- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT07533838
Simulaatiopohjaisen EKG-koulutuksen vaikutus hoitotyön opiskelijoiden EKG-lukutaidotaitoihin (ECGNURSİNG)
Simulaatiopohjaisen EKG-koulutuksen vaikutus sairaanhoitajaopiskelijoiden EKG-lukutaidoihin; Satunnaistettu kontrolloitu tutkimus
EKG-rytmien tarkka analysointi on kriittinen osaamisala hoitotyön opiskelijoille. Kuitenkin monet opiskelijat eivät saavuta riittävää tietotasoa ja taitoa tällä alalla. Siksi simulaatioon perustuvat oppimismenetelmät ja innovatiiviset, interaktiiviset opetusstrategiat voivat olla tehokkaita parantamaan opiskelijoiden EKG-tulkintataitoja. Lisäksi jatkuva ammatillinen koulutus ja käytännön kokemukset ovat ratkaisevia näiden osaamisalojen kestävän ylläpidon varmistamiseksi kliinisessä käytännössä.
Tämä tutkimus on suunniteltu satunnaistetuksi kontrolloiduksi kokeeksi määrittämään simulaatioon perustuvan koulutuksen vaikutus hoitotyön opiskelijoiden EKG-lukutaitoihin. Tutkimusotanta on suunniteltu koostuvan 60 osallistujasta, joista 30 on interventioryhmässä ja 30 kontrolliryhmässä. Tietojen keräämisen työkaluihin kuuluvat osallistujatiedot-lomake, EKG-tietotesti ja simulaatioon perustuvan oppimisen arviointiasteikko. Esitestien jälkeen opiskelijat jaetaan satunnaisesti interventio- ja kontrolliryhmiin käyttämällä yksinkertaista satunnaistusmenetelmää. Molemmat ryhmät saavat EKG-koulutusta. Koulutuksen jälkeen interventioryhmän opiskelijat saavat käytännön simulaatioon perustuvan EKG-koulutuksen simulaatiolaboratoriossa. Sen sijaan kontrolliryhmän opiskelijat vahvistavat EKG-tietojaan ja -taitojaan interaktiivisten pelien avulla, jotka on kehitetty Web 2.0 -työkaluilla kuten Wordwall ja Nearpod. Koulutuksen jälkeen molempia ryhmiä testataan, ja jälkitesti toteutetaan neljäntenä viikkona oppimisen säilymisen ja tiedon pysyvyyden arvioimiseksi.
Tämän tutkimuksen tuloksena selviää, onko simulaatioon perustuva koulutus perinteisiä digitaalisia menetelmiä tehokkaampi parantamaan hoitotyön opiskelijoiden EKG-tieto- ja taitotasoja.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Bartın, Turkki (Türkiye), 74100
- Bartın University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Osallistumiskriteerit:
- Oltava hoitotyön laitoksen opiskelija,
- Oltava yli 18-vuotias,
- Ei saa olla aiemmin saanut EKG:n tulkintaan/lukemiseen liittyvää koulutusta,
- Ei kuulo-, näkö- tai puhevammaa,
- Säännöllinen osallistuminen tutkimukseen,
- Vapaaehtoisesti osallistutaan tutkimukseen.
Poissulkemiskriteerit:
- Oltava muun kuin hoitotyön laitoksen opiskelija,
- On aiemmin saanut EKG-koulutusta
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Simulaatiokoulutusryhmä
Simulaatiokoulutusryhmä: Ennakkotestien suorittamisen jälkeen tämä ryhmä saa tapauspohjaista EKG-koulutusta ja skenaariopohjaisia simulointiharjoituksia simulaatiolaboratoriossa.
|
Pretestit toteutetaan opiskelijoille, jotka suostuvat osallistumaan tutkimukseen ja täyttävät osallistumiskriteerit.
Pretestien jälkeen opiskelijat arvotaan interventio- ja kontrolliryhmiin käyttäen yksinkertaista satunnaistusmenetelmää.
Arvonnan jälkeen interventio- ja kontrolliryhmiin sijoitetut opiskelijat koulutetaan EKG-tietojen ja -taitojen hankkimiseksi.
Interventioryhmä saa käytännön koulutusta simulaatiolaboratoriossa.
Toistotestit toteutetaan ensimmäisen koulutuksen valmistumisen jälkeen.
Posttestit toteutetaan molemmille ryhmille neljännen viikon aikana oppimisen ja tiedon säilymisen arvioimiseksi.
|
|
Active Comparator: Web 2.0 -työkalujen koulutusryhmä
Kun esitestit on suoritettu, tämä ryhmä vahvistaa EKG-tietojaan ja -taitojaan käyttämällä interaktiivisia opetuspeliä, jotka on kehitetty Web 2.0 -työkaluilla, kuten Wordwall ja Nearpod.
|
Esitestit toteutetaan opiskelijoille, jotka suostuvat osallistumaan tutkimukseen ja täyttävät osallistumiskriteerit.
Esitestien jälkeen opiskelijat arvotaan interventio- ja kontrolliryhmiin käyttäen yksinkertaista satunnaistusmenetelmää.
Arvotuksen jälkeen interventio- ja kontrolliryhmiin sijoitettuja opiskelijoita koulutetaan EKG-tietojen ja -taitojen hankkimiseksi.
Kontrolliryhmälle tarjotaan toistuvia EKG-tietoja ja -taitoja interaktiivisilla peleillä, jotka on valmistettu digitaalisilla Web 2 -työkaluilla kuten Wordwall, Nearpod jne. Toistotestit toteutetaan ensimmäisten koulutusten jälkeen.
Jälkitestit toteutetaan molemmille ryhmille neljännellä viikolla oppimisen ja tiedon säilymisen arvioimiseksi.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
EKG-tietotesti
Aikaikkuna: Ennen EKG-koulutusta, kaksi viikkoa koulutuksen jälkeen, neljä viikkoa koulutuksen jälkeen
|
Kysely kehitettiin tutkijoiden toimesta arvioimaan perustietoutta EKG:sta ja kykyä lukea EKG-näytekuvia.
Se koostuu yhteensä 70 kysymyksestä, mukaan lukien tosi/epätosi-, monivalinta- ja analyysikysymyksiä.
Jokainen oikea vastaus on 1 pisteen arvoinen ja jokainen väärä vastaus 0 pistettä; mahdollinen kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 0–70.
|
Ennen EKG-koulutusta, kaksi viikkoa koulutuksen jälkeen, neljä viikkoa koulutuksen jälkeen
|
|
Simulaatiopohjaisen oppimisen arviointiasteikko
Aikaikkuna: Ennen EKG-koulutusta, kaksi viikkoa koulutuksen jälkeen, neljä viikkoa koulutuksen jälkeen
|
Skaalaa käytetään simulaatiopohjaisen oppimiskokemuksen arvioimiseen opiskelijan näkökulmasta.
Skaala koostuu viidestä alatasoista, mukaan lukien hoitoprosessi, potilasturvallisuus, ammatillinen tietämys, viestintä ja reflektoiva käyttäytyminen, yhteensä 37 kohdetta.
Kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 37–185.
|
Ennen EKG-koulutusta, kaksi viikkoa koulutuksen jälkeen, neljä viikkoa koulutuksen jälkeen
|
|
Osallistujan tiedot -lomake
Aikaikkuna: Ennen EKG-koulutusta
|
Sen loivat tutkijat kirjallisuuden mukaisesti.
Se koostuu yhteensä 7 kohdasta, jotka mittaavat tietoa osallistujien sosiodemografisista ominaisuuksista sekä EKG-taidosta ja -taitoista.
|
Ennen EKG-koulutusta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2025-SBB-0312
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .