Résilience chez les jeunes adultes nouvellement diagnostiqués avec la sclérose en plaques (BPS-ARMS)

La sclérose en plaques (SEP) est la maladie neurologique la plus courante entraînant une incapacité chez les jeunes adultes et est largement reconnue comme un facteur de stress majeur. Plusieurs études ont montré que les premières années après le diagnostic sont pénibles en termes d'adaptation à la maladie et que la SEP affecte négativement le bien-être psychologique, la qualité de vie (QdV) et le fonctionnement social des patients (Kern et al., 2013 ; Moss- Morris et al., 2013 ; Pagnini et al., 2014). Néanmoins, à ce jour, le lien entre les variables spécifiques à la maladie au moment du diagnostic, la résilience et l'adaptation psychologique des patients atteints de SEP reste largement inexploré, en particulier chez les adolescents et les jeunes adultes.

Cette étude vise à combler le manque de connaissances sur les caractéristiques biopsychosociales (BPS) et la résilience des jeunes adultes nouvellement diagnostiqués avec la SEP, à évaluer la relation entre ces variables et à développer un modèle BPS de résilience.

Les caractéristiques biologiques et cliniques des jeunes adultes nouvellement diagnostiqués avec la SEP à l'hôpital universitaire de Vérone seront étudiées en recueillant des informations cliniques, en effectuant des examens neurologiques, une imagerie par résonance magnétique (IRM) du cerveau et de la moelle épinière cervicale et en analysant le liquide céphalo-rachidien et les biomarqueurs sanguins (c.-à-d. mesures de l'inflammation, des dommages axonaux, du stress oxydatif et de l'expression des microARN (miARN), de la composition corporelle, du microbiote intestinal et des marqueurs de mouvement/perception. Les caractéristiques psychosociales (par exemple, la détresse psychologique, la perception de la maladie, le trait de pleine conscience et les stratégies d'adaptation), la qualité de vie, le bien-être psychologique et la résilience seront évalués par des questionnaires d'auto-évaluation. Des statistiques comparatives (c.-à-d. ANOVA ou test t d'échantillons non appariés, analyses de corrélation et de régression) seront appliquées pour évaluer la relation entre les facteurs biologiques, psychologiques et sociaux.

Les résultats de cette étude devraient non seulement permettre une compréhension complète et nouvelle des déterminants de la résilience et de l'adaptation chez les patients atteints de SEP à cette étape cruciale de la vie, mais aussi éclairer les interventions de résilience, adaptées aux besoins spécifiques des adolescents et des jeunes patients, visant à réduire le risque de réactions inadaptées à la maladie et à améliorer le bien-être psychologique et leur qualité de vie.