Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kognitiivinen käyttäytymisen muutoskoulutusohjelma

keskiviikko 14. toukokuuta 2025 päivittänyt: SELMA HASANOĞLU, Uskudar University

Esikoululaisten vanhempien vanhemmille sovelletun 'kognitiivisen käyttäytymisen muutoskoulutusohjelman' vaikutus, jolla on käyttäytymisongelmia vanhempien asenteisiin ja stressiin lapsiin ja lasten ongelmalliseen käyttäytymiseen

Tämä tutkimus suoritetaan vanhemman koulutusohjelman vaikutusten määrittämiseksi lapsen kognitiiviseen kehitykseen, jota sovelletaan esikoululaisten vanhemmille käyttäytymisongelmista, vanhempien asenteisiin ja stressitasoihin sekä lasten ongelmallisiin käyttäytymiseen.

Tämän tutkimuksen tarkoituksella on kaksi ulottuvuutta;

Ulottuvuus 1: 'Vanhempien koulutusohjelma, joka perustuu lapsen kognitiiviseen kehitykseen ", joka on tarkoitus kehitettävä vanhempien asenteiden mittaamiseksi, stressitasojen ja lasten ongelmalliseen käyttäytymiseen.

Ohjelman kehitys perustui Jean Piagetin kognitiivisen kehityksen teoriaan.

Ulottuvuus: Se on kokeellinen. Tavoitteena on paljastaa vanhempien koulutusohjelman tehokkuus, jota sovelletaan käyttäytymisongelmien lasten vanhemmille. Esikoulun aikana on kehitetty vanhempien koulutusohjelmia lapsille, joilla on käyttäytymisongelmia. Lasten kognitiiviseen kehitykseen perustuvien vanhempien tutkimusten puute paljastaa kuitenkin tämän tutkimuksen perusteet ja merkityksen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Aktiivinen, ei rekrytointi

Ehdot

Interventio / Hoito

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

44

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Turkki
      • Gazi̇antep, Turkki
        • Gaziantep Municipality Kindergartens

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Lasten on oltava 3-6-vuotiaita
  • Osallistuminen tutkimukseen äitinä ja isänä yhdessä
  • Ei ole käynyt missään vanhemmassa koulutuksessa

Poissulkemiskriteerit:

  • Osallistuminen tutkimukseen yksinhuoltajana
  • Lapsen on oltava diagnosoitu erityistarpeiden luokassa

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä
8-istunnon vanhemman tutkimuksen toteuttaminen
Käyttäytyminen: Kognitiivinen käyttäytymisen muutoskoulutusohjelma

Vanhemmille annetaan 8-istunnon vanhempien koulutusohjelma.

Istunto 1: Luotettavan suhteen luominen ja heille tiedostaminen opiskeluistunnosta 2: 3-6-vuotiaiden lasten kognitiivisesta kehityksestä annettavan kognitiivisesta kehityksestä: Lapset oppivat 'numeroilla/asteikoilla/määrillä' 'istunto 3: Vanhemmat ovat johdonmukaisia ​​heidän lähestymistapassaan lasten teema: Lapset oppivat kaikki/tai ei mitään sääntöä 4: Positiivisten käyttäytymisten positiivisten käyttäytymisten kanssa Teema: Lapset oppivat toimintaistunnolla 7: Tämä on viimeinen istunto. Istunto 8: Viimeisten testien soveltaminen ja hyvästit.
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmät
Ryhmä, jossa vanhempien työtä ei toteutettu

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Esikoulun käyttäytymisongelmien seulontaasteikko
Aikaikkuna: Kuukausi ennen interventiota / kuukausi intervention jälkeen
Beharin (1976; mainittu Kanlıkılıçer, 2005) kehittämä "esiopetuksen käyttäytymiskysely" on Likert-tyyppinen asteikko, jota käytetään esikoululaisten käyttäytymisongelmien määrittämiseen. Kanlıkılıçer mukautti asteikon turkkiin, ja asteikon ehdotukset muutettiin kysymyksiksi ja käytettiin. Alkuperäinen turkkilainen versio "esikoulun käyttäytymisongelmien seulontaasteikosta" koostuu 30 tuotteesta. Tätä tutkimusta varten suoritetun tekijäanalyysin jälkeen kohteet, joiden kohteen lastausarvot olivat alle .50, poistettiin, joten käytettiin 15 kohdetta. Korkein pistemäärä, jonka lapsi voi saada "esikoulun käyttäytymisongelmien seulontaasteikosta", on "30", ja alin pistemäärä on "0".
Kuukausi ennen interventiota / kuukausi intervention jälkeen
Vanhempien stressiasteikko
Aikaikkuna: Kuukausi ennen interventiota / kuukausi intervention jälkeen
"Vanhemmuuden stressiasteikko" kehitettiin mittaamaan vanhemmuuteen liittyvien lasten vanhempien vanhempien stressiä. Asteikko koostuu 18 tuotteesta ja siinä on yksiulotteinen rakenne, joka sisältää vanhemman, vanhempien ja lapsen suhteen ja lapsen ominaisuudet. Vanhemmuuden stressiasteikko on Likert-tyyppinen mittaustyökalu, joka on arvioitu välillä 0 (ei kuvaa ollenkaan) 4: een (kuvaa erittäin hyvin). Asteikosta saatu pisteet ovat välillä 0-72, korkeammat pisteet osoittavat vanhemmuuden stressin tason. Asteikko on mittaustyökalu, jota voidaan helposti soveltaa vanhemmille, joilla on vähintään yksi lapsi, jolla on ala -asteen koulutustaso tai korkeampi.
Kuukausi ennen interventiota / kuukausi intervention jälkeen
Vanhempien asenteen asteikko
Aikaikkuna: Kuukausi ennen interventiota / kuukausi intervention jälkeen

Evren Karabulut Demir on kehittänyt vanhempien asenteen asteikon mittaamaan 2–6 -vuotiaiden lasten asenteita, ja sen pätevyys- ja luotettavuustutkimus tehtiin yhteistyössä Gül Erdilin kanssa. Asteikko on suunniteltu sovellettavaksi lasten vanhemmille tällä ikäryhmällä ja koostuu 46 esineestä, jotka on ryhmitelty neljään osa -alueeseen: demokraattiseen, autoritaariseen, ylikuormitukseen ja sallittavaan. Asteikko on rakennettu 5-pisteisessä Likert-muodossa, ja jokainen kohde tarjoaa viisi vastausvaihtoehtoa, jotka vaihtelevat taajuuden tai sopimuksen asteen perusteella. Osallistujia pyydetään ilmoittamaan sopimustaso jokaisen lausunnon kanssa seuraavien vaihtoehtojen avulla:

1 = Erittäin eri mieltä, 2 = eri mieltä, 3 = neutraali, 4 = samaa mieltä ja 5 = täysin samaa mieltä.

Tämä Likert-tyyppinen luokitusjärjestelmä mahdollistaa vanhempien asenteiden kvantitatiivisen arvioinnin määritettyjen alajaksojen välillä. Jotkut kohteet ovat negatiivisesti muotoiltuja, ja siksi ne ovat käänteisesti koodattuja ennen analyysiä. Korkeammat pisteet EA: n sisällä
Kuukausi ennen interventiota / kuukausi intervention jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Uskudar University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 1. huhtikuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Maanantai 1. syyskuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Maanantai 1. joulukuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Sunnuntai 27. huhtikuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 14. toukokuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 22. toukokuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 22. toukokuuta 2025

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 14. toukokuuta 2025

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. toukokuuta 2025

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • E-97105791-050.04-51964

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Vanhempien ja lasten väliset suhteet

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Indonesia

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa