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O Efeito dos Cuidados Baseados no Modelo Salutogénico nas Mães de Crianças com Doença Febril

4 de dezembro de 2025 atualizado por: Ayça Demir Yıldırım, PhD, Istanbul University - Cerrahpasa

O Efeito do Cuidado Baseado no Modelo Salutogénico em Mães de Crianças com Doença Febril

Este estudo foi concebido como um estudo experimental com comparações pré-teste-pós-teste e grupos de controlo, com o objetivo de investigar os efeitos dos cuidados baseados no modelo salutogénico na integridade individual e nas atitudes de coping das mães com crianças febris.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Descrição detalhada

A investigação foi conduzida com 90 mães, 45 no grupo experimental e 45 no grupo de controlo, com crianças de 0-5 anos diagnosticadas com febre e admitidas no serviço de urgência pediátrica do Hospital de Ensino e Investigação de Doenças de Mulheres e Crianças Zeynep Kâmil entre 1 de outubro de 2023 e 1 de maio de 2024. Foram utilizados três formulários de recolha de dados na investigação: Formulário de Introdução Pessoal, Escala de Sentido de Integridade Individual e Escala de Avaliação de Atitudes de Coping. Enquanto o modelo de cuidados salutogénicos foi aplicado às mães do grupo experimental (n=45), às mães do grupo de controlo (n=45) foi administrado o cuidado de obstetrícia de rotina aplicado no departamento.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

90

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Üsküdar
      • Istanbul, Üsküdar, Turquia (Türkiye), 34672
        • Uskudar University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • A criança deve ter recorrido à urgência com queixa de febre
  • Ter pelo menos o ensino primário completo

Critérios de Exclusão:

  • A criança com febre deve ter mais de 5 anos
  • Apresentar uma perturbação psicológica

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo Experimental
Enquanto aplicava o modelo de cuidados salutogénico às mães do grupo experimental (n=45), foram utilizados, no total, três formulários de recolha de dados: o Formulário de Introdução Pessoal, a Escala de Sentido de Integridade Individual e a Escala de Avaliação de Atitudes de Coping.

Programa de Formação do Modelo de Cuidado Salutogénico Este é um programa de formação que envolve o encontro com o modelo de cuidado salutogénico em 3 sessões, fornecendo tanto formação relacionada com febre como a preenchimento de formulários.

  1. ª Entrevista: Fase da Compreensibilidade; Inclui fornecer à mãe informações sobre a febre, garantindo que ela está informada sobre a febre, a causa da febre e o que deve fazer.
  2. ª Entrevista: Fase de Gestão; Inclui garantir que a mãe sabe quais as práticas eficazes em casos de febre, a quantidade, o momento e a frequência da administração de medicamentos, e as complicações que podem surgir se a febre não for tratada corretamente.
  3. ª Entrevista: Fase do Significado; Inclui garantir que a mãe não entra em pânico durante uma febre, prevenindo os seus medos e reduzindo a sua ansiedade porque sabe como abordar uma criança com febre.
Sem intervenção: Grupo de Controlo
Enquanto o cuidado de rotina de parteiras foi prestado às mães no grupo de controlo (n=45) no serviço, foram utilizados um total de três formulários de recolha de dados: um Formulário de Apresentação Pessoal, a Escala de Senso de Integridade Individual e a Escala de Avaliação de Atitudes de Coping.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
COPE - Escala de Avaliação de Atitudes de Enfrentamento
Prazo: 6 meses
A escala de avaliação de atitudes de coping "Ways of Coping" foi desenvolvida por Folkman e Lazarus em 1980 e a escala COPE foi desenvolvida por Carver, Scheier e Weintraub em 1989 (Folkman et al. 1980, Wegner et al. 1987). A escala de avaliação de atitudes de coping é uma escala de autorrelato composta por 60 perguntas e 15 subescalas. As perguntas são respondidas com as opções "Nunca o faço" (1), "Ocasionalmente faço" (2), "Faço moderadamente" (3), "Faço frequentemente" (4). Cada uma das subescalas fornece informações sobre uma atitude de coping diferente. Quanto maior a pontuação que uma pessoa obtém nas subescalas, mais informações fornece sobre qual atitude de coping a pessoa utiliza mais.
6 meses
Medida de Resultado
Prazo: 6 meses

A Escala do Sentido de Coerência (SOC) A Escala do Sentido de Coerência utilizada no estudo foi desenvolvida por Antonovsky (1987) para medir as capacidades dos indivíduos de manterem a sua saúde apesar do stresse. A primeira versão da SOC consiste em 29 itens numa escala tipo Likert de 7 pontos. Onze itens nesta escala referem-se à "compreensibilidade", oito itens à "significância" e dez itens à "manejabilidade" (Geyer 1997).

Em 1987, Antonovsky reviu a escala SOC existente e desenvolveu uma versão mais curta, composta por 13 itens. Nesta versão curta, cinco itens medem a compreensibilidade, quatro itens a "significância" e os restantes quatro itens a "manejabilidade", todos numa escala tipo Likert de 7 pontos. A escala é uma escala de autorrelato composta por 13 itens, variando de 1 a 7. Varia entre 13 e 91 pontos.

6 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Diretor de estudo: Ayça Demir Yıldırım, PhD, Uskudar University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de outubro de 2023

Conclusão Primária (Real)

1 de maio de 2024

Conclusão do estudo (Real)

30 de janeiro de 2025

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

24 de novembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

24 de novembro de 2025

Primeira postagem (Estimado)

4 de dezembro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

11 de dezembro de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

4 de dezembro de 2025

Última verificação

1 de dezembro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • Ü.Ü. Ebe Aslıhan BAŞ

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

Está planeado um artigo de investigação para disponibilizar os dados individuais dos participantes (DIP) a outros investigadores.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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