Effecten van webgebaseerde gezondheidsinformatie op risicogedrag voor jongeren met diabetes type 1 op de universiteit

Adolescentie en opkomende volwassenheid zijn kritieke perioden waarin de gezondheidsresultaten in gevaar kunnen komen voor jongeren met diabetes type 1 (T1D). Vanwege de sterke aanwezigheid van alcoholgebruik in de universiteitsomgeving, kunnen studenten met T1D bijzonder kwetsbaar zijn voor deze risico's.

Ons doel is om voorlopig bewijs te ontwikkelen ter ondersteuning van een schaalbare interventie gericht op het beheersen van de gezondheid van diabetes en het vermijden van alcoholgebruik voor universiteitsjongeren met T1D. Voor dit project zullen de onderzoekers minstens 120 jongeren met T1D op de universiteit betrekken. De onderzoekssteekproef zal worden getrokken uit twee nationale, non-profit, peer support gebaseerde groepen: het College Diabetes Network (CDN) en het TuDiabetes Network.

De studie heeft tot doel 1) educatieve video-interventie te ontwikkelen en te testen; 2) de aanvaardbaarheid en efficiëntie bepalen van verschillende webplatforms om studenten te betrekken bij het invullen van een enquête over hun gezondheid en alcoholgebruik; 3) vergelijk de effectiviteit van de levering van een korte interventie geleverd door een collega versus een aanbieder. De onderzoekers zijn van plan om 120 universiteitsjongeren met T1D te betrekken bij het invullen van een enquête over hun gezondheidskennis en alcoholgebruik.

Items van de baseline-enquête zullen deelnemers vragen naar kennis, attitudes en praktijken/plannen voor zelfmanagement van diabetes en alcoholgebruik op de universiteit. Als antwoord op enquête-items zullen deelnemers informatie verstrekken over onderwerpen zoals algemene en ziektespecifieke gezondheidsinformatie, evenals attitudes, gedrag, overtuigingen en kennis met betrekking tot alcoholgebruik. Deelnemers zullen ook reageren op vragen met betrekking tot sociale steun, geestelijke gezondheid en doorzettingsvermogen en toewijding aan langetermijndoelen.

Na het basisonderzoek krijgen de deelnemers een korte educatieve video te zien over zelfmanagement van diabetes en de risico's van alcoholgebruik. Deelnemers worden gerandomiseerd om een ​​van de twee educatieve video-interventies te ontvangen. De ene versie wordt geframed en geleverd door een peer-based bron en de andere door een provider, de inhoud is verder identiek. Deelnemers ontvangen 2 vervolgenquêtes; één direct na het bekijken van de video en de tweede twee weken later. Zowel de onmiddellijke follow-up als de 2-weekse follow-up-enquête zullen opvallendheid, herinnering en effecten op gezondheidskennis, overtuigingen en gedragsintenties testen.

Hoewel het belangrijkste doel van de pilot is om voorkeuren vast te stellen bij gebrek aan voorlopige gegevens, is onze a priori hypothese dat collegiale levering een grotere impact zal hebben op deze populatie.