Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Uuden mielenterveysryhmän arvioiminen aasialaisille ja aasialaisamerikkalaisille

tiistai 20. toukokuuta 2025 päivittänyt: Lisa Zhang, Stanford University

Uuden psykokasvatus- ja prosessiryhmän toteutettavuuden ja vaikutuksen tutkiminen Aasian ja Aasian Amerikan psykiatrisille avohoitopotilaille

Tämän tutkimuksen yleisenä tavoitteena on arvioida uutta psykokasvatus- ja prosessiryhmää Aasian ja Aasian Amerikan psykiatrisille avohoidolle. Tämä on 12 viikon mielenterveysryhmä, joka keskittyy sekä aasialaiseen mielenterveyteen liittyvään koulutussisältöön että ryhmän jäsenten välisen yhteyden lisäämiseen. Oletamme, että ryhmän osallistujat kokevat psykiatristen oireiden vähenemistä ryhmän lopussa verrattuna oireisiinsa ryhmän alussa. Oletamme myös, että osallistujat tuntevat olevansa sosiaalisemmin sidoksissa ryhmän jälkeen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

30

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

    • California
      • Palo Alto, California, Yhdysvallat, 94304
        • Rekrytointi
        • Stanford University - Department of Psychiatry and Behavioral Sciences
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Näytteenottomenetelmä

Ei-todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

Ikähaitari on 18 vuotta ja sitä vanhemmat. Kaikki sukupuolet ovat kelvollisia. Jotta etninen tausta olisi kelvollinen tähän tutkimukseen, osallistujien on tunnistettava olevansa aasialainen tai aasialainen amerikkalainen, koska tutkittava ryhmä on erityisesti suunniteltu aasialais- ja aasialaisamerikkalaiseksi psykokasvatus- ja prosessiryhmäksi.

Tutkimusta tarjotaan kaikille potilaille, jotka ilmoittautuvat Stanfordin psykiatrian ja käyttäytymistieteiden laitoksen Aasian ja Aasian Amerikan Psychoeducation and Process Groupiin. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on arvioida potilaiden kokemuksia tässä psykokasvatus- ja prosessiryhmässä, joten osallistujat rajoittuvat niihin, jotka ilmoittautuvat ryhmään osana kliinistä hoitoaan.

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 18 vuotta ja vanhemmat
  • Osallistujien tulee tunnistautua aasialaisiksi tai aasialaisamerikkalaisiksi
  • Riittävä englannin kielen taito osallistuaksesi englanninkieliseen psykoterapiaryhmään

Poissulkemiskriteerit:

  • Kirjallista suostumusta ei voida antaa
  • Kohonnut itsemurhariski (esim. äskettäiset aktiiviset itsemurha-ajatukset, viime vuoden itsemurhayritys) ilman nykyistä yksittäistä mielenterveyspalveluntarjoajaa
  • Muut haasteet, jotka estäisivät osallistumisen ryhmäpsykoterapiaan

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Kohortit ja interventiot

Ryhmä/Kohortti
Interventio / Hoito
Potilaat Aasian ja Aasian Amerikan psykiatristen avopotilaiden psykokasvatus- ja prosessiryhmässä
Osallistujat ovat henkilöitä, jotka ilmoittautuvat 1,5 tunnin viikoittaiseen terapiaryhmään, joka kestää 12 viikkoa, ja heidät kutsutaan osallistumaan ryhmäprosessien ja -tulosten tutkimukseen. Psykoedukaatio- ja prosessiryhmä on 12 istunnon viikoittainen suljettu ryhmä, jossa on 10-15 osallistujaa ryhmää kohden (yhteensä 2-3 ryhmää), joka toteutetaan Zoomin kautta saavutettavuuden parantamiseksi ja hoidon esteiden vähentämiseksi. Ryhmiä ohjaavat yhdessä laillistetut kliiniset psykologit, joilla on kokemusta sekä ryhmäpsykoterapiasta että kulttuurisesti reagoivista palveluista. Ryhmäistunnot sisältävät lyhyen sisäänkirjautumisen, yhteisen esityslistan asettamisen, minididaktisen, yksilöllisen reflektoinnin ja ryhmäkeskustelun. Didaktisen opetussuunnitelman aiheina ovat muun muassa sukupolvien väliset traumat, tunneilmaisun kulttuurierot, mallivähemmistöjen myytti, perhedynamiikka, rasismi ja positiiviset yhteydet kulttuuriin.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Potilaan terveyskysely-9 (PHQ-9)
Aikaikkuna: Kerran lähtötasolla, kerran 6 viikon kuluttua, kerran 12 viikon kohdalla
Masennusoireet arvioitu 4-pisteen Likert-asteikolla. Pisteet vaihtelevat 0–27, ja korkeammat pisteet edustavat vakavampia masennuksen oireita
Kerran lähtötasolla, kerran 6 viikon kuluttua, kerran 12 viikon kohdalla
Yleistynyt ahdistuneisuushäiriöseulonta-7 (GAD-7)
Aikaikkuna: Kerran lähtötasolla, kerran 6 viikon kuluttua, kerran 12 viikon kohdalla
Ahdistuneisuusoireet arvioitu 4-pisteen Likert-asteikolla. Pisteet vaihtelevat 0–21, ja korkeammat pisteet edustavat vakavampia ahdistuneisuusoireita
Kerran lähtötasolla, kerran 6 viikon kuluttua, kerran 12 viikon kohdalla

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Sosiaalisen yhteyden asteikko
Aikaikkuna: Kerran lähtötasolla, kerran 12 viikon kohdalla
Subjektiivinen sosiaalinen kytkös arvioitiin 6-pisteen Likert-asteikolla. Pisteet vaihtelevat 20–120, ja korkeammat pisteet edustavat korkeampaa koettua sosiaalista yhteyttä
Kerran lähtötasolla, kerran 12 viikon kohdalla
Rosenbergin itsetunto-asteikko
Aikaikkuna: Kerran lähtötasolla, kerran 12 viikon kohdalla
Subjektiivinen itsetunto arvioitu 4-pisteen Likert-asteikolla. Pisteet vaihtelevat 10–40, ja korkeammat pisteet edustavat korkeampaa itsetuntoa
Kerran lähtötasolla, kerran 12 viikon kohdalla
Avun etsimisen itsestigma-asteikko
Aikaikkuna: Kerran lähtötasolla, kerran 12 viikon kohdalla
Apua etsivä itsestigma arvioitu 5-pisteen Likert-asteikolla. Pisteet vaihtelevat 10–50, ja korkeammat pisteet edustavat suurempaa itseluottamusta avun hakemisessa
Kerran lähtötasolla, kerran 12 viikon kohdalla

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Lisa Zhang, PhD, Stanford University
  • Päätutkija: Melanie Hom, PhD, Stanford University
  • Päätutkija: Stacy Lin, PhD, Stanford University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Lauantai 1. kesäkuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 1. kesäkuuta 2027

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 1. kesäkuuta 2027

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 15. joulukuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 15. joulukuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 29. joulukuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Sunnuntai 25. toukokuuta 2025

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 20. toukokuuta 2025

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. toukokuuta 2025

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 72936

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa