- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02078258
Traitement de modification du biais de l'attention pour le trouble dépressif majeur chez les adolescents
Traitement de modification du biais de l'attention pour le trouble dépressif majeur chez les adolescents : un essai contrôlé randomisé
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Hunan
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Changsha, Hunan, Chine, 400081
- Department of Psychology, Hunan Normal University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Répondre aux critères du trouble dépressif majeur
Critère d'exclusion:
- trouble bipolaire, schizophrénie ou trouble mental organique ;
- toute psychothérapie concomitante ;
- tout médicament psychotrope concomitant.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Formation sur la modification des biais attentionnels
L'entraînement à la modification des biais d'attention (ABMT) est une variante des tâches d'attention pour modifier les biais attentionnels, dans laquelle une sonde apparaît toujours à l'emplacement des stimuli relativement positifs après que les deux stimuli, l'un neutre et l'autre émotionnel, ont été présentés simultanément. Les participants complètent 8 sessions (320 essais de 20 minutes chacun) sur deux semaines d'ABMT neutre pour déplacer l'attention vers le neutre, dans lequel une sonde est apparue à l'emplacement du neutre avec une probabilité de 90 % et liée à la tristesse avec une probabilité de 10 %. Lors d'un suivi de 9 semaines, les participants ont effectué 4 sessions supplémentaires (480 essais de 30 minutes chacun) sur deux semaines d'ABMT positif pour attirer l'attention sur des mots positifs, dans lesquels une sonde est apparue à l'emplacement de 67 % de positifs ou 33 % neutre. |
Au cours d'une période de deux semaines, 8 sessions d'une tâche de sonde de points modifiée pour la condition d'entraînement à la modification du biais attentionnel (ABMT), 8 sessions d'une tâche de sonde de points classique pour la condition d'entraînement avec placebo (PT).
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Comparateur actif: Contrôle placebo
L'ABMT placebo était identique à l'ABMT actif, mais évoluait vers des stimuli neutres (50 %) ou tristes (50 %) aussi souvent (c'est-à-dire un entraînement 50/50).
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Au cours d'une période de deux semaines, 8 sessions d'une tâche de sonde de points modifiée pour la condition d'entraînement à la modification du biais attentionnel (ABMT), 8 sessions d'une tâche de sonde de points classique pour la condition d'entraînement avec placebo (PT).
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modifications du nombre de symptômes dépressifs
Délai: ligne de base, 7 semaines, 6 mois de suivi
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Témoignages de symptômes dépressifs mesurés par Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children.
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ligne de base, 7 semaines, 6 mois de suivi
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Changements dans la sévérité dépressive
Délai: ligne de base, 7 semaines, 6 mois de suivi
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sévérité dépressive mesurée par l'interview conceptuelle du Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children (K-SADS)
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ligne de base, 7 semaines, 6 mois de suivi
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modification des symptômes autodéclarés
Délai: ligne de base, suivi de 7 semaines, 6 et 12 mois
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symptômes mesurés par le Center for Epidemiological Studies Depression Scale (CES-D), State-Trait Anxiety Inventory-Trait (STAI-T),Rumination Response Style(RRS),Suicidal Ideation Questionnaire(SIQ)
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ligne de base, suivi de 7 semaines, 6 et 12 mois
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Statut diagnostique du trouble dépressif majeur
Délai: ligne de base, 7 semaines, 6 mois de suivi
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Évalué par l'entretien diagnostique du Tableau des troubles affectifs et de la schizophrénie des enfants d'âge scolaire
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ligne de base, 7 semaines, 6 mois de suivi
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Directeur d'études: Wenhui Yang, Ph.D, MD., Hunan Normal University
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 1 (Mobile Health and Wellness Program)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Délai de partage IPD
Critères d'accès au partage IPD
Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD
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- SÈVE
- ANALYTIC_CODE
- RSE
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