Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Opi uskaltamaan! Leiden

torstai 19. syyskuuta 2024 päivittänyt: Anke M Klein, AS, Leiden University
Tutkimukset osoittavat, että monet lapset kohtaavat ahdistukseen ja stressiin liittyviä ongelmia. Kuitenkin jopa 70-80 % lapsista ei saa apua. Tämän hankkeen tavoitteena on tarjota valmennusta ujouden tai pelon esteenä oleville lapsille, jotta kaikki lapset voivat kehittyä vapaasti ilman hillitsemistä ja jotta pelon ja stressin lisääntymisen riski pitkällä aikavälillä voidaan estää. . Tässä hankkeessa ennaltaehkäisykoulutus "Opi uskaltaa!" tarjotaan 8–18-vuotiaille lapsille, jolloin pitkän aikavälin tulokset ja itse ohjelman houkuttelevuus ja tyytyväisyys arvioidaan. Todisteisiin perustuvalla "Opi uskaltaa!" -ohjelmalla. 8–12-vuotiaat lapset oppivat puolustamaan itseään turvallisessa ympäristössä, kohtaamaan heitä kiinnostavia tilanteita ja luottamaan enemmän omiin kykyihinsä. Tämän hankkeen tavoitteena on mukauttaa ohjelmaa niin, että se on käytettävissä 18 vuotta mukaan lukien tulevaisuudessa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Rekrytointi

Yksityiskohtainen kuvaus

Osallistujat rekrytoidaan KAS-puhelinlinjan, tutkimusassistentin tai LUBECin jonotuslistan kautta. Rekrytoinnin jälkeen tutkimusassistentti tekee noin puoli tuntia kestävän seulontapuhelun vanhemman/vanhempien kanssa selvittääkseen lapsen kelpoisuuden projektiin. Myöhemmin tutkimusassistentti tekee yhteistyötä KAS/LUBECin terapeutin kanssa tapauksen arvioimiseksi. Jos molemmat ovat yhtä mieltä siitä, että lapsi täyttää "Opi uskaltaa!" -kriteerit. Ohjelmassa tutkimusassistentti suorittaa diagnostisen haastattelun sekä lapsen että vanhempien kanssa. Kun lapsi vielä täyttää Opi uskaltaa! -vaatimukset, LUBECin terapeutti, joka tulee pitämään harjoitukset, tekee lapsen ja vanhempien kanssa vastaanoton.

Kun lapsi täyttää kriteerit vielä tämän saannin jälkeen, seuraava tapaaminen järjestetään LUBECissa Leidenissä, mikä tarjoaa vanhemmille ja lapsille tilaisuuden tutustua terapeuttiin ja suorittaa perustason 1 mittauksen. Tämä tapaaminen kestää noin 1,5-2 tuntia. Kaksi tutkimusapulaista vastaa vanhemmille ja lapselle: väestötietokysely, SCARED, CDI, WIRK-ALL. Lisäksi he antavat vanhemmille ja lapselle SCID:n ahdistusasteikon yhdessä ADIS-vakavuusindeksin kanssa.

Perustason 1 jälkeen odotusaika on 4 viikkoa. Tämän ajanjakson jälkeen lapsi ja vanhemmat täyttävät SCARED-kyselyn verkossa (30 minuuttia) ennen hoitovaiheen aloittamista. Hoito koostuu kahdeksasta 'Opi uskaltaa' -ryhmäistunnosta. (yksi istunto viikossa; 1,5 tuntia kukin) sekä annettu kotitehtävä. Näiden kahdeksan viikon hoidon jälkeen jälkihoitoistunto pidetään LUBECissa (1,5-2 tuntia). Terapeutti tapaa lapsen ja vanhemman/vanhemmat arvioidakseen hoidon yhdessä. Tutkimusavustajat antavat vanhemmille ja lapselle SCID:n ahdistusasteikon yhdessä ADIS-vakavuusindeksin kanssa. Lisäksi suoritetaan pari kyselylomaketta: SCARED, CDI, WIRK-ALL, Training Evaluation Questionnaire. Lopuksi on kolme seurantaa 6, 12 ja 24 kuukautta hoidon jälkeen (1,5 tuntia seurantaa kohden). Vanhemmilla on mahdollisuus suorittaa nämä seurannat joko LUBECissa tai verkossa. SCID:n ahdistusasteikkoa ja ADIS-kyselyn vakavuusindeksiä hallinnoidaan yhdessä lisäkyselylomakkeiden kanssa: SCARED, CDI, WIRK-ALL.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

48

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällön kriteerit:

  • SCAREDin raja-arvot: tytöillä 31 ja pojilla 27.

Poissulkemiskriteerit:

  • Parhaillaan hoidossa ahdistuneisuusvaivojen vuoksi tai mielenterveysjärjestelmässä muiden sisäisten vaivojen vuoksi.
  • Ahdistuneisuusongelmat tai samanaikaiset ongelmat, jotka vaativat huomiota tai hoitoa (mukaan lukien 6 tai korkeampi ADIS:n vakavuusindeksi (CSR) ja kliinisen rajan ylittävä pistemäärä Child Depression Inventoryssa).
  • Vaikeus ymmärtää koulutusta.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Peräkkäinen tehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Koulutusryhmä
Tämä haara koostuu kaikista osallistujista, jotka saavat koulutustoimenpiteen. Tarkoituksena on arvioida koulutuksen pitkittäistä tehokkuutta kaikkien osallistujien sisällä.
"Leer te Durven!" on kahdeksan viikon ennaltaehkäisevä ryhmätreeni 8-12-vuotiaille lapsille. Tämä koulutus on näyttöön perustuvaa ja perustuu kognitiivisen käyttäytymisterapian periaatteisiin. Tämän ohjelman avulla lapset oppivat puolustamaan itseään turvallisessa ympäristössä, kohtaamaan heitä kiinnostavia tilanteita ja luottamaan enemmän omiin kykyihinsä. Valmennus koostuu muun muassa psykoedukaatiosta, altistumisesta ja rentoutumisesta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos ahdistuksen vaikeusasteessa lapsilla (SCARED-lapsi)
Aikaikkuna: Perustason 1, perustason 2 aikana, harjoituksen jälkeen ja seurannoissa (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen)
Lapsille annetaan seulonta lasten ahdistuneisuuteen liittyvien häiriöiden (SCARED) varalta. SCARED-pisteet vaihtelevat 0-142. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa korkeampaa ahdistustasoa.
Perustason 1, perustason 2 aikana, harjoituksen jälkeen ja seurannoissa (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen)
Muutos ahdistuneisuuden vaikeusasteessa lapsilla (PELKKÄ-vanhempi)
Aikaikkuna: Perustason 1, perustason 2 aikana, harjoituksen jälkeen ja seurannoissa (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen)
Lasten ahdistuneisuushäiriöiden näyttö (SCARED) annetaan vanhemmille. SCARED-pisteet vaihtelevat 0-142. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa korkeampaa ahdistustasoa.
Perustason 1, perustason 2 aikana, harjoituksen jälkeen ja seurannoissa (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen)
Muutos ahdistuksen vaikeusasteessa lapsilla (SCID-vanhempi)
Aikaikkuna: Lähtötilanteesta koulutuksen ja seurannan loppuun (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen).
Ahdistuneisuuden vakavuus arvioidaan käyttämällä DSM-häiriöiden strukturoitua kliinistä haastattelua (SCID) yhdessä ahdistuneisuushäiriön haastatteluaikataulun (ADIS-V) vakavuusindeksin (Clinician Severity Rating) kanssa. CSR-pistemäärä on 0–8, ja korkeammat pisteet osoittavat ahdistuksen suurempaa vakavuutta ja häiriöitä. SCID annetaan vanhemmille.
Lähtötilanteesta koulutuksen ja seurannan loppuun (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen).
Muutos ahdistuksen vaikeusasteessa lapsilla (SCID-lapsi)
Aikaikkuna: Lähtötilanteesta koulutuksen ja seurannan loppuun (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen).
Ahdistuneisuuden vakavuus arvioidaan käyttämällä DSM-häiriöiden strukturoitua kliinistä haastattelua (SCID) yhdessä ahdistuneisuushäiriön haastatteluaikataulun (ADIS-V) vakavuusindeksin (Clinician Severity Rating) kanssa. CSR-pistemäärä on 0–8, ja korkeammat pisteet osoittavat ahdistuksen suurempaa vakavuutta ja häiriöitä. SCID annetaan lapsille.
Lähtötilanteesta koulutuksen ja seurannan loppuun (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen).

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos lasten itsetehokkuudessa (WIRK-ALL -lapsiversio)
Aikaikkuna: Lähtötilanteesta koulutuksen ja seurannan loppuun (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen).
WIRK-all annetaan lapsille, jotta he voivat arvioida heidän itsetehokkuutensa muutosta. WIRK-ALL on lyhyt kyselylomake, ja se on muunnelma yleisestä itsetehokkuusasteikosta. WIRK-ALL:n pisteet vaihtelevat välillä 10-40, ja korkeammat pisteet osoittavat suurempaa itsetehokkuutta.
Lähtötilanteesta koulutuksen ja seurannan loppuun (6, 12 ja 24 kuukautta harjoituksen jälkeen).

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Anke M Klein, AS, Leiden University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 2. huhtikuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 31. joulukuuta 2028

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 31. joulukuuta 2028

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 10. syyskuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 19. syyskuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 24. syyskuuta 2024

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 24. syyskuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 19. syyskuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. syyskuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2024-02-27-A.M. Klein-V2-5116

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Tutkijat jakavat tiedot pyynnöstä, mutta vain tiettyihin tarkoituksiin. Lisäksi tiedot on poistettava käytön jälkeen. Tutkijat eivät jaa tietoja, joita ei voida anonymisoida, kuten videodataa.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa