Solutions de santé mobiles pour la mise en œuvre des compétences comportementales grâce aux devoirs
28 décembre 2016 mis à jour par: NYU Langone Health
L'objectif principal de cette étude est de développer une application de santé mobile (mHealth) qui fera progresser à la fois la théorie et la pratique clinique de la mise en œuvre des devoirs (HW).
L'application de santé mobile améliorera le programme d'études existant fondé sur des données probantes d'un modèle de groupe familial multiple (appelé 4 R et 2 S pour le modèle de renforcement des familles) pour les familles avec enfants qui ont des troubles du comportement perturbateurs.
Cette application mobile se compose de deux composants principaux qui soutiendront l'engagement et l'intégration des concepts de base du modèle dans la vie familiale.
Le premier volet se concentre sur la livraison des devoirs via une plate-forme de jeu hautement engageante, multijoueur, interactive, coopérative et de développement des compétences visant à améliorer le processus de "conception" et "faire" des devoirs. Le deuxième volet se concentre sur le ciblage des facteurs potentiellement liés aux pauvres Implémentation matérielle dans le cadre du processus "Do".
Aperçu de l'étude
Statut
Retiré
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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New York
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New York, New York, États-Unis, 10016
- New York University School of Medicine
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
7 ans à 11 ans (Enfant)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- les jeunes âgés de 7 à 11 ans et un soignant adulte accompagnateur disponible pour participer aux activités de recherche et d'intervention
- Soignant anglophone pour jeunes et adultes et
- l'enfant doit répondre aux critères d'un diagnostic principal de trouble oppositionnel avec provocation ou de trouble des conduites.
Critère d'exclusion:
- une déficience cognitive importante ou des besoins psychiatriques émergents du soignant ou de l'enfant qui interfèrent avec la compréhension du contenu du programme ou du processus de consentement éclairé ou qui nécessitent un niveau de soins plus élevé.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'applications de santé mobile
L'application de santé mobile améliorera le programme d'études existant fondé sur des données probantes d'un modèle de groupe familial multiple (appelé 4 R et 2 S pour le modèle de renforcement des familles) pour les familles avec enfants qui ont des troubles du comportement perturbateurs.
Cette application mobile se compose de deux composants principaux qui soutiendront l'engagement et l'intégration des concepts de base du modèle dans la vie familiale.
Le premier volet se concentre sur la livraison de HW via une plate-forme de jeu hautement engageante, multijoueur, interactive, coopérative et de renforcement des compétences visant à améliorer le processus "Concevoir" et "Faire" de HW.
La deuxième composante se concentre sur le ciblage des facteurs potentiellement liés à une mauvaise mise en œuvre du HW dans le cadre du processus "Do".
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Composante 1 : Fourniture de devoirs via une plate-forme de jeu hautement engageante, multijoueur, interactive, coopérative et de renforcement des compétences visant à améliorer le processus "Concevoir" et "Faire" de HW. Composante 2 : Se concentre sur le ciblage des facteurs liés à la mauvaise mise en œuvre du HW dans le processus "Do" |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Démographie
Délai: 4 mois
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Entrevue démographique
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4 mois
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Mesure des symptômes du trouble du comportement perturbateur (DBD) à l'aide de l'échelle d'évaluation DBD
Délai: 4 mois
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4 mois
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Mesure de la déficience de l'enfant à l'aide de l'échelle d'évaluation de la déficience
Délai: 4 mois
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4 mois
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Changement dans la quantité et la qualité des devoirs mesurés à l'aide de l'échelle d'évaluation des devoirs -II
Délai: 4 mois
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4 mois
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Modification des échelles d'adhésion aux devoirs et de compétence
Délai: 4 mois
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4 mois
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Changement dans la fréquentation des séances
Délai: 4 mois
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4 mois
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Évolution de la satisfaction et des commentaires des consommateurs mesurés par des entretiens hebdomadaires
Délai: 4 mois
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4 mois
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Changement de comportement mesuré par l'échelle IOWA Conners Oppositional/Defiant
Délai: 4 mois
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4 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Mary McKay, MD, New York University Medical School
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 janvier 2016
Achèvement primaire (Réel)
1 décembre 2016
Achèvement de l'étude (Réel)
1 décembre 2016
Dates d'inscription aux études
Première soumission
8 janvier 2016
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
21 janvier 2016
Première publication (Estimation)
25 janvier 2016
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
29 décembre 2016
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
28 décembre 2016
Dernière vérification
1 décembre 2016
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 14-01854
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .