikki virastovalmiuksiin liittyvät toiminnot ja viraston valmiusneuvotteluihin liittyvät asiat.
Opintojen suorittamisen kautta keskimäärin 1 vuosi
Alustan hyödyllisyys terapeuteille mitattuna harjoittelijoiden arviolla alustan hyödyllisyydestä ja luottamuksesta tekniikoiden käyttöönottoon
Aikaikkuna: 4 viikon kohdalla
Harjoittelijan luokitus alustan hyödyllisyydestä ja luotettavuudesta täytäntöönpanotekniikoihin on online-mitta, joka suoritetaan jokaisen kuuden CIFFTA-kompetenssin jälkeen FTTIP-verkkotilassa. Yleisen tyytyväisyysarvioinnin lisäksi kaikissa moduuleissa kysytään neljä erityistä kysymystä: Kuinka varma olet taitosi suorittaessa seuraavat asiat? Kuinka paljon lisää koulutusta ja valmennusta haluaisit saada tällä alueella hallitaksesi sitä? Kuinka hyödyllinen oppimisalusta oli käsitteiden esittelyssä? Kuinka hyödyllinen alusta auttoi sinua harjoittelemaan? Vastaukset on arvioitu asteikolla 1-5 (esim. 5 = erittäin hyödyllinen). Näihin kysymyksiin saadut vastaukset olivat erittäin arvokkaita koulutusmoduulien arvioinnissa.
4 viikon kohdalla

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: David Santisteban, PhD, Training and Implementation Associates
  • Opintojohtaja: Daniel Santisteban, PhD, Training and Implementation Associates

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 1. huhtikuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Sunnuntai 31. maaliskuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Sunnuntai 31. maaliskuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 23. helmikuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 6. maaliskuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 16. maaliskuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 16. maaliskuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 6. maaliskuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. maaliskuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 1R43MH115547-01A1 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa