Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Tietoisen läsnäolon vaikutus synnytyksen pelkoon ja tyytyväisyyteen.

keskiviikko 7. tammikuuta 2026 päivittänyt: Funda ÇINAR SAY, Aydin Adnan Menderes University

Mindfulness-koulutuksen vaikutus synnyttämisen pelon selättämiseen: verkossa toteutetun koulutuksen vaikutus raskaana olevien naisten synnyttämisen pelkoon ja synnytykseen liittyvään tyytyväisyyteen

Tämän tutkimuksen tavoitteena on suorittaa satunnaistettu kontrolloitu kokeellinen tutkimus, jonka tarkoituksena on selvittää verkkopohjaisen mindfulness-perustaisen synnytysahdistuksen harjoittelun vaikutuksia raskaana olevien naisten synnytysahdistukseen ja synnytystyydytykseen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän tutkimuksen tavoitteena on suorittaa satunnaistettu kontrolloitu kokeellinen tutkimus määrittääkseen verkossa toteutetun mindfulness-perustaisen synnytysahdistuksen hallintakoulutuksen vaikutuksen raskaana olevien naisten synnytysahdistukseen ja synnytykseen liittyvään tyytyväisyyteen.

Yksityiskohtainen kuvaus: Synnytysahdistus on yleinen ongelma naisten keskuudessa ja vaikuttaa heidän terveyteensä ja hyvinvointiinsa ennen, aikana ja jälkeen raskauden.

Tämä ongelma voi johtaa negatiivisiin raskauden lopputuloksiin ja voi aiheuttaa myös psykologisia ongelmia naiselle.

Synnytysahdistus voi vaikuttaa myös synnytystavan valintaan ja johtaa keisarileikkausmäärien kasvuun.

Kätilöiden ja muiden terveydenhuollon ammattilaisten raskauden ja synnytyksen aikana tarjoamilla terveyspalveluilla on kyky vähentää tai lisätä synnytysahdistusta.

Tärkein synnytysahdistuksen vähentämiseen käytettävä kätilötoimenpide on neuvonta. Synnytysahdistuksen merkitys kätilöammatille on selvästi ilmeinen siitä tosiasiasta, että naiset suosivat enemmän toimenpiteitä synnytyksen aikana. Suuret epidemiologiset tutkimukset tarjoavat hyvää näyttöä siitä, että synnytysahdistusta kokeneet naiset suosivat toimenpiteitä synnytyksen aikana. Kun mindfulness-koulutusta tarkastellaan yleisesti, nähdään, että mindfulness-perustaiset interventiot voivat olla tehokkaita positiivisten tunteiden lisäämisessä ja negatiivisten tunteiden vähentämisessä. Mindfulness-perustaisten interventioiden käyttö kasvaa päivä päivältä, ja niiden kliiniset hyödyt todistetaan tutkimuksilla. Näiden tutkimusten valossa voidaan sanoa, että menetelmää voidaan käyttää naisilla paitsi stressin vähentämiseen myös tehokkaana menetelmänä, jolla on fysiologisia hyötyjä. On tarpeen lisätä raskaana oleville naisille suunnattua perusmindfulness-koulutusta, sisällyttää kätilöt mindfulness-perustaisiin interventioihin, kehittää naisten erityisiin elämänvaiheisiin suunnattuja interventio-ohjelmia varmistamalla tarvittavat yhteistyöt sekä arvioida näiden ohjelmien tuloksia. Tutkimukset ovat osoittaneet, että mindfulness-koulutus neuvonnan yhteydessä lisää naisten itsetuntoa. Mindfulness-koulutuksen avulla raskaana olevien naisten hallintatunnetta ja itseluottamusta synnytyksen aikana voidaan lisätä ja synnytyksen lopputuloksia voidaan parantaa positiivisesti. Tämä tutkimus suoritettiin määrittääkseen naisille annetun mindfulness-perustaisen synnytyspelon hallintakoulutuksen vaikutuksen synnytyspelkoon ja synnytykseen liittyvään tyytyväisyyteen. Hypoteesia, jonka mukaan interventio- ja kontrolliryhmien keskiarvoisissa synnytyspelon ja tyytyväisyyden pisteissä ei ollut eroa intervention jälkeen, testattiin.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

38

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Aydin, Turkki (Türkiye), 09100
        • Aydin Adnan Menderes University, Faculty of Health Sciences, Division of Midwifery
    • Aydın
      • Aydin, Aydın, Turkki (Türkiye), 09100
        • Aydin Adnan Menderes University, Faculty of Health Sciences, Division of Midwifery

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Osallistumiskriteerit:

  • 20–35 vuoden ikäiset,
  • Ainakin peruskoulun suorittaneet,
  • Aydınin maakunnan rajojen sisällä asuvat,
  • Viimeisimmän kuukautisjakson perusteella 28–32 raskausviikkoa olevat,
  • Ei esteitä synnyttää luonnonväylää pitkin,
  • Päättäneet synnyttää luonnonväylää pitkin,
  • Mahdollisuus osallistua verkkokoulutukseen (internet, tietokone, älypuhelin jne.),
  • Kykenevät puhumaan ja ymmärtämään turkkia,
  • Ensimmäistä kertaa raskaana olevat naiset otetaan mukaan.

Poissulkemiskriteerit:

  • • Naiset, joiden nykyinen raskaus on korkean riskin (kuten moniraskaus, preeklampsia, diabetes, sydäntauti, istukan esijako, vähävedet),

    • Mielenterveysongelmia sairastavat naiset (masennus, ahdistuneisuushäiriö, skitsofrenia, kaksisuuntainen mielialahäiriö jne.),
    • Kaikkia hedelmättömyyshoitoa saaneita ja raskaaksi tulleita naisia ei oteta mukaan tutkimukseen.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Behavioral: Intervention group
Mindfulness-koulutus toteutettiin kolmen viikon aikana, kahdella istunnolla viikossa, yhteensä kuusi istuntoa. Raskaana oleville naisille jaettiin tutkijan laatimat esitteet ja vihkot, jotka sopivat koulutuksen sisältöön, ennen koulutusta (Liite 13). Interventioryhmän raskaana oleville naisille lähetettiin koulutusmuistutukset tekstiviestillä päivää ennen koulutusta ja uudelleen tekstiviestillä muutama tunti ennen koulutusta, joskus puhelimitse. Koulutus toteutettiin raskaana oleville naisille sopivina aikoina, ja kukin istunto kesti 40–45 minuuttia. Vähintään kaksi viikkoa mindfulness-koulutuksen jälkeen tiedot kerättiin verkossa käyttäen W-DEQ-A- ja mindfulness-asteikkoja; niitä, joihin ei päästy yhteyteen, haastateltiin kasvokkain, ja niitä, joihin ei päästy yhteyteen, haastateltiin tekstiviestitse. 7.–15. päivän välillä synnytyksen jälkeen synnytyksen jälkeinen tiedonkeruulomake, W-DEQ-B- ja mindfulness-asteikot sekä synnytyksen tyytyväisyysasteikko toimitettiin naisille sopivina aikoina
Interventio koostui kolmen viikon aikana toteutetusta strukturoidusta mindfulness-perustaiseen synnytyskasvatukseen perustuvasta ohjelmasta, jossa oli kaksi istuntoa viikossa (yhteensä kuusi istuntoa). Jokainen istunto kesti noin 40-45 minuuttia. Ohjelman tavoitteena oli vähentää synnytyksen pelkoa ja parantaa synnytyksen tyytyväisyyttä. Osallistujille tarjottiin opetusmateriaaleja, ja muistutusviestit lähetettiin ennen jokaista istuntoa.
Muut nimet:
  • Interventioryhmä
Ei väliintuloa: kontrolliryhmä
Ei interventiota: Kontrolliryhmä Kontrolliryhmä jatkoi rutiinihoidon saamista

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
2. Synnytyksen pelko interventioiden jälkeen
Aikaikkuna: [Aikaväli: 37–40 raskausviikkoa]
2. Synnytyksen pelko interventioiden jälkeen arvioituna käyttäen Wijman synnytysodotusten/kokemusten kyselylomaketta - versio A. Tämä työkalu sisältää kysymyksiä naisten ennen synnytystä olevista odotuksista, jotta voidaan mitata synnytyksen aikana ja sen jälkeen kokemun pelon luonnetta. Työkalu mahdollistaa synnytyksen pelon luonteen tunnistamisen, jota naiset kokevat ennen synnytystään. Tämä asteikko sisältää 33 kysymystä. Wijman synnytysodotusten/kokemusten kyselylomake - versio A perustuu 6-pisteiseen Likert-asteikkoon, joka on numeroitu 0-5. Nolla vastaa vastausta "Täysin" ja viisi tarkoittaa "ei lainkaan". Asteikon mahdollinen vähimmäispistemäärä on "0"; enimmäismäärä on 165. Korkeammat pisteet osoittavat korkeampia synnytyksen pelon tasoja. [Aikakehys: 36-38 raskausviikkoa]
[Aikaväli: 37–40 raskausviikkoa]
Synnytyspelko ennen väliintuloa
Aikaikkuna: [Aikakehys: 28-32 raskausviikkoa
. Synnytyspelko ennen väliintuloa arvioitiin käyttäen Wijman synnytysodotukset/kokemukset -kyselylomaketta, versio A. Tämä mittari sisältää kysymyksiä naisten synnytykseen liittyvistä odotuksista, jotta mitattaisiin synnytyksen aikana ja sen jälkeen koetun pelon luonnetta. Mittarin avulla voidaan tunnistaa naisten ennen synnytystä tunteman synnytyspelon luonne. Tämä asteikko sisältää 33 kysymystä. Wijman synnytysodotukset/kokemukset -kyselylomake, versio A perustuu 6-portaiseen Likert-asteikkoon, joka on numeroitu 0–5. Nolla vastaa vastausta "Täysin" ja viisi tarkoittaa "ei lainkaan". Asteikon mahdollinen vähimmäispistemäärä on "0"; enimmäispistemäärä on 165. Korkeammat pisteet osoittavat suurempaa synnytyspelon tasoa.
[Aikakehys: 28-32 raskausviikkoa
Synnytyksen jälkeinen synnytyspelko
Aikaikkuna: [Aikaraja: 7-15 päivää syntymän jälkeen]

Synnytyksen jälkeistä synnytyksen pelkoa arvioidaan käyttäen Wijma Delivery Expectancy/Experience Questionnaire - Version B -kyselylomaketta. Tämä väline sisältää kysymyksiä naisten synnytyksen jälkeisistä kokemuksista, jotta voidaan mitata synnytyksen aikana ja sen jälkeen koetun pelon luonnetta. Väline mahdollistaa synnytyksen jälkeen naisten tunteman synnytyksen pelon luonteen tunnistamisen.

Tämä asteikko sisältää 33 kysymystä. Wijma Delivery Expectancy/Experience Questionnaire - Version-B perustuu 6-pisteiseen Likert-asteikkoon, jossa vastaukset on numeroitu 1-6 ja yksi vastaa vastausta "Täysin" ja kuusi tarkoittaa "ei lainkaan". Asteikon mahdollinen kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 33-198. Korkeammat pisteet osoittavat korkeampia synnytyksen pelon tasoja.

[Aikaraja: 7-15 päivää syntymän jälkeen]
Syntymätyytyväisyysasteikko.
Aikaikkuna: [Aikaväli: 7–15 päivää syntymän jälkeen

Syntymätyytyväisyysasteikko. Jokainen kohta arvioidaan neliportaisella Likert-asteikolla (1=täysin samaa mieltä, 2=osittain samaa mieltä, 3=jonkin verran samaa mieltä, 4=täysin eri mieltä). Hyväksytään vähintään 10 ja enintään 40 pistettä. Asteikolla ei ole raja-arvoa. Korkea pistemäärä liittyy alhaiseen syntymätyytyväisyyteen.

[Aikakehys: 7-15 päivää syntymän jälkeen]

[Aikaväli: 7–15 päivää syntymän jälkeen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Tietoisuustaitojen Mittari
Aikaikkuna: Aikaväli: 28-32 raskausviikkoa Aikaväli: 37-40 raskausviikkoa Aikaväli: 7-15. päivä syntymän jälkeen
Mindfulness Scale on 15-kohdainen asteikko, joka mittaa yleistä taipumusta olla tietoinen ja tarkkaavainen nykyhetken kokemuksista arjessa. Asteikolla on yksitekijäinen rakenne ja se antaa yhden kokonaisarvosanan. Korkeammat pisteet asteikolla osoittavat korkeampaa mindfulness-taitoa. Asteikko on 6-pisteen Likert-tyyppinen asteikko (Melkein aina, useimmiten, joskus, harvoin, melko harvoin, melkein koskaan).
Aikaväli: 28-32 raskausviikkoa Aikaväli: 37-40 raskausviikkoa Aikaväli: 7-15. päivä syntymän jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

  • https://earsiv.odu.edu.tr/jspui/bitstream/11489/3915/1/10435776.pdf

Hyödyllisiä linkkejä

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 6. tammikuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 10. heinäkuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 10. heinäkuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 22. joulukuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 22. joulukuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)

Tiistai 6. tammikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 9. tammikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 7. tammikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. tammikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Interventional(clinical) Trial

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-jaon aikakehys

6 kuukautta julkaisun jälkeen

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

asiaankuuluvuudesta tutkimuksen aiheeseen ja kaikkien yhteiskirjoittajien hyväksymisestä 1 kuukauden kuluessa pyynnön vastaanottamisesta.

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • CSR

Tutkimustiedot/asiakirjat

  1. Kliinisen tutkimuksen raportti
    Tiedon tunniste: fundacnr20@gmail.com
    Tietokommentit: https://earsiv.odu.edu.tr/jspui/bitstream/11489/3915/1/10435776.pdf
  2. Kliinisen tutkimuksen raportti
    Tiedon tunniste: https://earsiv.odu.edu.tr/jspu

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa