- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04090827
L'étude sur la transition des adolescents ruraux vers les soins pour adultes (TRAAC)
Un ECR à méthodes mixtes évaluant une intervention de transition dirigée par une infirmière basée sur la télésanté en combinaison avec l'accès à un site Web de CHD, par rapport au site Web de CHD seul, sur la préparation des adolescents en milieu rural vivant avec une CHD à une transition réussie des soins pédiatriques aux soins de cardiologie pour adultes
Environ 1 adolescent sur 10 vit avec une maladie chronique qui nécessitera des soins continus lorsqu'il entrera dans l'âge adulte. Les anomalies congénitales du cœur, également appelées cardiopathies congénitales (CHD), sont plus fréquentes que tout autre type d'anomalie congénitale et affectent environ 1 enfant sur 100, la plupart survivant jusqu'à l'âge adulte. Cependant, la plupart des adolescents atteints de coronaropathie ont peu de connaissances sur leur cœur et manquent de confiance pour parler de leur santé avec des médecins et des infirmières. Ce sont des compétences essentielles pour entrer dans le système de soins de santé pour adultes après avoir obtenu son diplôme en soins pédiatriques.
Dans la proposition d'étude actuelle, notre équipe prévoit d'évaluer l'efficacité de la prestation de séances d'enseignement individuelles pour les adolescents qui vivent dans de petites communautés et qui ne peuvent pas facilement se rendre à Edmonton pour des rendez-vous à la clinique cardiaque. Heureusement, en Alberta, nous avons un système largement disponible appelé Telehealth qui permet aux infirmières et aux adolescents de se rencontrer par téléconférence privée et sécurisée à des centaines de kilomètres. La télésanté est offerte par les cliniques de santé de la province. Nous proposons d'utiliser la télésanté dans les communautés d'accueil des adolescents pour offrir ces séances d'enseignement aux jeunes de 16 à 19 ans atteints de coronaropathie qui passeront bientôt des soins pédiatriques aux soins pour adultes.
Les participants qui reçoivent une séance d'enseignement dirigée par une infirmière seront comparés à un nombre similaire d'adolescents qui ne se voient pas offrir une séance d'enseignement, à l'aide d'un questionnaire qui traite des compétences liées à la prise en charge de leur état de santé. Ce questionnaire sera rempli en ligne (ou si préféré par le participant, par courrier postal) 1 mois et 6 mois après l'entrée dans l'étude.
Décider quels adolescents recevront une séance d'enseignement dirigée par une infirmière sera aléatoire, c'est-à-dire comme le lancer d'une pièce de monnaie. Quoi qu'il en soit, tous les participants auront accès à un site Web pour les jeunes atteints de coronaropathie appelé iHeartChange.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
BUT:
L'étude TRAAC (Transitioning Rural Adolescents to Adult Care) est une étude de cohorte prospective évaluant l'impact d'une intervention de transition dirigée par une infirmière basée sur la télésanté en combinaison avec l'accès à un site Web CHD sur la préparation des adolescents ruraux vivant avec une cardiopathie congénitale (CHD ) pour réussir la transition des soins pédiatriques aux soins de cardiologie pour adultes.
OBJECTIFS:
L'objectif principal est de déterminer l'impact d'une intervention de transition dirigée par une infirmière en combinaison avec l'accès au site Web iHeartChange sur la connaissance que les adolescents ont de leur cœur [Hypothèse : l'intervention dirigée par une infirmière entraînera une meilleure connaissance de la cardiopathie coronarienne par rapport à la valeur de référence].
Les objectifs secondaires sont de :
(i) évaluer l'impact de l'intervention dirigée par l'infirmière sur l'auto-efficacité des adolescents [Hypothèse : l'intervention dirigée par l'infirmière entraînera une auto-efficacité supérieure par rapport à l'état initial],
(ii) évaluer l'impact de l'intervention dirigée par l'infirmière sur les compétences d'autogestion des adolescents [Hypothèse : l'intervention dirigée par l'infirmière se traduira par des compétences d'autogestion supérieures par rapport à la ligne de base].
(iii) mesurer la fréquence d'utilisation d'iHeartChange par les participants
MÉTHODE DE RECHERCHE:
Les participants seront recrutés par l'intermédiaire des cliniques de cardiologie pédiatrique de proximité du Stollery Children's Hospital. Après discussion avec le coordinateur de la recherche, le participant recevra par e-mail un formulaire de consentement en ligne et des questionnaires de base via REDCap ainsi qu'un e-mail du site Web iHeartChange une fois les questionnaires de base remplis.
Au 1 mois et 6 mois après l'inscription, les participants recevront le lien pour remplir le questionnaire par e-mail. S'ils ne remplissent pas le questionnaire dans les 2 premières semaines, ils recevront des e-mails de rappel 2, 4 et 6 semaines après l'envoi initial. À la fin des questionnaires de 1 mois et 6 mois, le participant recevra une petite prime.
Pour tous les participants, une séance de télésanté individuelle avec l'infirmière sera mise en place. La séance durera ~ 1 heure. Avant la session, le participant recevra par la poste un dossier de transition contenant des ressources écrites supplémentaires contenant un "Livret Quand vous aurez 18 ans" avec des informations spécifiques à la transition, des fiches d'informations spécifiques à la maladie, des ressources sur la santé mentale des adolescents, +/- des informations sur l'endocardite, le cas échéant.
Les informations sur les antécédents cardiaques des participants seront collectées ainsi que les données démographiques en accédant à leurs dossiers papier, aux dossiers médicaux électroniques eClinician, Netcare et Connectcare. Les données de base que nous recueillons comprennent la taille, le poids, la date de naissance, le diagnostic cardiaque, les informations sur la chirurgie cardiaque et les procédures, les médicaments, les visites en cardiologie et d'autres informations provenant des lettres de la clinique de cardiologie.
L'ANALYSE DES DONNÉES:
Chaque participant se verra attribuer un code alphanumérique et un pseudonyme. Toutes les données qualitatives (journaux de soins infirmiers, transcriptions de texte/e-mail) seront transcrites, anonymisées et analysées pour les codes, les catégories et les sous-catégories. L'unité d'analyse sera la séance dirigée par l'infirmière; toutes les données de chaque session seront analysées ensemble pour avoir une idée de ce qui s'est passé, de ce qui a influencé ce qui s'est passé et si l'intervention a réussi. Les catégories recevront des descripteurs qui utilisent des mots aussi proches que possible des données ; éventuellement, les catégories seront regroupées en catégories principales. L'analyse thématique sera utilisée pour définir des catégories plus larges d'influences potentielles sur l'efficacité de l'intervention, l'unité d'analyse étant l'ensemble des données de session codées.
Les résultats des analyses quantitatives seront comparés aux résultats qualitatifs pour explorer dans quelle mesure il y a concordance. La priorité sera donnée aux données quantitatives ; une compréhension nuancée de ce qui a influencé l'efficacité de l'intervention sera recherchée à travers un processus d'intégration.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Alberta
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Edmonton, Alberta, Canada, T6G 2B7
- Stollery Children's Hospital
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- 16-25 ans atteints d'une cardiopathie congénitale (MC) modérée ou complexe, telle que définie précédemment
- Suivi dans une clinique satellite/de proximité en cardiologie affiliée au Stollery Children's Hospital (High Level, Fort McMurray, Grand Prairie, Red Deer, Yellowknife)
Critère d'exclusion:
- moins qu'un niveau de lecture et de compréhension de la 6e année, selon l'examen du dossier médical ou le rapport des parents;
- transplantation cardiaque, car cela entraîne des problèmes de santé distincts.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Intervention
Intervention de transition dirigée par une infirmière et accès au site Web iHeartChange
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Les éléments des interventions de transition comprennent : (i) l'introduction à la transition et son importance, (ii) la création d'un Passeport MyHealth, (iii) l'examen du diagramme de l'anatomie cardiaque du participant, (iv) la discussion de 3 complications cardiaques futures potentielles (v) iHeartChange site web (vi) discussion sur le concept de "l'autogestion" (vii) discussion et promotion des compétences de communication par l'adolescent avec son équipe soignante via la technique GLADD (Give, Listen, Ask, Decide, Do) (viii) un " Résumé en 3 phrases "à propos de leur CHD (ix) support continu par SMS / e-mail de RN
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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la connaissance que les adolescents ont de leur cœur
Délai: ligne de base, 1 mois, 6 mois
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Modification de l'échelle MyHeart, entre la ligne de base, 1 et 6 mois.
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ligne de base, 1 mois, 6 mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Auto-efficacité
Délai: ligne de base, 1 mois, 6 mois
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Changement du score d'auto-efficacité générale (GSE) entre le départ, 1 et 6 mois.
Les scores GSE vont de 0 à 40, les scores les plus élevés reflétant une plus grande auto-efficacité.
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ligne de base, 1 mois, 6 mois
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Préparation à la transition
Délai: ligne de base, 1 mois, 6 mois
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Changement du score Q de transition entre le départ, 1 et 6 mois.
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ligne de base, 1 mois, 6 mois
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Utilisation d'iHeartChange
Délai: 6 mois
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Le nombre de fois où les participants se sont connectés à iHeartChange et le nombre de pages visitées dans iHeartChange seront comparés entre les deux groupes d'étude au cours des 6 premiers mois suivant l'inscription.
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6 mois
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Interactions infirmière-adolescent
Délai: 6 mois
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Les données qualitatives consisteront en des journaux d'intervention générés par l'infirmière et des notes de terrain enregistrées immédiatement après chaque session, ainsi que des SMS/e-mails de suivi sur 7 jours entre l'infirmière de l'étude et les participants du groupe d'intervention, détaillant toutes les interactions infirmière-adolescent.
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6 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Andrew Mackie, MD, Stollery Children's Hospital
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- Pro00074194
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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