Esittävien taiteiden vaikutukset tarkkaavaisuushäiriöön (ADHD)

Osallistujat rekrytoitiin suuresta Lounais-Virginian ja New River Valleyn alueista sosiaalisen median alustojen (kuten Facebook, Instagram, X) kautta, yhteisössä jaettujen lentolehtisten avulla sekä kasvokkain tapahtuvien rekrytointitapahtumien kautta. Kiinnostuneet henkilöt ottivat yhteyttä tutkimusryhmään osoitteeseen embodiedbrainlab@gmail.com, ja heille lähetettiin lyhyt seulontakysely REDCapin kautta sekä verkkopohjainen seulontaan suostumuslomake. Seulontaan sisältyi fyysisen aktiivisuuden valmiustutkimuskysely ja kysymykset, joilla arvioitiin, oliko henkilöillä virallinen ADHD-diagnoosi, asiaan liittyviä sairauksia tai lääkityksiä, sekä täyttivätkö he tutkimuksen ikävaatimuksen (18–24 vuotta). Henkilöiltä kysyttiin myös poissulkevia tekijöitä, kuten neurologisia sairauksia, Touretten oireyhtymää, epileptisiä sairauksia ja raskautta. Ne, jotka täyttivät kelpoisuuskriteerit, kutsuttiin tarkastelemaan ja allekirjoittamaan täydellisen tietoon perustuvan suostumuksen lomake, ja heitä pyydettiin sitten toimittamaan todistus ADHD-diagnoosistaan, joka tarkistettiin visuaalisesti ja säilytettiin tutkimustiedostoissa. Kelvolliset osallistujat satunnaistettiin yhteen kolmesta interventioryhmästä: 30 minuutin tanssipohjaiseen liikuntapeliharjoitukseen (kokeellinen ryhmä), 30 minuutin paikallaan polkemiseen tai 30 minuutin musiikin kuunteluun (kontrolliryhmät). Kaikki tutkimuskäynnit suoritettiin Science and Art of Movement Laboratoryssa Virginia Techin Center for the Artsissa.

Jokainen osallistuja suoritti kaksi suunniteltua istuntoa. Saatavuus järjestettiin sähköpostitse tai Microsoft Bookingsin kautta, ja osallistujia pyydettiin pidättäytymään kofeiinista testauspäivänä sen stimuloivien vaikutusten vuoksi. Ensimmäinen käynti toimi perustason arviointina, joka kesti noin 90 minuuttia. Tämän istunnon aikana osallistujat täyttivät kyselylomakkeita, jotka käsittelivät demografisia tietoja, lääkityksen käyttöä, viimeaikaista ruoka- ja juomaintakia, vammahistoriaa, fyysisen aktiivisuuden tasoa ja mielenterveyden rakenteita, mukaan lukien Adult ADHD Self-Report Scale, Beck Depression Inventory, Beck Anxiety Inventory ja DSM-5-TR Self-Rated Level 1 Cross-Cutting Symptom Measure. Tutkimushenkilökunta asetti sitten osallistujille EEG-hatun, minkä jälkeen osallistujat suorittivat 5 minuutin lepotilan aivoaktiivisuuden ja sykkeen tallennuksen katsellessaan ristihiuskuviota. Osallistujat suorittivat sitten neljä validoitua toiminnoista johtamistehtävää INQUISIT-alustalla – Color Word Stroop Task, Cued Go/No-Go Task, Wisconsin Card Sort Task ja Visual Digit Span Test – ja sen jälkeen kuusi hiljaista seisontatasapainokokeaa voimalevyllä (kolme jalat hartioiden levyisellä etäisyydellä ja kolme tandem-asennossa).

Noin viikon kuluttua osallistujat palasivat interventioistuntoonsa, joka noudatti samanlaista rakennetta. He täyttivät ensin samat kyselylomakkeet ja suorittivat lepo-EEG-tallennuksen kuin perustason aikana. 3 minuutin lämmittely suoritettiin ennen määrättyä interventiota. Osallistujat osallistuivat sitten satunnaistettuun aktiviteettiin – tanssipohjaiseen liikuntapeliharjoitukseen, paikallaan polkemiseen tai musiikin kuunteluun – 30 minuutin ajan käyttäen EEG:ta ja Polar-sykemittaria. Syke seurattiin jatkuvasti, ja tutkimushenkilökunta tarkisti tilannetta säännöllisesti turvallisuuden varmistamiseksi. Joka 5. minuutti osallistujat raportoivat koetun rasituksen Borg Rating of Perceived Exertion Scale -asteikolla. Intervention jälkeen kaikki osallistujat suorittivat 30 minuutin jäähdytysjakson, jolloin heillä oli pääsy veteen, kofeiinittomaan teetä ja mukaviin istuimiin. Jäähdytyksen jälkeen osallistujat suorittivat jälleen 5 minuutin lepo-EEG/sykettallennuksen, minkä jälkeen he suorittivat samat toiminnoista johtamisen ja tasapainotehtävät kuin perustason käynnin aikana.