- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01120847
Trouble de stress post-traumatique (TSPT), troubles respiratoires du sommeil et génétique : effets sur la cognition
SSPT, troubles respiratoires du sommeil et génétique : effets sur la cognition
Le programme de recherche actuel vise à étudier comment les troubles respiratoires du sommeil, l'âge et la génétique affectent la mémoire chez les anciens combattants adultes âgés atteints de trouble de stress post-traumatique (SSPT).
L'étude aidera les chercheurs et les cliniciens à mieux comprendre la relation entre le SSPT, les troubles respiratoires du sommeil, la génétique et la fonction de mémoire.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Le projet de recherche clarifiera comment les troubles respiratoires du sommeil et le statut d'apolipoprotéine (APOE) affectent le déclin cognitif dans une population déjà à risque de déclin accéléré - les vétérans atteints de SSPT.
Pour bien combler ce manque de connaissances, nous mènerons une étude longitudinale et les données incluront des techniques analytiques conçues spécifiquement pour identifier les modérateurs et les médiateurs du changement clinique.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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California
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Palo Alto, California, États-Unis, 94304
- VA Palo Alto Health Care System
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
- Âgés de 55 ans ou plus, anciens combattants masculins ou féminins de tout groupe racial ou ethnique.
- Les sujets atteints de SSPT seront positifs pour le SSPT à vie, lié à toute expérience traumatisante de la vie passée et auront un diagnostic de SSPT chronique actuel selon les critères de l'échelle de SSPT administrée par le clinicien (CAPS) avec un score CAPS actuel> 40
- Capable de donner un consentement éclairé pour l'étude
- Acuité visuelle et auditive suffisante pour les tests cognitifs
Critère d'exclusion:
Exclusions psychiatriques :
- Antécédents actuels ou à vie de tout trouble psychiatrique avec des caractéristiques psychotiques
- Trouble bipolaire actuel ou à vie ou trouble délirant
- Idées suicidaires ou meurtrières importantes
- Exposition actuelle à un traumatisme ou exposition récente à un traumatisme au cours des 3 derniers mois.
- Actuellement ou au cours des six derniers mois, a satisfait aux critères du DSM-IV pour l'abus ou la dépendance à la drogue ou à l'alcool (à l'exception de la nicotine).
- Présence d'intoxication alcoolique (par alcootest) ou de sevrage alcoolique (par examen) lors des tests
- Diagnostic de démence probable ou possible
- Mini-examen de l'état mental (MMSE) < 23
- Antécédents de trouble convulsif.
Exclusions médicales/médicaments :
- Maladie aiguë ou maladie chronique instable (par exemple, antécédents de maladie hépatique grave (cirrhose, varices œsophagiennes, ascite, hypertension portale, encéphalopathie hépatique). Les preuves cliniques ou de laboratoire d'une maladie hépatique active seront enregistrées.
- Antécédents de maladie neurologique (p. insuffisance hépatique, insuffisance rénale, insuffisance cardiaque congestive, cancer systémique)
- Maladie cardiovasculaire instable ou grave
- Trouble gastro-intestinal instable
- Hypertension non contrôlée
- Blessure à la tête dans l'année
- Perte de connaissance > 24h
- Utilisation de médicaments stéroïdiens systémiques (à l'exception de la thérapie de remplacement des œstrogènes qui est autorisée)
- Illettré ou incapable de lire ou d'écrire l'anglais ou jugé par l'investigateur incapable ou peu susceptible de suivre le protocole d'étude
- Preuve toxicologique de la consommation de substances illicites.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
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Vétérans atteints de SSPT
Aucune intervention ; il s'agit d'une étude observationnelle.
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Groupe témoin sans SSPT
Aucune intervention ; il s'agit d'une étude observationnelle.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement dans Rey Auditory Verbal Learning Test-Mesure l'apprentissage auditif et la mémoire
Délai: annuellement
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Cette échelle mesure l'apprentissage auditif et la mémoire.
La plage de scores bruts est de 0 à 15 et la plage de scores échelonnés est de 0 à 19. Pour les scores bruts et échelonnés, les valeurs les plus élevées représentent un meilleur résultat.
Les sous-échelles ne sont pas combinées pour calculer un score composite.
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annuellement
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Statut APOE
Délai: échantillon prélevé à l'entrée dans l'étude.
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Allèle APOE
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échantillon prélevé à l'entrée dans l'étude.
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Les troubles mentaux
- Maladies du système nerveux
- Maladies des voies respiratoires
- Apnée
- Troubles respiratoires
- Troubles du sommeil, intrinsèques
- Dyssomnies
- Troubles du sommeil et de l'éveil
- Troubles liés aux traumatismes et aux facteurs de stress
- Syndromes d'apnée du sommeil
- Troubles de stress, traumatiques
- Troubles de stress, post-traumatique
Autres numéros d'identification d'étude
- SU-06302009-2920
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