Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kotipakattujen koululounaiden laatu lasten keskuudessa, jotka käyvät päiväkotikoulua Jimma-alueella, Lounais-Etiopiassa, 2026

keskiviikko 1. huhtikuuta 2026 päivittänyt: Yordanos Bekele, Jimma University

Ravitsemuskasvatuksen vaikutus kotiin pakattujen koululounaiden ruokavalioon esikoululaisilla Jimman alueen päiväkodeissa, Etelä-Länsi-Etiopiassa, 2026

Tasapainoinen ruokavalio on ratkaisevan tärkeä esikouluikäisille lapsille; aterioiden on oltava riittävän monipuolisia tarjotakseen välttämättömät ravintoaineet nopeaa fyysistä ja kognitiivista kehitystä varten. Koska varhaislapsuudessa muodostuneet ruokatottumukset usein säilyvät aikuisuuteen, tämän ikäryhmän priorisointi on kustannustehokas investointi kansalliseen pitkän aikavälin terveyteen ja tuottavuuteen. Etiopian kansallinen ruokakulutustutkimus kuitenkin osoittaa merkittävän kuilun ruokavalion laadussa, sillä vain 20 % kotitalouksista kaikissa ikäryhmissä kuluttaa viittä tai useampaa ruokaryhmää. Monikomponenttisten ravitsemusinterventioiden toteuttaminen on välttämätöntä, koska nämä strategiat vaikuttavat merkittävästi sekä esikouluikäisten lasten syömistapoihin että ruokavalioasetelmiin.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tausta ja perustelu Varhaislapsuudessa omaksutut ruokailutottumukset usein säilyvät nuoruusiän ja nuorten aikuisten ajan. Lapset kehittävät ruokamieltymyksiä toistuvan altistumisen kautta, ja heitä vaikuttavat vanhempien mallintaminen, palkkiot sekä yhteinen aterioinnin nautinto. Yksilöllisten tekijöiden lisäksi lapsen ravitsemusta muokkaa monimutkainen vuorovaikutus vanhempien mieltymyksistä, kasvatusotyyleistä, ruokaturvasta sekä ympäristötekijöistä kuten mediasta ja lastenhoitopolitiikasta. Kouluympäristössä keskeisiä vaikuttajia ovat ravitsemuspolitiikat, muodolliset opetussuunnitelmat sekä henkilökunnan tieto ja käytännöt.

Tutkimuksen tavoite ja suunnittelu Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida monikomponenttisen ravitsemuskasvatuksen interventioon vaikutusta päiväkodin oppilaiden ruokavalion laatuun ja ruokamieltymyksiin Jimma Zonessa, Lounais-Etiopiassa. Käytetään sekamenetelmäistä lähestymistapaa, joka hyödyntää klusterisatunnaistettua kontrolloitua tutkimusta (cRCT) ja samanaikaista poikkileikkaustutkimusta.

Metodologia Yhteensä 451 oppilasta kymmenestä klusterista (kouluista) osallistuu tutkimukseen. Nämä klusterit jaetaan satunnaisesti joko interventio- tai kontrolliryhmään (5 koulua kummassakin), ja noin 45 oppilasta valitaan per klusteri. Interventio sisältää viikoittaista ravitsemuskasvatusta vanhemmille, joka toimitetaan lehtisten ja mHealth:n (Telegramin) kautta, sekä koulupohjaista ravitsemustietoa oppilaille, jota johtavat koulutetut naispuoliset terveydenhuollon ammattilaiset/ravitsemustieteilijät.

Tulosten mittaukset ja analyysi Päätuloksina ovat lapsen keskimääräinen ruokavalion laatu (DDS) ja ruokamieltymykset, joita arvioidaan alku- ja loppumittauksissa. Dataa hallinnoidaan kaksoissyöttönä EpiData-ohjelmassa ja analysoidaan STATA-versiolla 15.1. Intentio-to-treat (ITT) -periaatetta noudattaen käytetään Difference-in-Differences (DiD) -estimointia vertailemaan keskiarvojen muutoksia ryhmien välillä 6 kuukauden interventiojakson aikana. Datasta johtuvan klusterointiin ja mahdollisiin jäännöshäiriötekijöihin huomioon ottamiseksi sovelletaan Generalized Estimating Equations (GEE) -menetelmää ja sekoitettuja vaikutuksia sisältäviä monitasoisia lineaariregressiomalleja.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

451

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

    • Oromiya
      • Jimma, Oromiya, Etiopia
        • Rekrytointi
        • Jimma University
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Osallistumiskriteerit

  • Lapset, jotka ovat 4–7-vuotiaita ja käyvät päiväkoteja valituissa ryhmissä.
  • Vanhemmat tai huoltajat, jotka ovat valmiita antamaan kirjallisen tietoon perustuvan suostumuksen.

Poissulkemiskriteerit:

  • Oppilaat, jotka eivät suorita kouluvuotta/interventiosemesteria loppuun valitussa ryhmässä/koulussa.
  • Äidit/huoltajat, jotka eivät anna suostumustaan osallistua tutkimukseen, jätetään pois.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: Normaali hoito
Kokeellinen: Vanhempainravitsemuskoulutus

Vanhempiin keskittyvä osa:

Interventioryhmä saa viikoittain ravitsemuskoulutusta monimuotoisen lähestymistavan kautta, joka sisältää mHealth-sovelluksen (Telegram) ja painettuja materiaaleja. Koulutuksen sisältö perustuu Etiopian ruokapohjaisiin ravitsemussuosituksiin ja tutkimustietoon, ja se on kulttuurisesti mukautettu paikalliseen kontekstiin. Painettuja lehtisiä tarjotaan sekä amharaksi että afaan oromoksi, ja ne sisältävät kuvallisia apuvälineitä varmistamaan saavutettavuuden vanhemmille ja huoltajille, joilla on rajallinen lukutaito.

Lapsiin keskittyvä osa:

Samaan aikaan oppilaat osallistuvat kahden viikon välein järjestettäviin ravitsemuskoulutustilaisuuksiin, joita johtavat koulutetut ravitsemusterapeutit tai terveydenhuollon ammattilaiset. Nämä tilaisuudet on suunniteltu WHO:n ikätasoon sopivien ravitsemuskoulutussuosituksen perusteella, ja niitä toteutetaan koko interventiojakson ajan.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Keskimääräinen kouluruokailun ravinnollinen monimuotoisuusluku (mDDS)
Aikaikkuna: Alkutilanne ja 6 kuukautta interventiosta

Kotipakattujen kouluruokien (mukaan lukien välipalat ja lounaat) ravitsemuksellista laatua arvioidaan käyttämällä rakenteellista vanhempien raportoimaa eväslaatikkotietokantaa kahden ei-peräkkäisen koulupäivän ajan. Pistemäärä lasketaan perustuen 9 eri elintarvikeryhmän esiintymiseen, jotka on sovitettu FAO:n (Food and Agriculture Organization)/WHO:n (World Health Organization) ruokavaliomonimuotoisuusindikaattoreista:

Tärkkelyspitoiset peruselintarvikkeet (viljat, juuret, mukulat) Palkokasvit ja pähkinät Maitotuotteet Liharuoat (liha, siipikarja, kala) Kananmunat A-vitamiinipitoiset hedelmät ja vihannekset Tummanvihreät lehtivihannekset Muut vihannekset Muut hedelmät. Jokaiselle havainnointipäivälle lasketaan pistemäärä (Alue: 0-9). Lopullinen ensisijainen tulosmittari on kahden tietojenkeruupäivän keskiarvo. Korkeampi pistemäärä edustaa monipuolisempaa ja laadukkaampaa kouluruokaa.

Alkutilanne ja 6 kuukautta interventiosta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lapsen terveellisen ruokavalion mieltymyspistemäärä
Aikaikkuna: Alkutilanne ja 6 kuukautta interventioiden jälkeen.

Lasten mieltymyksiä terveellisiin ja epäterveellisiin ruokiin verrataan kuvallisen työkalun avulla, joka on mukautettu etiopialaiselle ympäristölle. Lapsille esitetään 10 paria standardoituja kuvia (yksi ravintopitoinen tuote ja yksi energiapitoinen/jalostettu tuote).

Jokaisesta parista lapsi valitsee suosikkituotteensa. Jokaisesta terveellisestä valinnasta annetaan 1 piste. Kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0 (alhaisin mieltymys) - 10 (korkein mieltymys). Tuloksen muutos mitataan keskiarvon muutoksena lähtötilanteesta lopputilanteeseen. Korkeampi pistemäärä osoittaa vahvempaa mieltymystä terveellisiin ruokavalintoihin.

Alkutilanne ja 6 kuukautta interventioiden jälkeen.

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: Yordanos Bekele Tadesse, MSc, Jimma University, Mizan Tepi University
  • Päätutkija: Desalegn Tamiru, PhD, Jimma University
  • Päätutkija: Melese Sinaga, PhD, Jimma University, 2Rehabilitation Research Centre (REVAL), Rehabilitation Sciences and Physiotherapy, Hasselt University, Wetenschapspark 7, 3590 Diepenbeek, Belgium.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

  • De Bock F, Breitenstein L, Fischer JE. Positive impact of a pre-school-based nutritional intervention on children's fruit and vegetable intake: results of a cluster-randomized trial. Public Health Nutr. 2012 Mar;15(3):466-75.
  • Hu C, Ye D, Li Y, Huang Y, Li L, Gao Y, et al. Evaluation of a kindergarten-based nutrition education intervention for pre-school children in China. Public Health Nutr. 2010 Feb;13(2):253-60.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 1. tammikuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Keskiviikko 24. kesäkuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 30. kesäkuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 4. maaliskuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 28. maaliskuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 2. huhtikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 7. huhtikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 1. huhtikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. huhtikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa