Distractions basées sur la technologie pendant les procédures mineures

Expérimental: Patients soumis à une cathétérisme cardiaque

Les participants utiliseront une distraction basée sur la technologie pendant la procédure.

Comportemental: Utilisation de la technologie virtuelle

Si le parent et l'enfant consentent à participer à l'étude, le clinicien proposera l'utilisation de l'une des technologies : casque de réalité virtuelle (VR) ou casque de réalité augmentée (AR). Le contenu actif comprend les jeux vidéo, les avatars interactifs et les expériences interactives, tandis que le contenu passif comprend les clips vidéo et les films. Tous les patients se verront offrir la possibilité d'utiliser ces technologies lors de leurs procédures mineures s'ils répondent aux critères d'éligibilité. Ceux qui refusent ou qui passent à la norme de soins en raison de la préférence du patient, de la surveillance et de l'évaluation des prestataires de santé pendant la procédure seront notés dans la base de données.

Expérimental: Patients allergiques

Les participants utiliseront une distraction basée sur la technologie pendant la procédure

Comportemental: Utilisation de la technologie virtuelle

Si le parent et l'enfant consentent à participer à l'étude, le clinicien proposera l'utilisation de l'une des technologies : casque de réalité virtuelle (VR) ou casque de réalité augmentée (AR). Le contenu actif comprend les jeux vidéo, les avatars interactifs et les expériences interactives, tandis que le contenu passif comprend les clips vidéo et les films. Tous les patients se verront offrir la possibilité d'utiliser ces technologies lors de leurs procédures mineures s'ils répondent aux critères d'éligibilité. Ceux qui refusent ou qui passent à la norme de soins en raison de la préférence du patient, de la surveillance et de l'évaluation des prestataires de santé pendant la procédure seront notés dans la base de données.

Aucune intervention: Patients soumis à une intervention uniquement

Mesurer le score d'anxiété

Échelle d'anxiété numérique (0-10), 0 étant aucune anxiété et 10 étant la pire anxiété imaginable

Questionnaire de satisfaction des parents et des enfants

Questionnaire parent et enfant avec 5 questions demandant à l'individu sur une échelle de 1 à 5 dans quelle mesure il est d'accord avec chaque énoncé (1=Pas du tout, 3=Un peu, 5=Beaucoup). Il a des étamines telles que "Avoir la technologie m'a fait me sentir plus détendu avant mon intervention" ou "Si jamais j'ai à nouveau une intervention, j'aimerais utiliser cette technologie"

Sondage de rétroaction sur la réalité virtuelle et augmentée

Mesurez la satisfaction et les commentaires pour la réalité virtuelle/réalité augmentée en ce qui concerne les logiciels et le matériel pour les futures itérations.

Évalue le dosage cumulatif des médicaments et la durée de la procédure

Mesurer les besoins de dosage pour les médicaments anxiolytiques et/ou analgésiques pour les participants pendant leur procédure. Nous comparerons ensuite ces doses à leurs propres données historiques, car bon nombre de ces brevets arrivent régulièrement, et utiliserons leurs propres données pour les mesures de fiabilité intra.

Évaluation des interventions passives vs actives

Il existe des variations dans les expériences technologiques immersives (contenu actif vs passif), dans le cadre de l'étude, les chercheurs visent également à évaluer le degré de charge cognitive qui convient aux applications cliniques lors de procédures mineures. Au cours de l'expérience immersive des participants en réalité augmentée ou en réalité virtuelle, il y a des questions intégrées dans l'expérience qui peuvent évaluer l'état émotionnel du patient (heureux, triste, fou) ou les échelles VAS (0-10, 0 = pas de douleur, 10 = pire douleur imaginable) qui peut faire savoir au personnel de recherche si nous devons augmenter la charge cognitive. Si les patients déclarent eux-mêmes des scores EVA plus élevés ou un état émotionnel aversif (c'est-à-dire fou), la charge cognitive sera augmentée pour améliorer l'expérience de distraction de la procédure.

Évaluation de la peur

La peur du patient sera évaluée à l'aide de l'échelle de peur des enfants (CFS). Les patients verront des visages montrant différents niveaux d'anxiété sur une échelle de 0 à 4. Le visage le plus à gauche (valeur minimale de 0) ne montre aucune anxiété et le visage le plus à droite montre une anxiété extrême (valeur maximale de 4). Les patients regardent ces visages et choisissent celui qui montre à quel point l'anxiété a été ressentie pendant la procédure. Cela ne sera fait que pour les patients allergiques.

Évaluation de la douleur

La douleur du patient sera évaluée à l'aide de l'échelle d'évaluation de la douleur Wong-Baker FACES de 0 à 10. Le visage le plus à gauche a une valeur de 0, ce qui signifie pas de douleur/ne fait pas mal du tout et le visage le plus à droite a une valeur de 10, ce qui signifie beaucoup de douleur/blessure autant que vous pouvez l'imaginer. On demandera aux patients quel visage décrit le mieux leur niveau de douleur pendant la procédure. Cela ne sera fait que pour les patients allergiques.

Conformité procédurale

La conformité à la procédure est mesurée à l'aide de la liste de contrôle de conformité à l'induction (ICC) modifiée. Tous les comportements observés dans la liste de contrôle sont marqués. Le score total est le nombre de catégories cochées, le score parfait est de 0. Cela ne sera fait que pour les patients allergiques.