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Alimentation du nourrisson, succion non nutritive et développement de la parole

16 mars 2020 mis à jour par: Samanth Burr

L'effet des différentes méthodes d'alimentation et des comportements de succion non nutritifs sur le développement de la parole de l'enfant

Cette étude examinera s'il existe une relation entre la façon dont les bébés sont nourris, s'ils sucent une tétine/main et comment ils développent la parole.

Aperçu de l'étude

Statut

Inconnue

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Arrière-plan:

Au Royaume-Uni, chaque année, environ 48 000 enfants âgés de 2 à 5 ans sont référés aux services d'orthophonie (SLT) du NHS avec des difficultés à utiliser les bons sons dans leur conversation. C'est ce qu'on appelle les troubles du son de la parole (TSS). Il s'agit de la plus grande population vue par les orthophonistes et coûte au NHS environ 24 millions de livres sterling par an.

Les enfants atteints de SSD sont plus à risque de problèmes de santé mentale et de difficultés à établir des relations avec leur entourage. Ils sont également plus susceptibles d'avoir des difficultés d'apprentissage à l'école et d'avoir des démêlés avec le système de justice pénale à un moment ou à un autre de leur jeunesse. Quand un bébé naît, les parents font des choix différents quant à l'alimentation de leur bébé. Certains allaitent, d'autres donnent le biberon et d'autres utilisent un mélange des deux. Certains bébés aiment aussi avoir une tétine, d'autres sucent leur main et d'autres ne sucent rien. Certaines études ont montré que l'allaitement est lié à un meilleur langage et à un meilleur apprentissage plus tard dans l'enfance, tandis que d'autres ont découvert que la succion factice a l'effet inverse.

Cependant, l'effet que différents types d'alimentation ont sur le développement de la parole n'a pas été examiné avec autant de détails.

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Anticipé)

135

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Royaume-Uni
      • Southampton, Royaume-Uni, SO19 8BR
        • Recrutement
        • Solent NHS Trust
        • Contact:
        • Chercheur principal:
          • Samantha L Burr, MSc

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

2 ans à 5 ans (ENFANT)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

Enfants âgés de 2 ; 0 à 5 ; 6 ans faisant partie des cas cliniques actuels d'orthophonie dans le Hampshire (Solent NHS Trust) qui ont reçu un diagnostic de trouble du son de la parole.

La description

Critère d'intégration:

  • Enfants âgés de 2 ; 0 à 5 ; 6 ans faisant partie des cas cliniques actuels d'orthophonie dans le Hampshire (Solent NHS Trust) qui ont reçu un diagnostic de trouble du son de la parole.

Critère d'exclusion:

  • Trouble génétique (y compris le syndrome de Down et d'autres syndromes identifiés) Autre anomalie congénitale (par exemple, paralysie cérébrale, retard global de développement) Trouble d'apprentissage diagnostiqué Perte auditive permanente (sensorielle) Fente labiale et/ou palatine et/ou fente palatine sous-muqueuse Naissance prématurée (avant 37 ans semaines de gestation) Anglais langue seconde ou langue supplémentaire

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
Échantillon de l'ENM
Enfants diagnostiqués avec un trouble du son de la parole âgés de 2 à 5 ans
Autre: Évaluation du son de la parole
Évaluation formelle normalisée des sons de la parole généralement utilisée dans le cadre des soins standard du NHS par les orthophonistes
Autres noms:
  • Évaluation diagnostique de l'articulation et de la phonologie (DEAP)

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Pourcentage de consonnes correctes (PCC) sur un test de dénomination d'un seul mot.
Délai: Le résultat sera déterminé à partir des données recueillies auprès des participants lors d'une évaluation lors d'une seule visite à la clinique après le recrutement.
Le PCC est un test d'articulation des sons de la parole utilisé pour mesurer le nombre de sons de consonnes corrects produits par rapport au nombre de sons de consonnes tentés.
Le résultat sera déterminé à partir des données recueillies auprès des participants lors d'une évaluation lors d'une seule visite à la clinique après le recrutement.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Présence de schémas d'erreur développementaux et non développementaux dans la parole.
Délai: Le résultat sera déterminé à partir des données recueillies auprès des participants lors d'une évaluation lors d'une seule visite à la clinique après le recrutement.
Il existe une variété de changements sonores (modèles d'erreur) qui caractérisent le développement typique des sons de la parole. Il existe également des schémas caractéristiques du développement atypique des sons de la parole. Les échantillons de parole obtenus à l'aide de l'évaluation de la parole de l'évaluation diagnostique de l'articulation et de la phonologie (DEAP) seront analysés par un orthophoniste qualifié pour identifier les erreurs d'élocution atypiques. Ceux-ci seront ensuite quantifiés pour être utilisés dans l'analyse statistique.
Le résultat sera déterminé à partir des données recueillies auprès des participants lors d'une évaluation lors d'une seule visite à la clinique après le recrutement.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Samanth Burr

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Samantha L Burr, Solent NHS Trust
  • Directeur d'études: Toity Deave, Dr, University of the West of England

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (RÉEL)

1 novembre 2017

Achèvement primaire (ANTICIPÉ)

31 mai 2021

Achèvement de l'étude (ANTICIPÉ)

31 mai 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

9 octobre 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

16 octobre 2017

Première publication (RÉEL)

20 octobre 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

17 mars 2020

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

16 mars 2020

Dernière vérification

1 mars 2020

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • ICA-CDRF-2016-02-053

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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