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Étude pilote clinique MCRF

22 janvier 2020 mis à jour par: Kimberly Sena Moore, University of Miami

Faisabilité de l'intervention de facilitation de la régulation des contours musicaux (MCRF) pour promouvoir la régulation des émotions chez les enfants d'âge préscolaire à risque : une étude pilote clinique

Le but de cette étude est de voir si la musique peut aider les enfants à pratiquer la gestion de leurs émotions.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

44

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Florida
      • Coconut Grove, Florida, États-Unis, 33133
        • St. Albans Child Enrichment Center Coconut Grove

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

5 mois à 1 an (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Enfants d'âge préscolaire âgés de 3 à 5 ans inscrits à un programme Head Start
  • Doit être capable de parler couramment l'anglais
  • Ne doit pas avoir déjà reçu de services de musicothérapie
  • Doit participer régulièrement au programme Head Start
  • Avoir signé une autorisation parentale.

Critère d'exclusion:

  • Ne répond pas à tous les critères d'inclusion

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Trois fois par semaine MCRF
Les participants de ce bras participeront aux séances d'intervention du MCRF trois fois par semaine pendant 12 semaines consécutives.
MCRF implique des séances de musicothérapie de 20 minutes composées de sept composants interconnectés. Chaque session suit le même contour d'expériences d'excitation neutres, faibles et élevées facilitées par la musique.
Expérimental: Une fois par semaine MCRF
Les participants de ce bras participeront aux séances d'intervention du MCRF une fois par semaine pendant 12 semaines consécutives.
MCRF implique des séances de musicothérapie de 20 minutes composées de sept composants interconnectés. Chaque session suit le même contour d'expériences d'excitation neutres, faibles et élevées facilitées par la musique.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Modification de la régulation des émotions mesurée par la liste de contrôle de la régulation des émotions (ERC)
Délai: Base de référence, 12 semaines
La sous-échelle de régulation des émotions de l'ERC est une échelle de type Likert en 8 points et en quatre points pour évaluer les processus ER chez les enfants. Les parents et les enseignants rempliront l'ERC avant et après l'intervention. Les scores vont de 8 à 32 points. Des scores plus élevés reflètent une plus grande régulation des émotions.
Base de référence, 12 semaines
Modification de la labilité/négativité émotionnelle mesurée par la liste de contrôle de la régulation des émotions (ERC)
Délai: Base de référence, 12 semaines
La sous-échelle Lability/Négativité de l'ERC est une échelle de type Likert en 15 points et quatre points pour évaluer la labilité émotionnelle chez les enfants. Les parents et les enseignants rempliront l'ERC avant et après l'intervention. Les scores vont de 15 à 60 points. Des scores plus élevés reflètent une plus grande labilité émotionnelle.
Base de référence, 12 semaines
Changement de comportement tel que mesuré par la liste de contrôle du comportement de l'enfant pour les âges 1,5-5 (CBCL/1.5-5)
Délai: Base de référence, 12 semaines
Le CBCL/1.5-5 est une échelle de type Likert à 99 points en trois points pour évaluer les comportements d'intériorisation, les comportements d'extériorisation, les comportements d'assistance et l'agressivité chez les enfants d'âge préscolaire. Les parents rempliront le CBCL/1.5-5 pré et post intervention. Les scores vont de 0 à 198 points. Des scores plus élevés reflètent des problèmes émotionnels plus importants.
Base de référence, 12 semaines
Changement de comportement mesuré par le formulaire de rapport soignant-enseignant (C-TRF)
Délai: Base de référence, 12 semaines
Le C-TRF est une échelle de type Likert en 99 points et en trois points pour évaluer les comportements d'intériorisation, les comportements d'extériorisation, les comportements d'assistance et l'agressivité chez les enfants d'âge préscolaire. Les enseignants compléteront le CBCL/1.5-5 pré et post intervention. Les scores vont de 0 à 198 points. Des scores plus élevés reflètent des problèmes émotionnels plus importants.
Base de référence, 12 semaines

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement de l'état de régulation des émotions tel qu'autodéclaré à l'aide du mannequin d'auto-évaluation (SAM)
Délai: Pré-session, post-session de 20 minutes
Le SAM est une mesure non verbale, basée sur des images, de type Likert en 5 points des niveaux de plaisir (c'est-à-dire la valence) et d'excitation (c'est-à-dire le niveau d'énergie) autodéclarés d'un enfant. Les enfants rempliront le SAM au début et à la fin de chaque séance d'intervention. Les scores vont de 1 à 5. Les scores les plus élevés reflètent un plus grand bonheur et plus d'énergie.
Pré-session, post-session de 20 minutes
Changement de l'état de régulation des émotions observé à l'aide de l'échelle d'atteinte des objectifs (GAS)
Délai: Pré-session, post-session de 20 minutes
Le GAS est un moyen de mesurer les progrès cliniques individualisés sur un objectif prédéterminé, c'est-à-dire l'état de régulation des émotions de l'enfant d'âge préscolaire. L'interventionniste remplira le GAS au début et à la fin de chaque séance d'intervention. Les scores vont de moins 2 à plus 2. Des scores plus élevés reflètent une plus grande régulation des émotions.
Pré-session, post-session de 20 minutes
Pourcentage de mesures d'étude complétées
Délai: 12 semaines
Sera mesuré en additionnant le nombre de mesures complétées divisé par le nombre total de mesures administrées.
12 semaines
Pourcentage de fréquentation des enfants
Délai: 12 semaines
Sera mesuré en additionnant le nombre de sessions d'étude terminées divisé par le nombre total de sessions d'étude.
12 semaines
Pourcentage des composantes de l'intervention réalisées par l'interventionniste
Délai: 12 semaines
Mesuré à l'aide d'une liste de contrôle d'assurance qualité (AQ) auto-développée qui comptabilise le nombre de composants d'intervention terminés. Les scores iront de 0 à 100 %, un score plus élevé indiquant une plus grande fidélité interventionniste.
12 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Kimberly Sena Moore, PhD, University of Miami

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

24 juillet 2019

Achèvement primaire (Réel)

15 janvier 2020

Achèvement de l'étude (Réel)

15 janvier 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

17 juin 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

17 juin 2019

Première publication (Réel)

19 juin 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

27 janvier 2020

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

22 janvier 2020

Dernière vérification

1 janvier 2020

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 20190108

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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