Työkalujen luominen lapsille ja nuorille, joilla on itsetuhoisia ajatuksia ja/tai käyttäytymistä (Co-crea K&J)

Todisteet osoittavat, että on hyvin vähän näyttöön perustuvia työkaluja tai interventioita, jotka kohdistuvat erityisesti lasten ja nuorten itsemurhaan. On ratkaisevan tärkeää puuttua itsemurha-ajatuksiin näissä väestöryhmissä, sillä tutkimukset osoittavat, että itsemurha-ajattelu ei lisää itsemurhakäyttäytymistä, vaan voi sen sijaan vähentää siihen liittyvää riskiä. Lisäksi itsemurhien ehkäisyssä käytetään yhä enemmän digitaalisia tekniikoita. Tutkimukset viittaavat siihen, että nuorten itsemurhaan kohdistuvat digitaaliset interventiot ovat lupaavia tiedon lisäämisessä, tunteiden säätelyssä, selviytymistaitojen kehittämisessä sekä itsemurha-ajatusten ja -käyttäytymisen hallinnassa.

Osana tätä projektia kehitämme seuraavat käytännön työkalut:

• Luova menetelmä ammattilaisille saada lapset ja nuoret puhumaan itsemurha-ajatuksistaan.
• Itseapusovellus itsemurhaa tekeville nuorille ja heidän tukiverkostoilleen. Kehitysprosessiin liittyy yhteisluomista, ja lasten ja nuorten panos on keskeisessä roolissa.

Hankkeeseen osallistuu yhteensä 30 10–18-vuotiasta lasta ja nuorta, jotka ovat kokeneet aiemmin itsemurha-ajatuksia. Yhteistyösessiot toteutetaan enintään 10 osallistujan ryhmissä. Osallistujat voivat osallistua vähintään 1 ja enintään 10 istuntoon, joista jokainen kestää enintään 1,5 tuntia. Istuntoja ohjaavat VLESP:n tutkijat ja ne järjestetään osallistujille sopivassa paikassa tai Gentissä (tutkimusryhmän ensisijainen sijainti). Osallistujien toivomuksesta yksi tai useampi istunto voidaan pitää myös verkossa.

Osallistujille, jotka eivät halua liittyä ryhmään, voidaan järjestää yksittäisiä istuntoja. Jokaiselle istunnolle osallistuu kaksi tutkijaa, ja mahdollisesti mukana on työkalukehitykseen erikoistuneita ammattilaisia. Useita mahdollisia kehittäjiä kutsutaan jättämään ehdotuksia työkalujen luomisesta, ja kehittäjän valinta perustuu näihin ehdotuksiin.

Istuntojen aikana osallistujat käyvät läpi ja arvioivat erilaisia ​​sovelluksen prototyyppejä. Nuoret osallistujat eivät kuitenkaan testaa prototyyppien tehokkuutta.