Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Мобильные медицинские решения для внедрения поведенческих навыков с помощью домашних заданий

28 декабря 2016 г. обновлено: NYU Langone Health
Основная цель этого исследования — разработать мобильное медицинское приложение (mHealth), которое будет способствовать развитию как теории, так и клинической практики выполнения домашних заданий (HW). Мобильное медицинское приложение улучшит существующую основанную на фактических данных учебную программу модели нескольких семейных групп (называемую моделью 4 R и 2 S для укрепления семей) для семей с детьми, страдающими деструктивными расстройствами поведения. Это мобильное приложение состоит из двух основных компонентов, которые будут поддерживать участие и интеграцию основных концепций модели в семейную жизнь. Первый компонент фокусируется на выполнении домашних заданий с помощью очень увлекательной многопользовательской, интерактивной, совместной и развивающей навыки игровой платформы, направленной на улучшение процессов «Проектирование» и «Выполнение» домашних заданий. Второй компонент фокусируется на выявлении факторов, предположительно связанных с бедностью. Внедрение аппаратного обеспечения в рамках процесса «Делать».

Обзор исследования

Тип исследования

Интервенционный

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 7 лет до 11 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • молодежь в возрасте от 7 до 11 лет и сопровождающий их взрослый основной опекун, готовый принять участие в исследованиях и интервенционных мероприятиях
  • англоговорящий молодой и взрослый опекун и
  • ребенок должен соответствовать критериям первичного диагноза оппозиционно-вызывающего поведения или расстройства поведения.

Критерий исключения:

  • серьезное когнитивное нарушение или неотложные психиатрические потребности опекуна или ребенка, которые мешают пониманию содержания программы или процесса получения информированного согласия или требуют более высокого уровня ухода.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Поддерживающая терапия
  • Распределение: Н/Д
  • Интервенционная модель: Одногрупповое задание
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Группа мобильных приложений Health
мобильное приложение для здоровья улучшит существующую основанную на фактических данных учебную программу модели нескольких семейных групп (называемую моделью 4 R и 2 S для укрепления семей) для семей с детьми, страдающими деструктивными расстройствами поведения. Это мобильное приложение состоит из двух основных компонентов, которые будут поддерживать участие и интеграцию основных концепций модели в семейную жизнь. Первый компонент фокусируется на доставке HW через увлекательную многопользовательскую, интерактивную, совместную и развивающую игровую платформу, направленную на улучшение процессов «Проектирование» и «Выполнение» HW. Второй компонент фокусируется на выявлении факторов, предположительно связанных с плохой реализацией аппаратных средств в рамках процесса «Выполнение».

Компонент 1: Выполнение домашнего задания с помощью очень увлекательной многопользовательской интерактивной игровой платформы для совместной игры, направленной на улучшение процессов «Проектирование» и «Выполнение» HW.

Компонент 2: Сосредоточен на выявлении факторов, предположительно связанных с плохой реализацией аппаратного обеспечения в рамках процесса «Выполнение».

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Демография
Временное ограничение: 4 месяца
Демографическое интервью
4 месяца
Измерение симптомов деструктивного расстройства поведения (DBD) с использованием рейтинговой шкалы DBD
Временное ограничение: 4 месяца
4 месяца
Измерение нарушений у ребенка с использованием шкалы оценки нарушений
Временное ограничение: 4 месяца
4 месяца
Изменение количества и качества домашних заданий, измеренных с помощью Шкалы оценки домашних заданий -II
Временное ограничение: 4 месяца
4 месяца
Изменения в шкалах приверженности домашнему заданию и компетентности
Временное ограничение: 4 месяца
4 месяца
Изменение посещаемости сеансов
Временное ограничение: 4 месяца
4 месяца
Изменение удовлетворенности потребителей и отзывов, измеренных еженедельными опросами
Временное ограничение: 4 месяца
4 месяца
Изменение поведения, измеряемое по шкале оппозиции/дерзости IOWA Conners.
Временное ограничение: 4 месяца
4 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Mary McKay, MD, New York University Medical School

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 января 2016 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 декабря 2016 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 декабря 2016 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

8 января 2016 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

21 января 2016 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

25 января 2016 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

29 декабря 2016 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

28 декабря 2016 г.

Последняя проверка

1 декабря 2016 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • 14-01854

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться