- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT06580184
Teoreettisesti tietoinen käyttäytymisinterventio
Teoreettisesti tietoinen käyttäytymisinterventio HIV:hen liittyvien liitännäissairauksien ehkäisemiseksi
Tämän jonotuslistan kliinisen kontrollitutkimuksen tavoitteena on selvittää, pystyykö räätälöity LEARN 2 -alusta ehkäisemään HIV:hen liittyviä liitännäissairauksia, joilla on yhteisiä riskitekijöitä erilaisilla 25-vuotiailla ja sitä vanhemmilla HIV-tartunnan saaneilla miehillä. Pääkysymykset ovat:
- Voiko virtuaaliympäristö parantaa näiden osallistujien elämänlaatua?
- Toimiiko LEARN 2 -alusta tehokkaasti ehkäisevänä koulutuksena HIV-yhteissairauksien yhteisille riskitekijöille?
Tutkijat vertaavat LEARN2-virtuaaliympäristön interventiota saaneita osallistujia jonotuslistan kontrolliryhmän osallistujiin nähdäkseen, parantaako interventio elämänlaatua ja vähentää riskitekijöitä.
Osallistujia pyydetään:
- Ota yhteyttä virtuaaliympäristöön viikoittain.
- Osallistu virtuaalisiin live-terveyskouluttajien istuntoihin.
- Suorita päivittäiset henkilökohtaisen terveyskäyttäytymisen arvioinnit ekologisen hetkellisen arvioinnin avulla.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämän jonotuslistan kliinisen kontrollitutkimuksen tavoitteena on määrittää räätälöidyn LEARN 2 -alustan tehokkuus HIV:hen liittyvien liitännäissairauksien ehkäisyssä, joille on ominaista jaetut riskitekijät erilaisten 25-vuotiaiden ja sitä vanhempien HIV-tartunnan saaneiden seksuaalivähemmistöjen miesten keskuudessa. Tämän tutkimuksen tärkeimmät kysymykset ovat:
- Voiko virtuaaliympäristöön osallistuminen parantaa osallistujien elämänlaatua erityisesti erilaisten seksuaalivähemmistöjen miesten kanssa?
- Onko LEARN 2 -alusta tehokas ennaltaehkäisevä koulutus HIV-yhteissairauksiin liittyvistä yhteisistä riskitekijöistä?
Näiden tavoitteiden arvioimiseksi tutkijat tekevät vertailuja LEARN 2 -virtuaaliympäristön interventioon allokoitujen osallistujien ja jonotuslistan kontrolliryhmään määrättyjen osallistujien välillä. Tämä suunnittelu helpottaa sen arvioimista, korreloiko osallistuminen LEARN 2 -interventioon elämänlaadun mittareiden (käyttäytymisen ja psykososiaalisen) merkittävän parantumisen ja siihen liittyvien terveysriskitekijöiden vähenemisen kanssa.
Osallistujia neuvotaan:
- Ota yhteyttä virtuaaliympäristöön viikoittain ja tutki räätälöityjä terveyssisältöjä, jotka on suunniteltu vastaamaan heidän erityistarpeisiinsa.
- Osallistu virtuaalisiin live-istuntoihin terveyskasvattajien kanssa, joissa he saavat reaaliaikaista koulutusta heidän tilaansa liittyvistä terveyskysymyksistä ja niihin liittyvistä elämäntapatekijöistä käyttämällä American Heart Associationin Life's Essential 8:aa käyttäytymisen ehkäisykehyksenä.
- Suorita päivittäisiä arviointeja heidän henkilökohtaisesta terveyskäyttäytymisestään käyttämällä Ecological Momentary Assessment (EMA) -arviointia. Se kerää reaaliaikaista tietoa käyttäytymissuuntauksista, jotka voivat vaikuttaa heidän terveydellisiin tuloksiinsa.
Tämän systemaattisen lähestymistavan tavoitteena on tuottaa kattavaa tietoa LEARN 2 -toimenpiteen vaikutuksista sekä elämänlaatuun että terveyteen liittyvien käyttäytymismallien mukauttamiseen näiden riskiryhmien keskuudessa.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
- Nimi: Penelope Schlesinger
- Puhelinnumero: 203 764-7573
- Sähköposti: ysn.thelearn2study@yale.edu
Opiskelupaikat
-
-
Connecticut
-
Orange, Connecticut, Yhdysvallat, 06477
- Yale University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällön kriteerit:
Tunnista itsesi:
- rotu tai etninen vähemmistö
- ei-heteroseksuaali
- elää HIV:n kanssa
- Englantia puhuva
- Pääsy LEARN 2:n kanssa yhteensopivaan laitteeseen
Poissulkemiskriteerit:
- sairaushistoria vakavista komplikaatioista, kuten sydänkohtaus, aivohalvaus, kognitiivinen heikentyminen tai syöpä.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: LEARN 2 -alusta
Tämän tutkimuksen interventiohaarassa osallistujat osallistuvat LEARN2-virtuaaliympäristöön, joka on suunniteltu tarjoamaan räätälöityä ennaltaehkäisykoulutusta HIV:hen liittyville samanaikaisille sairauksille, joilla on yhteisiä riskitekijöitä.
Osallistujat navigoivat virtuaalisella alustalla, joka keskittyy kehon järjestelmiin liittyvään terveyskasvatukseen ja hyödyntää muokattavia avatareja nimettömyyden ja mukavuuden takaamiseksi.
|
LEARN 2 -alusta tarjoaa räätälöityä ennaltaehkäisevää koulutusta HIV-yhteissairauksien ja yhteisten riskitekijöiden kanssa.
Osallistujat navigoivat LEARN 2:ssa ja pääsevät kohdennettuun terveyssisältöön.
|
|
Active Comparator: Odotuslistan hallinta
Odotuslistan kontrolliryhmällä ei ole välitöntä pääsyä LEARN2-interventioon, mutta se saa tervetulopaketin, jossa on tietoa siitä, kuinka ottaa yhteyttä tutkimusryhmään ja päivämäärä, jolloin he pääsevät interventioon odotusajan jälkeen.
Tämä suunnittelu auttaa varmistamaan, että kaikki osallistujat saavat lopulta intervention, samalla kun tutkijat voivat arvioida LEARN2-alustan tehokkuutta.
|
LEARN 2 -alusta tarjoaa räätälöityä ennaltaehkäisevää koulutusta HIV-yhteissairauksien ja yhteisten riskitekijöiden kanssa.
Osallistujat navigoivat LEARN 2:ssa ja pääsevät kohdennettuun terveyssisältöön.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Elämänlaatu-asteikko
Aikaikkuna: Perustaso, 3 ja 6 kuukautta
|
29-osainen asteikko PROMIS® Profile 29 aikuisille.
Elämänlaatukysymyksiä ovat muun muassa fyysinen toiminta, ahdistuneisuus, masennus, väsymys, unihäiriöt, kyky osallistua sosiaalisiin rooleihin ja toimintaan sekä kivun voimakkuus viimeisen 7 päivän ajalta.
Jokainen kysymys, paitsi kivun voimakkuuskysymys, mitataan 5 pisteen asteikolla.
|
Perustaso, 3 ja 6 kuukautta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ruokavalio
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
1-osa, joka on saanut osallistujat arvioimaan, kuinka terveellistä syöminen oli sinä päivänä, ja se on validoitu EMA-tutkimuksissa
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
|
Fyysinen aktiivisuus
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
3 kohdetta, jotka arvioivat kevyen, kohtalaisen ja raskaan fyysisen aktiivisuuden minuuttien lukumäärän ja jotka on validoitu EMA-tutkimuksissa.
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
|
Unen laatu
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
1-kohta, joka arvioi edellisen yön unen laadun arvosta 1 (huono) - 8 (erittäin levännyt) ja joka on validoitu EMA:ssa
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
|
Terveydenhuollon käyttö
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
arvioi havaittuja terveystarpeita, onko heillä suunnitelma näiden tarpeiden käsittelemiseksi ja onko heillä terveydenhuollon tarjoaja kyseisten tarpeiden suhteen
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
|
Tupakointi
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
2-kohdetta, joita käytettiin EMA-tutkimuksissa, joissa arvioitiin, polttiko osallistuja ja kuinka monta savuketta
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
|
Sosiaalinen tuki
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
3-osainen asteikko, joka arvioi heidän sosiaalisesta verkostostaan saaman emotionaalisen, tiedollisen ja konkreettisen tuen
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
|
Selviytyminen
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
7-osainen asteikko, jossa osallistujat arvioivat, käyttivätkö he 7 erilaista selviytymisstrategiaa, jotka on validoitu EMA-tutkimuksissa.
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
|
Sosiaalinen yhteenkuuluvuus
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
7-osainen asteikko, joka mittaa koheesiopäätöksen henkilön naapurustossa tai yhteisössä.
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
|
Fyysisen suhteen terveys
Aikaikkuna: Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
4-kappaletta, jotka arvioivat, ovatko osallistujat intiimi ja toiminnan tyyppi
|
Kuukaudet 1, 3 ja 5
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: S. Raquel Ramos, PhD, MBA, MSN, Yale University
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Arvioitu)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2000033508
- R01MD019956 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .