Salutogeeniseen malliin perustuvan hoidon vaikutus kuumetautia sairastavien lasten äiteihin

Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä

Kokeellisen ryhmän äideille (n=45) sovellettaessa salutogenista hoitomallia käytettiin yhteensä kolmea tietojenkeruulomaketta: Henkilökohtaisen esittelylomakkeen, Yksilöllisen eheyden tunteen asteikon ja Selviytymisasenteiden arviointiasteikon.

Muut: Salutogenisen hoitomallin koulutusohjelma

Salutogeneettisen hoitomallin koulutusohjelma Tämä on koulutusohjelma, joka sisältää tapaamisen salutogeneettisen hoitomallin kanssa 3 istunnossa, tarjoten sekä kuumeeseen liittyvää koulutusta että lomakkeiden täyttämisen.

1. ensimmäinen haastattelu: Ymmärrettävyysvaihe; Tämä sisältää tiedon antamisen äidille kuumeesta, varmistaen, että hän on tietoinen kuumeesta, kuumeen syystä ja siitä, mitä hänen tulisi tehdä.
2. toinen haastattelu: Hallintavaihe; Tämä sisältää varmistamisen, että äiti tietää, mitkä käytännöt ovat tehokkaita kuumetapauksissa, lääkityksen määrän, ajoituksen ja tiheyden, sekä mahdolliset komplikaatiot, jos kuumeen hoito ei ole oikein.
3. kolmas haastattelu: Merkityksellisyysvaihe; Tämä sisältää varmistamisen, että äiti ei panikoi kuumetilanteessa, estämään hänen pelkonsa ja vähentämään hänen ahdistustaan, koska hän tietää, kuinka lähestyä kuumetta sairastavaa lasta.

Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä

Kun kontrolliryhmän äideille (n=45) annettiin palvelussa rutiinikätilöiden hoitoa, käytettiin yhteensä kolmea tietojenkeruulomaketta: Henkilökohtainen esittelylomake, Yksilöllisen eheyden tunteen asteikko ja Selviytymisasenteiden arviointiasteikko.

COPE-Coping Attitudes Assessment Scale

COPE-Coping Attitudes Assessment Scale "Ways of Coping" kehitettiin Folkmanin ja Lazaruksen toimesta vuonna 1980 ja COPE kehitettiin Carverin, Scheierin ja Weintraubin toimesta vuonna 1989 (Folkman et al. 1980, Wegner et al. 1987). Coping Attitudes Assessment Scale on itsearviointiasteikko, joka koostuu 60 kysymyksestä ja 15 ala-asteikosta. Kysymyksiin vastataan vaihtoehdoilla "En tee sitä koskaan" (1), "Teen sitä silloin tällöin" (2), "Teen sitä kohtalaisesti" (3), "Teen sitä usein" (4). Jokainen ala-asteikko tarjoaa tietoa erilaisesta selviytymisasenteesta. Mitä korkeammat pisteet henkilö saa ala-asteikoilta, sitä enemmän se kertoo siitä, mitä selviytymisasennetta henkilö käyttää enemmän.

Tulosmittari

Integriteetin tunteen asteikko Tässä tutkimuksessa käytetty Integriteetin tunteen asteikko kehitettiin Antonovskyn (1987) toimesta mittaamaan yksilöiden kykyä ylläpitää terveyttään stressistä huolimatta. SOC-asteikon ensimmäinen versio koostuu 29:stä kohdasta 7-portaisella Likert-tyyppisellä asteikolla. Yksitoista kohdetta tällä asteikolla liittyvät "ymmärrettävyyteen", kahdeksan kohdetta "merkityksellisyyteen" ja kymmenen kohdetta "hallittavuuteen" (Geyer 1997).

Vuonna 1987 Antonovsky tarkisti olemassa olevan SOC-asteikon ja kehitti lyhyemmän version, joka koostuu 13:sta kohdasta. Tässä lyhyessä versiossa viisi kohdetta mittaavat ymmärrettävyyttä, neljä kohdetta "merkityksellisyyttä" ja loput neljä kohdetta "hallittavuutta", kaikki 7-portaisella Likert-tyyppisellä asteikolla. Asteikko on itsearviointiasteikko, joka koostuu 13:sta kohdasta asteikolla 1-7. Se vaihtelee 13 ja 91 pisteen välillä.