Cocriação de Ferramentas para Crianças e Adolescentes com Pensamentos e/ou Comportamentos Suicidas (Co-crea K&J)

As evidências mostram que existem muito poucas ferramentas ou intervenções baseadas em evidências que visem especificamente o suicídio em crianças e adolescentes. É crucial abordar os pensamentos suicidas nestas populações, uma vez que a investigação indica que discutir o suicídio não aumenta o comportamento suicida, mas pode, em vez disso, reduzir o risco associado. Além disso, o campo da prevenção do suicídio incorpora cada vez mais tecnologias digitais. Estudos sugerem que as intervenções digitais direcionadas ao suicídio em jovens mostram-se promissoras no aumento do conhecimento, na regulação das emoções, no desenvolvimento de competências de enfrentamento e na gestão de pensamentos e comportamentos suicidas.

Como parte deste projeto, desenvolveremos as seguintes ferramentas práticas:

• Uma metodologia criativa para profissionais envolverem crianças e adolescentes na conversa sobre seus pensamentos suicidas.
• Um aplicativo de autoajuda para jovens suicidas e suas redes de apoio. O processo de desenvolvimento envolverá a cocriação, com a participação de crianças e adolescentes desempenhando um papel central.

Participarão deste projeto um total de 30 crianças e adolescentes de 10 a 18 anos, que já tiveram pensamentos suicidas no passado. As sessões de cocriação serão realizadas em grupos de até 10 participantes. Os participantes poderão assistir a um mínimo de 1 e a um máximo de 10 sessões, cada uma com a duração máxima de 1,5 horas. As sessões serão facilitadas por pesquisadores do VLESP e acontecerão em local conveniente para os participantes ou em Ghent (local principal da equipe de pesquisa). Se preferirem os participantes, uma ou mais sessões poderão também ser realizadas online.

Para participantes que não desejam ingressar em grupo, sessões individuais podem ser organizadas. Cada sessão contará com a presença de dois investigadores, com potencial envolvimento de profissionais especializados no desenvolvimento de ferramentas. Vários potenciais desenvolvedores serão convidados a enviar propostas para a criação das ferramentas, e a seleção do desenvolvedor será baseada nessas submissões.

Durante as sessões, os participantes irão rever e avaliar vários protótipos da aplicação. No entanto, a eficácia dos protótipos não será testada pelos jovens participantes.