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Une étude d'intervention basée sur l'entraîneur d'un programme de planification de congé prolongé sur des patients atteints de MPOC

11 avril 2014 mis à jour par: National Taiwan University Hospital

Une étude d'intervention d'un programme prolongé de planification de congé et de gestion de la maladie chez des patients atteints de MPOC

Le but de cette étude de 4 ans est d'étudier la relation entre la cognition et la capacité d'apprentissage chez les patients atteints de MPOC pendant l'hospitalisation afin d'établir et d'évaluer les effets du programme communautaire de planification des congés prolongés. La théorie de la transition est utilisée comme base théorique dans cette étude. Les patients avec un diagnostic de BPCO à l'hôpital seront invités à participer. Les données des variables démographiques, la fonction cognitive, la fonction respiratoire, l'effet de l'apprentissage et l'utilisation des ressources médicales après la sortie seront collectées. Au cours de la première année, nous établirons le protocole d'enseignement respiratoire en deux modes et comparerons les différences entre l'intervention par jeu d'interaction informatique, l'enseignement en face à face et l'intervention infirmière de routine, également pour évaluer les facteurs connexes et l'effet de l'apprentissage sur les patients. avec la MPOC pour déterminer les besoins du mode d'apprentissage des patients et la fréquence optimale du mode d'enseignement infirmier pendant l'hospitalisation en deuxième année. Pour la deuxième année, s'appuyer sur les résultats de la première année, l'avant-projet du programme communautaire de planification prolongée des congés qui s'appuie sur la réunion d'experts et l'entrevue avec les patients. De plus, une étude pilote qui révisera le contenu et testera la faisabilité du protocole d'enseignement respiratoire sera menée. Pour la 3e et la 4e année, en utilisant une conception d'ECR cas-témoin, le programme communautaire de planification de congé prolongé sera testé chez des patients pendant leur séjour à l'hôpital et la période post-congé. Les effets de ce programme communautaire de planification de sortie prolongée seront évalués sur les variables de résultats de la fonction d'apprentissage cognitif des patients, l'utilisation des ressources de soins de santé. Les résultats de cette étude aideront à développer une planification de congé communautaire prolongée pour les patients atteints de MPOC sur le niveau cognitif et la capacité d'apprentissage. De plus, le protocole de la planification communautaire prolongée des congés servira de référence pour prolonger le développement de la détérioration de la maladie, réduire la probabilité de réadmission et améliorer la qualité de vie.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

  1. Établir le protocole du mode d'enseignement respiratoire.
  2. Évaluer les facteurs connexes et l'effet de l'apprentissage sur les patients atteints de MPOC.
  3. Un plan de congé modifié avec enseignement respiratoire sera mis en œuvre pour les patients atteints de MPOC.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

154

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Taipai, Taïwan
        • Recrutement
        • National Taiwan University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

20 ans et plus (ADULTE, OLDER_ADULT)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Être hospitalisé avec un diagnostic de MPOC

Critère d'exclusion:

  • Cancer avec plan de traitement actif
  • Capacité de parler perdue
  • Problème psychiatrique
  • Tuberculose active

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Répartition: ALÉATOIRE
  • Modèle interventionnel: PARALLÈLE
  • Masquage: TRIPLER

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
EXPÉRIMENTAL: Instruction motivée par ordinateur tablette
Utilisation de l'instruction motivée par ordinateur tablette pour motiver le patient à apprendre les compétences respiratoires et à maintenir la pratique. L'infirmière de recherche donnera 3 fois des instructions aux patients pendant l'hospitalisation. Ce bras est estimé à 77 sujets.
Utilisation d'un ordinateur tablette pour motiver le patient à apprendre les compétences respiratoires et à maintenir sa pratique. L'infirmière de recherche donnera 3 fois des instructions aux patients pendant l'hospitalisation. Ce bras estimé comprenant 77 sujets
ACTIVE_COMPARATOR: instruction systématique
L'infirmière de recherche donne 3 fois des instructions systématiques pendant l'hospitalisation Ce bras est estimé à 77 sujets.
L'infirmière de recherche donne 3 fois des instructions systématiques pendant l'hospitalisation Ce bras est estimé à 77 sujets.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
compétence de recyclage de la respiration du patient
Délai: jusqu'à trois mois après la sortie
Nous avons organisé un comité professionnel pour rédiger une liste de contrôle (7 éléments) de compétences de réentraînement respiratoire qui commentent pour enseigner aux patients atteints de MPOC. Après avoir retesté et confirmé les détails du pilote, nous avons observé et évalué les compétences de récupération respiratoire des patients de aucune (0) à terminée (3). Les points les plus élevés signifient la compétence la plus correcte que les patients ont apprise.
jusqu'à trois mois après la sortie

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
efficacité personnelle
Délai: de base, un et trois mois après la sortie
Le questionnaire PRAISAL sera adopté après consultation et autorisation d'utilisation par l'auteur. Les patients ont répondu au questionnaire (15 items) par leur intuition. Point de taux de 1 à 4 notes. Plus le patient considère avoir confiance en lui, plus il accordera de points. Nous proposons aux patients de bien apprendre la technique de réentraînement de la respiration et de la corriger lors de la sortie préparée, ils gagneraient en confiance.
de base, un et trois mois après la sortie

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Yu-Tzu Dai, PhD, National Taiwan University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 septembre 2012

Achèvement primaire (ANTICIPÉ)

1 décembre 2015

Achèvement de l'étude (ANTICIPÉ)

1 décembre 2015

Dates d'inscription aux études

Première soumission

10 juin 2013

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

28 août 2013

Première publication (ESTIMATION)

29 août 2013

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (ESTIMATION)

14 avril 2014

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

11 avril 2014

Dernière vérification

1 avril 2014

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 201112134RIC

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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