Effets de l'information sur la santé en ligne sur les comportements à risque chez les jeunes atteints de diabète de type 1 au collège

L'adolescence et le début de l'âge adulte sont des périodes critiques au cours desquelles les résultats de santé peuvent être en péril pour les jeunes atteints de diabète de type 1 (DT1). En raison de la forte présence de consommation d'alcool dans le milieu collégial, les étudiants atteints de DT1 peuvent être particulièrement vulnérables à ces risques.

Notre objectif est de développer des preuves préliminaires à l'appui d'une intervention évolutive ciblant la gestion de la santé du diabète et l'évitement de la consommation d'alcool pour les jeunes universitaires atteints de DT1. Pour ce projet, les enquêteurs engageront au moins 120 jeunes atteints de DT1 au collège. L'échantillon de l'étude sera tiré de deux groupes nationaux à but non lucratif basés sur le soutien par les pairs : le College Diabetes Network (CDN) et le TuDiabetes Network.

L'étude vise à 1) développer et piloter une intervention vidéo éducative ; 2) déterminer l'acceptabilité et l'efficacité de diverses plateformes Web pour inciter les étudiants à remplir un sondage sur leur santé et leur consommation d'alcool et à ; 3) comparer l'efficacité de la prestation d'une brève intervention dispensée par un pair par rapport à un prestataire. Les enquêteurs prévoient de faire participer 120 jeunes universitaires atteints de DT1 à un sondage sur leurs connaissances en matière de santé et leurs comportements en matière de consommation d'alcool.

Les éléments de l'enquête de base interrogeront les participants sur les connaissances, les attitudes et les pratiques/plans d'autogestion du diabète et de consommation d'alcool au collège. En réponse aux éléments de l'enquête, les participants fourniront des informations sur des sujets tels que des informations générales et spécifiques à la santé, ainsi que des attitudes, des comportements, des croyances et des connaissances liées à la consommation d'alcool. Les participants répondront également aux questions relatives au soutien social, à la santé mentale, à la persévérance et à l'engagement envers des objectifs à long terme.

À la suite de l'enquête de base, les participants verront une brève vidéo éducative sur l'autogestion du diabète et les risques liés à la consommation d'alcool. Les participants seront randomisés pour recevoir l'une des deux interventions vidéo éducatives. Une version sera encadrée et livrée à partir d'une source basée sur les pairs et l'autre à partir d'un fournisseur, le contenu sera sinon identique. Les participants recevront 2 sondages de suivi ; un immédiatement après avoir visionné la vidéo et le second deux semaines plus tard. L'enquête de suivi immédiat et l'enquête de suivi de 2 semaines testeront la saillance, le rappel et les effets sur les connaissances, les croyances et les intentions comportementales en matière de santé.

Bien que l'objectif principal du projet pilote soit de déterminer les préférences en l'absence de données préliminaires, notre hypothèse a priori est que la prestation par les pairs aura un impact plus important pour cette population.