Effektiviteten av en yrkesinsats för att förbättra arbetslivets kvalitet hos vuxna som lever med ADHD

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) är ett neuroutvecklingstillstånd där hjärnan utvecklas atypiskt (CADDRA, 2020). Denna neurodivergens fortsätter att påverka individer under hela vuxenlivet och dess prevalens uppskattas till cirka 5 % (Anker et al., 2019; Kooij et al., 2019). Symtom på adhd hos vuxna, såsom ouppmärksamhet, exekutiv dysfunktion, impulsivitet och emotionell dysreglering, kan orsaka betydande kognitiva, psykologiska och sociala funktionsnedsättningar på arbetsplatsen (Kessler et al., 2006). Dessa symtom och deras konsekvenser kan bidra till att försämra kvaliteten på arbetslivet för arbetare som lever med ADHD (Joseph et al., 2019; Quintero et al., 2019; Uneri et al., 2015). Vissa författare förklarar detta samband delvis med den låga känslan av kontroll, bristen på socialt stöd och den låga känslan av själveffektivitet som arbetstagare som lever med ADHD upplever (Nagata et al., 2019). De rapporterar att deras symtom leder till att de till exempel har svårt att börja och slutföra sina arbetsuppgifter, att uppleva svåra interaktioner med sina kollegor och att överanstränga sig själva genom att fortsätta arbeta utöver de föreskrivna timmarna för att uppfylla prestationsförväntningarna (Schreuer & Dorot, 2017). Trots den erkända effektiviteten av farmakologiska behandlingar för ADHD rapporterar ett stort antal personer som lever med detta tillstånd att det inte räcker att ta medicin för att få en god livskvalitet på jobbet (Kooij et al., 2019; Matheson et al., 2013) . Arbetsanpassning kan mildra effekterna av ADHD på livskvaliteten på jobbet. Arbetstagare som lever med ADHD rapporterar dock att de inte nödvändigtvis vet vilka boende de ska begära och stöter på hinder för att komma åt dem när de väl har identifierats (Masuch et al., 2019; Webster, 2018). Psykosociala interventioner riktade mot ADHD-symtom finns - till exempel kognitiv beteendeterapi, mindfulnessmeditation, specialiserad coaching, kognitiv remediering, neurofeedback - men de riktar sig inte specifikt mot de problem som upplevs på jobbet (Ahmann et al., 2018; Ahmann & Saviet, 2021) ; Lambez et al., 2020; Nimmo-Smith et al., 2020).

Mot bakgrund av dessa fynd förefaller en specifik inställning till arbetet vara avgörande för att förbättra livskvaliteten på jobbet för arbetare som lever med ADHD. I denna studie har forskargruppen utvecklat en psykosocial gruppintervention specifikt inriktad på att förbättra livskvaliteten på jobbet för ADHD-arbetare. Arbetsrelaterade teman omfattar motivation, boende, problemlösning, kognitiva funktioner (dvs. uppmärksamhet och minne), hyperaktivitet och impulsivitet, interpersonella interaktioner och läkemedelshantering.

Det allmänna målet med detta projekt är att utvärdera effektiviteten av denna nya psykosociala intervention som syftar till att förbättra livskvaliteten på jobbet för arbetare som lever med ADHD, med hjälp av en randomiserad kontrollerad studiedesign.

Mer specifikt kommer projektet att syfta till att:

Mål #1: Utvärdera effektiviteten av interventionen på livskvaliteten på jobbet för arbetare som lever med ADHD (primärt resultat).

Mål #2: Utvärdera effektiviteten av interventionen på sekundära variabler, nämligen tillfredsställelse av psykologiska behov, arbetstillfredsställelse, välbefinnande i arbetet, självkänsla som arbetare, yrkesmässig själveffektivitet, kognitiv funktion, självmedkänsla och kvaliteten på relationen med medlemmar på arbetsplatsen (sekundära resultat).

• Hypotes #1: Det kommer att ske en statistiskt signifikant förbättring av livskvaliteten på jobbet mellan mätningarna före och efter interventionen hos deltagare som får det experimentella tillståndet.
• Hypotes #2: Det kommer att finnas en statistiskt signifikant tillstånd*tidsinteraktion som indikerar att förbättringen av arbetslivskvaliteten bland deltagare som får det experimentella tillståndet mellan mättiderna före och efter interventionen kommer att vara större än kontrolltillståndet.
• Hypotes #3 till 10: Det kommer att finnas en statistiskt signifikant förbättring av de sekundära resultaten som nämns ovan mellan mätningarna före och efter interventionen bland deltagare som får det experimentella tillståndet.
• Hypotes #11: För deltagare som får det experimentella tillståndet kommer det inte att finnas någon statistiskt signifikant skillnad i arbetslivskvalitet mellan uppföljningstiderna, vilket indikerar att de vinster som förvärvats under interventionen kommer att bibehållas vid 3, 6, 9 och 12 månader.

Vårt forskarteam samarbetar med föreningen PANDA Les Deux-Rives, som är en ideell organisation specialiserad på ADHD. Den psykosociala interventionen var samdesignad, vilket möjliggör involvering av fältintressenter i alla stadier av forskningen. Detta engagemang främjar skapandet av en slutlig forskningsresultat som kommer att möta målpopulationens behov och som lätt kommer att implementeras i de organisatoriska strukturer som redan finns.