- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02121561
Examen de l'efficacité de la thérapie de groupe d'acceptation de soi
Lorsque les gens ressentent de la honte, ils ont des pensées négatives sur eux-mêmes ("Je suis une mauvaise personne") et poussent à éviter les autres. La honte est liée à de nombreux problèmes psychologiques, tels que la dépression, l'anxiété sociale et le trouble de la personnalité limite (TPL). Parce qu'il n'existe actuellement aucun traitement bien testé contre la honte, cette étude examinera l'utilité de la thérapie de groupe d'acceptation de soi (SAGT). Le SAGT est une thérapie de groupe à court terme qui traite spécifiquement de la honte. Les changements de honte, d'humeur et de comportement seront examinés au cours du traitement et d'un suivi d'un mois.
Sur la base de la théorie et des preuves existantes, l'hypothèse 1a est que les personnes ayant des niveaux initiaux élevés de honte rapporteront des améliorations sur toutes les mesures de résultats (par exemple, des réductions de la honte des traits, des augmentations de l'acceptation de soi) du pré-traitement au post-traitement, et l'hypothèse 1b est que ces gains seront maintenus lors du suivi un mois après la fin du traitement.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La honte est une émotion consciente et désagréable qui peut être ressentie à la suite de résultats et d'événements indésirables (Lewis, 1971). Cognitivement, la honte implique l'attribution de résultats négatifs à des défauts caractérologiques globaux et stables (par exemple, penser "Cela s'est produit parce que je suis une mauvaise personne" ; Tracy et Robins, 2006). Sur le plan comportemental, la honte implique des envies d'éviter ou de se retirer des autres afin de cacher les défauts perçus (par exemple, Lindsay-Hartz et al., 1995). La honte a été théoriquement impliquée dans le développement et le maintien de nombreuses formes de psychopathologie et de comportements problématiques, notamment la dépression, l'anxiété sociale et la pathologie de la personnalité limite (par exemple, Beck et Alford, 2009 ; Clark et Wells, 1995 ; Rizvi et al., 2011 ; Schoenleber et Berenbaum, 2012). En effet, la recherche indique que la honte est omniprésente dans la psychopathologie (voir Tangney et Dearing, 2002), ce qui entraîne une reconnaissance croissante de la nécessité de traitements traitant spécifiquement de la honte (voir Dearing et Tangney, 2011). Bien que quelques traitements prometteurs et potentiellement pertinents pour la honte aient été récemment décrits (Brown et al., 2011 ; Germer et Neff, 2013 ; Gilbert, 2011), aucun traitement bien validé n'existe actuellement et ces nouveaux traitements ne traitent généralement pas à la fois les les composantes cognitives et comportementales de la honte.
Les preuves que la honte implique à la fois des schémas de pensée problématiques et des actions inadaptées suggèrent que des interventions efficaces contre la honte doivent aborder chacune de ces composantes. En effet, il existe des preuves initiales que les techniques de thérapie cognitive et comportementale peuvent réduire la honte, au moins en réponse à des déclencheurs spécifiques. Par exemple, il a été constaté que la restructuration cognitive dans le contexte de la thérapie de traitement cognitif réduit les pensées d'auto-accusation liées aux traumatismes (Resick et al., 2002), et les femmes ont appris à utiliser la compétence d'action opposée de la thérapie comportementale dialectique pour aborder un déclencheur de honte spécifié a signalé une réduction de la honte à propos du déclencheur donné (Rizvi et Linehan, 2005).
S'inspirant de cette littérature, une intervention axée sur la honte, la thérapie de groupe d'acceptation de soi (SAGT), a été développée pour cibler à la fois les composantes cognitives et comportementales de la honte à partir d'un cadre de thérapie cognitivo-comportementale. Le SAGT est un traitement de groupe de 8 semaines qui implique une psychoéducation et une formation aux compétences cognitives et comportementales d'adaptation à la honte afin de favoriser l'amélioration de l'acceptation de soi, qui est l'opposé conceptuel de la honte. Par exemple, les membres du groupe apprennent à reconnaître et à défier les pensées suscitant la honte, ainsi qu'à discuter efficacement de sujets suscitant la honte avec d'autres afin d'atténuer la honte, de favoriser un soutien social adaptatif et d'améliorer leur capacité à faire preuve d'auto-bienveillance. /compassion. Comme dans d'autres thérapies cognitivo-comportementales, les membres du groupe effectuent des devoirs hebdomadaires qui leur permettent de mettre en pratique leurs nouvelles compétences. De plus, des activités en session sont utilisées pour promouvoir davantage la pratique des compétences et cibler la déconnexion sociale créée par la honte. Une première version du SAGT a été fournie à 8 femmes vétérans au G.V. (Sonny) Montgomery VA Medical Center par l'un des chercheurs (Dr. Schoenleber). Les données préliminaires indiquent que les membres du groupe ont signalé de fortes réductions de la honte des traits (d = 1,55) et des améliorations de l'acceptation de soi (d = 2,15). Sur la base des commentaires fournis par ces membres du groupe, une version mise à jour du protocole SAGT a été préparée. L'objectif principal de la présente étude est d'examiner si la version actuelle de la thérapie de groupe d'acceptation de soi est efficace pour améliorer la honte, ainsi que le fonctionnement émotionnel et interpersonnel chez les personnes ayant une honte élevée.
Sur la base de la théorie et des preuves existantes, l'hypothèse 1a est que les personnes ayant des niveaux initiaux élevés de honte rapporteront des améliorations sur toutes les mesures de résultats (par exemple, la honte des traits, l'acceptation de soi, les symptômes psychiatriques) du pré-traitement au post-traitement, et l'hypothèse 1b est que ces gains seront maintenus lors du suivi un mois après la fin du traitement.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Mississippi
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Jackson, Mississippi, États-Unis, 39216
- University of Mississippi Medical Center
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Les participants éligibles seront des adultes (âgés de 18 ans ou plus) qui parlent couramment l'anglais (car tous les documents seront présentés en anglais) et signalent des niveaux élevés de honte sur l'échelle d'expérience de la honte (ESS) lors de la sélection. Plus précisément, sur la base de recherches antérieures, les individus doivent obtenir au moins 55 sur les éléments de dépistage ESS, ce qui est cohérent avec les niveaux de honte souvent rapportés par les échantillons cliniques. De plus, toutes les personnes intéressées doivent avoir un thérapeute/gestionnaire de cas/psychiatre qui leur offre régulièrement une psychothérapie individuelle et pour qui le participant est prêt à signer une autorisation de divulgation de renseignements sur la santé.
Critère d'exclusion:
- Les individus seront exclus de la présente étude s'ils ne signalent pas de difficultés importantes avec la honte (c. l'élément de dépistage ESS obtient des scores inférieurs à 55), n'ont pas de thérapeute/gestionnaire de cas/psychiatre individuel qui surveille et traite leurs problèmes de santé mentale plus larges, souffrent de psychose active (c.-à-d. délires et/ou hallucinations), ou qui vivent un épisode de manie.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: TRAITEMENT
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: SINGLE_GROUP
- Masquage: AUCUN
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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EXPÉRIMENTAL: Thérapie de groupe d'acceptation de soi
Les participants reçoivent une thérapie de groupe d'acceptation de soi
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SAGT est une thérapie de groupe de 8 semaines pour les personnes ayant des niveaux élevés de honte axée sur la psychoéducation concernant la honte et l'acceptation de soi et l'enseignement des compétences pour répondre efficacement à la honte.
Le SAGT est basé sur un cadre cognitivo-comportemental.
Les membres du groupe apprennent à reconnaître et à défier les pensées suscitant la honte, à discuter efficacement de sujets suscitant la honte avec les autres et à développer l'acceptation de soi.
Les membres du groupe effectuent également des devoirs hebdomadaires qui leur permettent de mettre en pratique leurs nouvelles compétences.
Toutes les sessions comprennent un examen des devoirs et des concepts discutés précédemment, l'introduction de nouveau matériel et des discussions/activités en cours.
Le contenu du SAGT comprend : définir l'acceptation de soi et reconnaître la honte ; augmenter la pensée équilibrée sur soi-même; améliorer les liens sociaux; augmenter la divulgation interpersonnelle habile; défier les attentes inutiles ; gérer les échecs ; examen et engagement envers la pratique future.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Délai |
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Changements dans la honte sur l'échelle de l'expérience de la honte
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Délai |
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Changements dans l'intolérance à la honte sur le questionnaire sur les réactions d'aversion à la honte
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Changement d'humeur sur le programme des effets positifs et négatifs révisé
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Changement du fonctionnement interpersonnel sur l'échelle de solitude
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Changement d'auto-compassion sur l'échelle d'auto-compassion
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Modification des symptômes psychiatriques sur l'échelle de dépression, d'anxiété et de stress
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Changement d'anxiété sociale sur l'échelle d'anxiété d'interaction sociale
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Changement de la qualité de vie selon l'échelle de qualité de vie de l'Organisation mondiale de la santé
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Changements dans la gravité des symptômes de la personnalité limite sur l'évaluation limite de la gravité au fil du temps
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Modification des difficultés de régulation des émotions sur l'échelle des difficultés de régulation des émotions
Délai: Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Base de référence, Semaine 8, Semaine 12
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (ESTIMATION)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (ESTIMATION)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- UMississippi2014-0010
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