Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Teach-Back-opetusmenetelmän vaikutus ennenaikaisesti syntyneiden lasten äitien imetykseen ja kiintymyssuhteeseen (TEACH-PRE)

tiistai 21. huhtikuuta 2026 päivittänyt: Devran ATALAY ÖZKILIÇ, Ataturk University

Ennenaikaisesti syntyneiden lasten äideille annetun teach-back -opetuksen vaikutus imetyksen onnistumiseen ja äidin-lapsi-sitoutumiseen: Satunnaistettu kontrolloitu tutkimus

Tämän satunnaistetun kontrolloidun kokeellisen tutkimuksen tavoitteena on edistää ennenaikaisten äitien hoitointerventioiden standardointia ja luoda tieteellinen perusta imetyksen opetusmalleille maassamme. Tutkimus pyrkii myös arvioimaan seuraavien tekijöiden vaikutuksia: digitaalisen yksityisyyden lukutaito, lasten autonomia, päätöksentekokyky ja yksityisyyden tietoisuus. Tutkimuksen hypoteesit ovat seuraavat:

H₁: Teach-Back-koulutuksen saaneilla äideillä on korkeampi imetyksen itseuskottavuuden taso.

H₂: Teach-Back-koulutuksen saaneilla äideillä on korkeampi äiti-lapsi-sidoksen taso.

H₀: Ryhmien välillä ei ole merkitsevää eroa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimus suoritetaan ennen aikaan syntyneiden vauvojen äideille, jotka täyttävät osallistumiskriteerit Tatvanin piirissä sijaitsevassa valtion sairaalassa, joka on Bitlisin maakunnan terveysviraston alainen. Osallistujat jaetaan kahteen ryhmään käyttämällä yksinkertaista satunnaisotantaa:

  1. Kokeellinen ryhmä: (Äidit, jotka saivat Teach-Back-koulutuksen)
  2. Vertailuryhmä: (Äidit, jotka saivat rutiininomaisen kotiutusohjauksen). Tiedot kerätään käyttämällä "Osallistujan tunnistuslomaketta", "Ennen aikaan syntyneiden vauvojen äitien imetyksen itsevarmuuden mittaria", "Äiti-vauva-sidosmittaria" ja "Teach-Back-koulutuksen arviointilomaketta".

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

102

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällytyskriteerit:

  • Olla 18-vuotias tai vanhempi,
  • Olla synnyttänyt ennen raskauden 37. viikkoa (olla ennenaikaisen vauvan äiti),
  • Olla kykenevä lukemaan ja ymmärtämään turkkia,
  • Olla todella aloittanut imetys,
  • Ei olla kuulo-, näkö- tai kognitiivisesti kommunikaatiokyvyltään rajoittunut,
  • Ei olla diagnosoitua vakavaa psyykkistä sairautta (vakava masennus, ahdistuneisuushäiriö jne.),
  • Vauva ei ole vakavassa kliinisessä tilassa, ei saatava palliatiivista hoitoa tai tehohoitoa,
  • Ei osallistu samanaikaisesti toiseen imetyskoulutus- tai neuvontaohjelmaan,
  • Olla vapaaehtoisesti suostunut osallistumaan tutkimukseen.

Poissulkemiskriteerit:

  • Kaikki äidit, jotka eivät täytä sisällytyskriteerejä, suljetaan pois tutkimuksesta.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Teach-back -opetusryhmä
Äidit saavat opetusta imetyksestä ja vauvan hoidosta käyttäen teach-back -menetelmää.
Ennenaikaisesti syntyneiden lasten äideille tarjotaan strukturoitua teach-back-koulutusohjelmaa imetyksen harjoittelun parantamiseksi ja äidin ja lapsen välisen siteen vahvistamiseksi. Äideiltä pyydetään toistamaan ja esittämään saamansa tiedot ymmärryksen vahvistamiseksi.
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Äidit saavat rutiininomaista hoitoa ilman teach-back -menetelmää.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Osallistujan esittelylomake
Aikaikkuna: Ensimmäinen viikko
Lomakkeen laati tutkija kirjallisuuden perusteella selvittämään tutkimukseen osallistuvien äitien sosiodemografiset (ikä, koulutustaso, tulotaso, siviilisääty, asuinpaikka) ja obstetriset ominaisuudet (raskauksien lukumäärä, synnytystapa, raskauden kesto, syntymäpaino, vastasyntyneen sairaalassaoloaika, aiempi imetyskokemus jne.). Lomake kehitettiin tutkimuksen avulla, joka tarkastelee imetyksen itsetehokkuuden, äidin ja lapsen välisen siteen sekä äidin ominaisuuksien välisiä suhteita.
Ensimmäinen viikko
Rintaruokinnan itsetehokkuusasteikko sairaiden ja/tai ennenaikaisesti syntyneiden vauvojen äideille
Aikaikkuna: Ensimmäinen viikko
Tämä asteikko kehitettiin Wheelerin ja Dennisin toimesta (2013) ja se sovitettiin turkin kielelle Aluş Tokat et al. toimesta (2020).
Se on 18 kohdan asteikko, jossa on 5-pisteen Likert-asteikko (1=En ollenkaan varma, 2=En ollenkaan varma, 3=Joskus varma, 4= Varma, 5=Erittäin varma).
Asteikolla saavutettava vähimmäispistemäärä on 18 ja enimmäispistemäärä 90.
Korkeampi pistemäärä osoittaa korkeaa rintaruokinnan itseluottamusta.
Ensimmäinen viikko
Äidin ja vauvan välinen kiintymyssuhde -asteikko
Aikaikkuna: Ensimmäinen viikko
Tämä asteikko kehitettiin Taylor et al. (2005), ja sen turkin kielellinen validiteetti- ja luotettavuustutkimus suoritettiin Aydemir-Karakulak (2009). Asteikko koostuu 8 kohteesta. Se käyttää 4-asteikkoa (1 = ei lainkaan - 4 = erittäin paljon). Asteikon pisteet vaihtelevat 0:sta 24:ään. Cronbachin alfakertoimeksi havaittiin 0,683.
Ensimmäinen viikko

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Imetyksen itseuskottavuusasteikko sairaiden ja/tai ennenaikaisesti syntyneiden vauvojen äideille
Aikaikkuna: ensimmäisen viikon sisällä
Tämä asteikko kehitettiin Wheelerin ja Dennisin (2013) toimesta ja se on mukautettu turkiksi Aluş Tokat et al. (2020) toimesta.
Se on 18 kohdan asteikko, jossa on 5-asteinen Likert-asteikko (1=En lainkaan varma, 2=En lainkaan varma, 3=Joskus varma, 4=Varma, 5=Erittäin varma).
Vähimmäispisteet asteikolla ovat 18 ja enimmäispisteet 90.
Korkeammat pisteet osoittavat korkeaa imetyksen itseuskottavuutta.
ensimmäisen viikon sisällä
Äidin ja Vauvan Sitoutumisen Asteikko
Aikaikkuna: ensimmäisen viikon sisällä
Tämän asteikon kehitti Taylor et al. (2005), ja sen turkin kielinen validiteetti- ja luotettavuustutkimus suoritettiin Aydemir-Karakulak (2009). Asteikko koostuu 8 eri kohteesta. Se käyttää 4-pisteen Likert-asteikkoa (1 = ei lainkaan - 4 = erittäin paljon). Asteikon pisteet vaihtelevat välillä 0–24. Cronbachin alfa-kerroin oli 0,683.
ensimmäisen viikon sisällä
Teach-Back-koulutuksen arviointilomake
Aikaikkuna: ensimmäisen viikon sisällä
Tämä lomake laadittiin tutkijan toimesta kokeelliselle ryhmälle annetun Teach-back-koulutuksen ymmärrettävyyden ja oppimistason tarkkailua varten. Lomakkeella arvioidaan osallistujan kykyä selittää saamansa tiedot omilla sanoillaan, muistaa peruskäsitteet ja ilmaista soveltamissuunnitelmansa. Lyhyt viiden kohteen tarkistuslista täytetään havainnoimalla jokaisen istunnon lopussa pistemäärällä 0–2 (riittämätön–osittain riittävä). Lomaketta käytetään vain koulutusprosessin laadun seurantaan. Tämä arviointimenetelmä on yhdenmukainen kansainvälisten ohjeiden kanssa teach-back-menetelmän prosessin tarkkuuden seurantaan.
ensimmäisen viikon sisällä

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Opintojohtaja: fatma güdücü tüfekci, Ataturk University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 1. joulukuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 31. maaliskuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 31. maaliskuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 12. tammikuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 19. tammikuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 28. tammikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 23. huhtikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 21. huhtikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. huhtikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa