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Une évaluation transversale du développement des enfants de 4 à 7 ans infectés ou exposés au VIH de la cohorte ANRS 12140 (Pediacam) (PediacamDEV)

11 juillet 2016 mis à jour par: ANRS, Emerging Infectious Diseases
Cette étude vise à réaliser une évaluation neuro-cognitive complète des enfants de 4 à 7 ans de la cohorte Pediacam (ANRS 12140/12225, NCT02043418). Il est ainsi attendu d'apporter des informations complémentaires aux essais CHER et PREDICT sur le développement à long terme (1) des enfants infectés par le VIH selon l'âge à l'initiation des ARV et (2) des enfants exposés au VIH mais non infectés, le tout comparé au groupe contrôle d'enfants non infectés, non exposés au VIH.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Les déficiences cognitives, motrices et sensorielles associées à l'infection par le VIH ont été et demeurent des préoccupations importantes chez les enfants. L'avènement des ARV a réduit la fréquence et l'étendue des encéphalopathies liées au VIH, mais la littérature suggère que des déficiences plus limitées subsistent (essais CHER et PREDICT). Ces troubles neuro-cognitifs pourraient constituer un important problème de santé publique en Afrique subsaharienne où vit un pourcentage élevé d'enfants nés de femmes séropositives. Néanmoins, les connaissances sur leurs conséquences à long terme sur le développement des enfants dans ce contexte restent limitées. Les données sur le fardeau des déficiences cognitives, motrices et sensorielles dans les milieux à ressources limitées ainsi que sur l'interaction avec d'autres facteurs qui pourraient également nuire au développement des enfants sont rares.

La cohorte Pediacam permet de mieux comprendre le développement des enfants nés de mères séropositives - infectées par le VIH ou non - suivis depuis la naissance et vivant en Afrique subsaharienne.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

400

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Douala, Cameroun
        • Recrutement
        • Hôpital de Laquintinie
        • Contact:
      • Yaounde, Cameroun
      • Yaounde, Cameroun
        • Recrutement
        • Hôpital de la Fondation Mère-enfant Chantal Biya
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

4 ans à 7 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Enfants inclus dans la cohorte Pediacam et âgés de 4 à 7 ans
  • Consentement éclairé écrit du parent ou du tuteur obtenu

Critère d'exclusion:

-

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Dépistage
  • Répartition: Non randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Enfants infectés par le VIH diagnostiqués avant 7 mois de vie
Tous les bras recevront une évaluation clinique approfondie : troubles du développement moteur global (test de Touwen), développement cognitif global (test K-ABC II), troubles visuels (Log Mar Char) et auditifs (examen complet des oreilles, du nez et de la gorge) ainsi qu'un questionnaire concernant la situation socio-économique, les antécédents médicaux de l'enfant et de la mère, et les informations sur le traitement et le suivi du VIH.
Expérimental: Enfants non infectés exposés au VIH
Enfants non infectés par le VIH nés de mères infectées par le VIH
Tous les bras recevront une évaluation clinique approfondie : troubles du développement moteur global (test de Touwen), développement cognitif global (test K-ABC II), troubles visuels (Log Mar Char) et auditifs (examen complet des oreilles, du nez et de la gorge) ainsi qu'un questionnaire concernant la situation socio-économique, les antécédents médicaux de l'enfant et de la mère, et les informations sur le traitement et le suivi du VIH.
Expérimental: Enfants non infectés non exposés au VIH
Enfants nés de mères non infectées par le VIH
Tous les bras recevront une évaluation clinique approfondie : troubles du développement moteur global (test de Touwen), développement cognitif global (test K-ABC II), troubles visuels (Log Mar Char) et auditifs (examen complet des oreilles, du nez et de la gorge) ainsi qu'un questionnaire concernant la situation socio-économique, les antécédents médicaux de l'enfant et de la mère, et les informations sur le traitement et le suivi du VIH.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Obstacles au développement moteur global (test de Touwen), au développement cognitif global (test K-ABC II), visuel (Log Mar Char) et auditif (examen complet des oreilles, du nez et de la gorge)
Délai: 4-7 ans
Fréquence des déficiences cognitives, motrices et sensorielles chez les enfants de 4 à 7 ans nés de mères séropositives ayant reçu un traitement précoce dans les 7 premiers mois de vie
4-7 ans

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Fréquence comparée des déficiences motrices, cognitives et sensorielles entre enfants infectés et non infectés
Délai: 4-7 ans
effet à long terme de l'exposition au VIH et/ou à la PTME sur les enfants exposés mais non infectés par le VIH. Les résultats des évaluations cognitives, motrices et sensorielles (auditives et visuelles) seront comparés entre cohortes.
4-7 ans
Effet des ARV précoces (<3 mois) versus ARV différés (entre 3 et 7 mois) sur les troubles neurocognitifs
Délai: 4-7 ans
effet à long terme des ARV précoces (<3 mois) versus ARV différés (entre 3 et 7 mois) sur les déficiences cognitives, motrices et sensorielles chez les enfants séropositifs
4-7 ans
Facteurs pronostiques et conséquences des troubles neurocognitifs associés au VIH
Délai: 4-7 ans
facteurs pronostiques et décrire les conséquences des troubles neurocognitifs associés au VIH sur la vie sociale des enfants
4-7 ans

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 décembre 2015

Achèvement primaire (Anticipé)

1 octobre 2016

Achèvement de l'étude (Anticipé)

1 décembre 2016

Dates d'inscription aux études

Première soumission

6 octobre 2015

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

6 octobre 2015

Première publication (Estimation)

7 octobre 2015

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

12 juillet 2016

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

11 juillet 2016

Dernière vérification

1 juillet 2016

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • ANRS 12322 PediacamDEV

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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