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Traitement d'auto-assistance sur Internet pour le trouble panique : deux façons de soutien psychologique complémentaire

27 octobre 2015 mis à jour par: Pablo Oromendia, Universitat Autonoma de Barcelona

Traitement d'auto-assistance basé sur Internet pour le trouble panique : un essai contrôlé randomisé de deux manières d'administrer le soutien psychologique complémentaire (programmé ou non programmé)

Le but de cette étude était de comparer deux façons d'administrer le soutien psychologique complémentaire (programmé vs non programmé) dans un programme d'auto-assistance en ligne pour le trouble panique. Pour ce faire, les enquêteurs ont étudié : a) S'il y avait des différences dans l'intensité et la fréquence des symptômes du trouble panique. b) S'il y avait des différences dans l'adhésion thérapeutique entre les sujets recevant les deux types de soutien complémentaire. c) Si plus le temps passé par un psychologue dans les interventions thérapeutiques produisait les meilleurs résultats d'adhésion thérapeutique / d'amélioration des symptômes.

Soixante-dix-sept sujets ont suivi le programme d'auto-assistance en ligne pendant 8 semaines ; 27 sujets avaient le soutien d'un thérapeute par téléphone quand ils en avaient besoin, 25 sujets avaient le soutien d'un thérapeute chaque semaine et 25 sujets étaient en liste d'attente en tant que groupe témoin.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Le but de cette étude était de comparer deux façons d'administrer le soutien psychologique complémentaire (programmé vs non programmé) dans un programme d'auto-assistance en ligne pour le trouble panique. Pour ce faire, les enquêteurs ont étudié : a) S'il y avait des différences dans l'intensité et la fréquence des symptômes du trouble panique. b) S'il y avait des différences dans l'adhésion thérapeutique entre les sujets recevant les deux types de soutien complémentaire. c) Si plus le temps passé par un psychologue dans les interventions thérapeutiques produisait les meilleurs résultats d'adhésion thérapeutique / d'amélioration des symptômes.

Programme de traitement

Le programme d'auto-assistance sur Internet pour les troubles anxieux "FREE OF ANXIETY" a été développé, basé sur la thérapie cognitivo-comportementale. Le programme se présente sous la forme d'un cours interactif, divisé en huit modules hebdomadaires. Plusieurs volets thérapeutiques sont utilisés : éducation psychologique (modules 1 à 8), analyse comportementale (comportement de sécurité et d'évitement) (module 2), in vivo et exposition intéroceptive (modules 2-8), formation à la relaxation et respiration diaphragmatique (modules 1-4), restructuration cognitive (modules 4-5), pleine conscience (module 6), formation à la communication (module 7), résolution de problèmes module 8). Le programme comprend également un système de messagerie entre les thérapeutes et les sujets.

Participants et procédure

Les participants ont été recrutés à l'aide d'une bannière google liée à des recherches sur les troubles anxieux. Les individus étaient redirigés vers une page Web contenant des informations sur les troubles anxieux et les objectifs de l'étude. Le risque suicidaire (score de 3 au 15e item du Web Screening Questionnaire) a été établi comme critère d'exclusion. L'étude a été approuvée par le comité d'éthique de l'Université autonome de Barcelone.

Les candidats ont rempli le consentement éclairé, le questionnaire démographique et un questionnaire de sélection en ligne. Une semaine plus tard, un psychologue qui avait été formé pour appliquer le MINI International Neuropsychiatric Interview (Sheehan, Lecrubier, Harnett-Sheehan, Janavs,Weiller, Bonora, et al., 1997) a évalué la présence d'un diagnostic psychiatrique actuel. Les participants atteints de trouble panique ont rempli une batterie de mesures autodéclarées afin d'évaluer les symptômes du trouble panique, de l'anxiété et de la dépression.

Après évaluation clinique, les participants ont été divisés en trois groupes par un véritable service de nombres aléatoires.

Les données recueillies ont été anonymisées et codées

Soixante-dix-sept sujets ont suivi le programme d'auto-assistance en ligne pendant 8 semaines ; 27 sujets avaient le soutien d'un thérapeute par téléphone quand ils en avaient besoin, 25 sujets avaient le soutien d'un thérapeute chaque semaine et 25 sujets étaient en liste d'attente en tant que groupe témoin.

Les participants ont rempli les mesures autodéclarées à la fin du traitement et six mois plus tard.

analyses statistiques

Les enquêteurs ont étudié les différences entre les participants avec et sans trouble panique concernant leur sexe et leur âge, en utilisant le test du chi carré et le test t de Student.

Les mesures des participants avant et après le traitement ont été analysées avec une analyse de variance (ANOVA) avec des mesures répétées. Ceux-ci ont été suivis par des tests t avec des valeurs p corrigées de Bonferroni. Les tailles d'effet ont été calculées à la fois au sein des groupes et entre les groupes, et tous les calculs étaient basés sur l'écart type regroupé, Cohen's d.

Toutes les analyses ont été effectuées à l'aide de SPSS version 22 pour Windows.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

77

Phase

  • N'est pas applicable

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 60 ans (Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Répondre aux critères du manuel statistique diagnostique pour le trouble panique.
  • Avoir souffert de trouble panique au moins un an.
  • Souffrez de trouble panique comme pathologie primaire.
  • Si le participant prenait des médicaments pour le trouble panique/agoraphobie, la dose devrait être stable trois mois avant le début du programme.

Critère d'exclusion:

  • Obtenir un score de 26 ou plus sur le Beck Depression Inventory II
  • Souffrez d'une autre maladie psychiatrique qui nécessite une attention immédiate.
  • Risque de suicide, indiqué par un score de 3 sur le questionnaire de dépistage.
  • Être ou avoir été en thérapie cognitivo-comportementale.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Assistance non planifiée
Les participants ont reçu un traitement cognitivo-comportemental basé sur le Web pour le trouble panique avec le soutien d'un thérapeute par téléphone lorsqu'ils en avaient besoin.
Les participants ont suivi le programme d'auto-assistance en ligne basé sur la thérapie cognitivo-comportementale pendant 8 semaines. Ils avaient le soutien d'un thérapeute par téléphone lorsqu'ils en avaient besoin.
Expérimental: Assistance planifiée
Les participants ont reçu un traitement cognitivo-comportemental basé sur le Web pour le trouble panique avec le soutien d'un thérapeute par téléphone chaque semaine.
Les participants ont suivi le programme d'auto-assistance en ligne basé sur la thérapie cognitivo-comportementale pendant 8 semaines. Ils avaient le soutien d'un thérapeute par téléphone chaque semaine.
Aucune intervention: Liste d'attente
Participants sur liste d'attente.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport au score de base sur l'échelle de gravité du trouble panique à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Auto-évaluation de l'échelle de gravité du trouble panique (PDSS-SR). Cette échelle en 7 items évalue la sévérité de la MP à travers des questions sur la fréquence des attaques de panique, la détresse associée, l'anxiété d'anticipation, l'évitement agoraphobe et intéroceptif, et les troubles sociaux et professionnels. Fourchette de score : 0-28. Les scores jusqu'à 10 correspondent à « léger », ceux entre 11 et 15 à « modéré » et ceux de 16 ou plus à un trouble panique « sévère ».
Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Changement par rapport au score de base dans l'indice de sensibilité à l'anxiété-3 à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Cette échelle de 18 items évalue la sensibilité aux symptômes anxieux sur 3 dimensions : physique, cognitive et sociale. Il existe 3 sous-échelles, physique, cognitive et sociale. Pour les sous-échelles (qui vont de 0 à 24) et l'échelle totale (qui vont de 0 à 72), des scores plus élevés correspondent à une plus grande sensibilité à l'anxiété.
Baseline, 8 semaines, 6 mois.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport au score de base dans l'inventaire d'anxiété de Beck à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Beck Anxiety Inventory (BAI), adaptation espagnole. Cet instrument autodéclaré de 21 items évalue les symptômes cognitifs et physiques de l'anxiété. Gamme de scores : 0-63, avec 3 niveaux de gravité 0-21 anxiété légère, 22-35 anxiété modérée et 36-63 anxiété sévère.
Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Changement par rapport au score de base dans l'inventaire de dépression de Beck à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Beck Depression Inventory-II (BDI-II), adaptation espagnole (38, 39). Cet instrument autodéclaré de 21 items évalue les symptômes de la dépression. Gamme de scores : 0 à 63, avec 3 niveaux de gravité, 10 à 18 dépression légère, 19 à 29 dépression modérée et > 30 dépression sévère.
Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Changement par rapport au score de base dans l'inventaire des incapacités de Sheehan (sous-échelle de travail) à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Cet instrument en 5 items évalue la déficience fonctionnelle au travail, dans la vie sociale et familiale. Il existe 5 sous-échelles : travail, vie sociale, vie familiale, stress, soutien social. Les trois premières sous-échelles vont de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant une plus grande incapacité. La quatrième sous-échelle (stress) va de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant un plus grand stress perçu. La cinquième sous-échelle (sous-échelle de soutien social) va de 0 à 100, les scores les plus élevés indiquant un plus grand soutien social perçu. Il n'y a pas de score total.
Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Changement par rapport au score de base dans l'inventaire des incapacités de Sheehan (sous-échelle de la vie sociale) à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Cet instrument en 5 items évalue la déficience fonctionnelle au travail, dans la vie sociale et familiale. Il existe 5 sous-échelles : travail, vie sociale, vie familiale, stress, soutien social. Les trois premières sous-échelles vont de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant une plus grande incapacité. La quatrième sous-échelle (stress) va de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant un plus grand stress perçu. La cinquième sous-échelle (sous-échelle de soutien social) va de 0 à 100, les scores les plus élevés indiquant un plus grand soutien social perçu. Il n'y a pas de score total.
Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Changement par rapport au score de base dans l'inventaire des incapacités de Sheehan (sous-échelle familiale) à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Cet instrument en 5 items évalue la déficience fonctionnelle au travail, dans la vie sociale et familiale. Il existe 5 sous-échelles : travail, vie sociale, vie familiale, stress, soutien social. Les trois premières sous-échelles vont de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant une plus grande incapacité. La quatrième sous-échelle (stress) va de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant un plus grand stress perçu. La cinquième sous-échelle (sous-échelle de soutien social) va de 0 à 100, les scores les plus élevés indiquant un plus grand soutien social perçu. Il n'y a pas de score total.
Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Changement par rapport au score de base dans l'inventaire des incapacités de Sheehan (sous-échelle de stress) à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Cet instrument en 5 items évalue la déficience fonctionnelle au travail, dans la vie sociale et familiale. Il existe 5 sous-échelles : travail, vie sociale, vie familiale, stress, soutien social. Les trois premières sous-échelles vont de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant une plus grande incapacité. La quatrième sous-échelle (stress) va de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant un plus grand stress perçu. La cinquième sous-échelle (sous-échelle de soutien social) va de 0 à 100, les scores les plus élevés indiquant un plus grand soutien social perçu. Il n'y a pas de score total.
Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Changement par rapport au score de base dans l'inventaire des incapacités de Sheehan (sous-échelle de soutien social) à 8 semaines et 6 mois.
Délai: Baseline, 8 semaines, 6 mois.
Cet instrument en 5 items évalue la déficience fonctionnelle au travail, dans la vie sociale et familiale. Il existe 5 sous-échelles : travail, vie sociale, vie familiale, stress, soutien social. Les trois premières sous-échelles vont de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant une plus grande incapacité. La quatrième sous-échelle (stress) va de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant un plus grand stress perçu. La cinquième sous-échelle (sous-échelle de soutien social) va de 0 à 100, les scores les plus élevés indiquant un plus grand soutien social perçu. Il n'y a pas de score total.
Baseline, 8 semaines, 6 mois.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Beatriz Molinuevo, PhD, Department of Psychiatry and Forensic Medicine, Institute of Neurosciences, School of Medicine, Universitat Autònoma de Barcelona, Spain

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 août 2013

Achèvement primaire (Réel)

1 novembre 2014

Achèvement de l'étude (Réel)

1 novembre 2014

Dates d'inscription aux études

Première soumission

20 mars 2015

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

24 mars 2015

Première publication (Estimation)

30 mars 2015

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

7 décembre 2015

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

27 octobre 2015

Dernière vérification

1 octobre 2015

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • PTCCAP

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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