Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Ammatillisen toiminnan tehokkuus ADHD:tä sairastavien aikuisten työelämän laadun parantamiseksi

tiistai 13. toukokuuta 2025 päivittänyt: Geneviève Sauvé, Université du Québec a Montréal

Ammatillisen toiminnan tehokkuus työelämän laadun parantamiseksi ADHD:ssa: satunnaistettu kontrolloitu kokeiluprotokolla

Minds@Work-intervention sovitus parantaa työelämän laatua aikuisille, joilla on tarkkaavaisuushäiriö, johon liittyy hyperaktiivisuus (ADHD) tai ilman sitä, ryhmämuotoisena.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tarkkailuvaje-hyperaktiivisuushäiriö (ADHD) on hermoston kehityshäiriö, jossa aivot kehittyvät epätyypillisesti (CADDRA, 2020). Tämä neurodivergenssi vaikuttaa edelleen yksilöihin koko aikuisiän ajan, ja sen esiintyvyyden arvioidaan olevan noin 5 % (Anker et al., 2019; Kooij et al., 2019). Aikuisten ADHD:n oireet, kuten tarkkaamattomuus, toimeenpanon toimintahäiriöt, impulsiivisuus ja emotionaaliset häiriöt, voivat aiheuttaa merkittäviä kognitiivisia, psyykkisiä ja sosiaalisia vammoja työpaikalla (Kessler et al., 2006). Nämä oireet ja niiden seuraukset voivat osaltaan heikentää ADHD:sta kärsivien työntekijöiden työelämän laatua (Joseph ym., 2019; Quintero et al., 2019; Uneri ym., 2015). Jotkut kirjoittajat selittävät tämän assosioinnin osittain ADHD:tä sairastavien työntekijöiden heikolla kontrollin tunteella, sosiaalisen tuen puutteella ja heikolla itsetehokkuudella (Nagata et al., 2019). He raportoivat, että heidän oireensa aiheuttavat heille esimerkiksi vaikeuksia aloittaa ja suorittaa työtehtäviään, kokea vaikeita vuorovaikutuksia kollegoidensa kanssa ja ylikuormittaa itseään jatkamalla työskentelyä määrättyjen työaikojen yli täyttääkseen suorituskykyodotukset (Schreuer & Dorot, 2017). Huolimatta ADHD:n farmakologisten hoitojen tunnustetusta tehokkuudesta, suuri osa tätä sairautta sairastavista ihmisistä ilmoittaa, että lääkitys ei riitä nauttimaan hyvästä elämänlaadusta työssä (Kooij et al., 2019; Matheson et al., 2013). . Työasunnot voisivat lieventää ADHD:n vaikutuksia elämänlaatuun työssä. ADHD:tä sairastavat työntekijät eivät kuitenkaan välttämättä tiedä, mitä majoitusta pyytää, ja he kohtaavat esteitä niiden pääsyssä, kun ne on tunnistettu (Masuch et al., 2019; Webster, 2018). ADHD-oireisiin kohdistuvia psykososiaalisia interventioita on olemassa - esimerkiksi kognitiivis-käyttäytymisterapia, mindfulness-meditaatio, erikoisvalmennus, kognitiivinen kuntoutus, neurofeedback -, mutta ne eivät kohdistu erityisesti työssä koettuihin ongelmiin (Ahmann et al., 2018; Ahmann & Saviet, 2021). Lambez et ai., 2020, Nimmo-Smith et ai. 2020).

Näiden havaintojen valossa erityinen lähestymistapa työhön vaikuttaa välttämättömältä ADHD-potilaiden elämänlaadun parantamiseksi työssä. Tässä tutkimuksessa tutkimusryhmä on kehittänyt psykososiaalisen ryhmäintervention, jonka tarkoituksena on erityisesti parantaa ADHD-työntekijöiden elämänlaatua työssä. Työhön liittyvät teemat kattavat motivaation, mukautumiset, ongelmanratkaisun, kognitiiviset toiminnot (esim. huomio ja muisti), hyperaktiivisuus ja impulsiivisuus, ihmisten väliset vuorovaikutukset ja lääkityksen hallinta.

Tämän projektin yleisenä tavoitteena on arvioida tämän uuden psykososiaalisen toimenpiteen tehokkuutta, jolla pyritään parantamaan ADHD-potilaiden elämänlaatua työssä käyttämällä satunnaistettua kontrolloitua tutkimussuunnitelmaa.

Tarkemmin sanottuna hankkeen tavoitteena on:

Tavoite #1: Arvioi toimenpiteiden tehokkuutta ADHD:sta kärsivien työntekijöiden elämänlaatuun (ensisijainen tulos).

Tavoite #2: Arvioi toimenpiteen tehokkuutta toissijaisiin muuttujiin, nimittäin psykologisten tarpeiden tyydyttämiseen, työtyytyväisyyteen, työhyvinvointiin, itsetuntoon työntekijänä, ammatilliseen itsetehokkuuteen, kognitiiviseen toimintaan, itsemyötätuntoon ja suhteiden laatu työpaikan jäseniin (toissijaiset tulokset).

  • Hypoteesi #1: Kokeellisen tilan saaneiden osallistujien työelämän laatu paranee tilastollisesti merkitsevästi ennen interventiota ja sen jälkeen tehtyjen mittausten välillä.
  • Hypoteesi #2: Tilastollisesti merkitsevä ehto*aika-vuorovaikutus osoittaa, että kokeellisen kunnon saaneiden osallistujien työelämän laadun parantuminen interventiota edeltävän ja jälkeisen mittausajan välillä on suurempi kuin kontrolliehdon.
  • Hypoteesit 3-10: Edellä mainituissa toissijaisissa tuloksissa on tilastollisesti merkitsevä parannus interventiota edeltävien ja jälkeisten mittausten välillä kokeellisen tilan saaneiden osallistujien keskuudessa.
  • Hypoteesi #11: Kokeellisen ehdon saaneiden osallistujien työelämän laadussa ei ole tilastollisesti merkitsevää eroa seuranta-aikojen välillä, mikä viittaa siihen, että intervention aikana saavutetut hyödyt säilyvät arvoissa 3, 6, 9 ja 12 kuukautta.

Tutkimusryhmämme tekee yhteistyötä PANDA Les Deux-Rives -yhdistyksen kanssa, joka on voittoa tavoittelematon ADHD:hen erikoistunut organisaatio. Psykososiaalinen interventio suunniteltiin yhdessä, mikä mahdollistaa alan sidosryhmien osallistumisen tutkimuksen kaikkiin vaiheisiin. Tämä osallistuminen edistää lopullisen kohdeväestön tarpeita vastaavan tutkimustuotteen syntymistä, joka on helposti toteutettavissa jo olemassa oleviin organisaatiorakenteisiin.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

60

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Quebec
      • Montréal, Quebec, Kanada, H2X 3R9
        • Université du Québec a Montréal

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällön kriteerit:

  • Ikä ≥ 18 vuotta
  • ranskan kielen taito
  • Pistemäärä ≤ 4 aikuisten ADHD-self-raportointiasteikon osassa A (ASRS-v1.1)
  • Tällä hetkellä työssä
  • Ilmaista halu parantaa työelämän laatua (QoWL)

Poissulkemiskriteerit:

  • Saat tällä hetkellä psykososiaalisia palveluita (esim. psykoterapiaa, toimintaterapiaa), jotka on kohdistettu erityisesti elämänlaadun parantamiseen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Interventio
Minds@Work-ADHD-Elämänlaatu
Minds@Work-ADHD-Elämänlaatu
Placebo Comparator: Ohjaus
Minimaalinen kontaktien vertailu
Tutkimusryhmän jäsenen soittamat viikoittaiset 15 minuutin käsikirjoitetut puhelut tarjoavat mahdollisimman vähän tukea ilman aktiivista puuttumista.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Työelämän laadun muutos työelämän laatukyselyllä (QWLQ) kokonaispistemäärällä mitattuna
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
QWLQ:ta käytetään arvioimaan työhön liittyvän elämänlaadun useita ulottuvuuksia, mukaan lukien työtehtävät, työympäristö ja -olosuhteet, työntekijän itsetunto, työryhmään kuulumisen tunne ja suhteet työtovereihin/esimmiehiin. Kyselylomakkeessa on 40 kohtaa, jotka on arvioitu 4-pisteen Likert-asteikolla (1 = täysin eri mieltä 5 = täysin samaa mieltä). Kokonaispistemäärät vaihtelevat 40–200, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa työelämän laatua.
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos psykologisissa tarvetiloissa työpaikalla (PNSW-S) -pistemäärä
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
PNSW-S arvioi tyytyväisyyttä, turhautumista ja psykologisten perustarpeiden (autonomia, pätevyys, sukulaisuus) tyydyttymistä työpaikalla. 37 kohdan kyselylomakkeessa käytetään Likert-asteikkoa, ja korkeammat pisteet (min = 37, maksimi = 259) osoittavat suurempaa psykologista tarpeiden tyydytystä. Asteikko mittaa itsemääräämisteoriaan perustuvaa sisäistä motivaatiota.
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
Muutos Minnesota Satisfaction Questionnaire-Short Form (MSQ-SF) -pisteissä
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
MSQ-SF on 20 kohdan mitta, joka arvioi kolmea osa-aluetta: sisäinen työtyytyväisyys (tehtävään liittyvät asenteet), ulkoinen työtyytyväisyys (työolosuhteet/ympäristö) ja yleinen tyytyväisyys. Kohteet on arvioitu Likert-asteikolla, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa tyytyväisyyttä jokaisella alueella (min = 20, maksimi = 100).
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
Muutos psykologisen työhyvinvoinnin indeksissä (IPWBW) -pisteessä
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
IPWBW on 25 kohdan mitta, joka arvioi viittä työhyvinvoinnin ulottuvuutta: ihmissuhde, menestyminen, pätevyyden tunne, halu osallistua ja havaittu tunnustus työssä. Kohteet on arvioitu Likert-asteikolla, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa psyykkistä hyvinvointia työssä (Min = 0, Max = 100).
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
Muutos yksilöllisen itsetunnon työntekijänä (ISEW) asteikkopisteissä
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
ISEW on 10 kohdan asteikko, joka mittaa työntekijän itsetunnon yksilöllistä ja sosiaalista ulottuvuutta. Kohteet on arvioitu Likert-asteikolla, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa itsetuntoa työntekijänä (min = 10, maksimi = 40).
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
Muutos ammatillisen itsetehokkuuden asteikon lyhyen version (OSES) pisteissä
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
OSES on 6 kohdan mitta, joka arvioi työntekijöiden itsetehokkuutta, joka perustuu Banduran itsetehokkuusteoriaan. Kohteet on arvioitu Likert-asteikolla, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa työperäistä itsetehokkuutta (min = 6, maksimi = 36).
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
Muutos itsemyötätuntoasteikon lyhyen lomakkeen (SCS-S) pistemäärässä
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
SCS-S on 12 kohdan mitta, joka arvioi itseystävällisyyttä, itsetuomion ja yksinäisyyden tunnetta. Kohteet on arvioitu Likert-asteikolla, ja korkeammat pisteet osoittavat suurempaa itsetuntoa työympäristössä (min = 12, maksimi = 60).
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
Cognitive Function at Work Questionnaire (CFWQ) -pistemäärän muutos
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
CFWQ on 29 kohdan mitta, joka arvioi subjektiivisia kognitiivisia vaikeuksia kuudella alueella: muisti, kieli, toimeenpanotoiminto, käsittelynopeus, kognitiivinen ohjaus ja nimimuisti. Kohteet on arvioitu Likert-asteikolla, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa kognitiivista toimintaa työssä (Min = 0, Max = 58).
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
Muutos Team-Member Exchange (TMX) -kyselyn pisteissä
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen
TMX on 9 kohdan tutkimus, joka mittaa ADHD-aikuisten ja työpaikan sidosryhmien välisten ammatillisten suhteiden laatua. Kohteet on arvioitu Likert-asteikolla, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa työsuhteiden laatua (Min = 9, Max = 63).
Arvioitu lähtötilanteessa (ennen interventiota), välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3, 6, 9 ja 12 kuukautta toimenpiteen jälkeen

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ammatillinen tilanteen arviointi: Työsuhde ja strategian toteuttaminen
Aikaikkuna: Arvioitu 3, 6, 9 ja 12 kuukauden kuluttua 8 viikon toimenpiteen päättymisestä
Seurantatutkimus, jossa arvioitiin kahta osaa: (1) työsuhteen status ja (2) työpaikkastrategioiden toteutus. Kontrolliryhmän osallistujat täyttävät 2 kohtaa ja interventioryhmän osallistujat täyttävät 3 kohtaa ammatillisen tilanteensa luonnehtimiseksi. Vastaukset seuraavat työssä pysymistä ja opittujen strategioiden käyttöä työpaikalla.
Arvioitu 3, 6, 9 ja 12 kuukauden kuluttua 8 viikon toimenpiteen päättymisestä

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Hyödyllisiä linkkejä

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Keskiviikko 28. elokuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 1. toukokuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 1. toukokuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 26. marraskuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 8. tammikuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 14. tammikuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 16. toukokuuta 2025

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 13. toukokuuta 2025

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. toukokuuta 2025

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Tämän projektin osalta IPD:n jakaminen ei sisälly Institutional Review Boardin (IRB) antamaan eettiseen hyväksyntään.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa