Validité de la version française du Child's Vestibular Disorder Symptoms Questionnaire (QEV-FR)

Les troubles de l'équilibre sont la cause la plus fréquente de vertiges chez l'enfant avec une prévalence de 0,7 à 15 %. La migraine vestibulaire, le vertige positionnel paroxystique bénin de l'enfant, les étourdissements post-commotionnels à la suite d'un traumatisme crânien et la névrite vestibulaire virale sont les causes les plus fréquentes. Cependant, ces troubles sont souvent non diagnostiqués chez les enfants car de nombreux médecins peuvent attribuer ces symptômes à des troubles du comportement ou à des maladresses. Cela s'explique probablement par la difficulté que peuvent avoir les enfants à exprimer ou à décrire leurs symptômes de vertiges sans questionnement précis, mais aussi par la tendance des enfants à accepter la terminologie que leur propose un adulte ou encore à se raccrocher à leurs parents lorsqu'ils ressentent un étourdissement. trouble de l'équilibre ou vertige. Les troubles vestibulaires peuvent également avoir des symptômes psychologiques secondaires ayant un impact sur les apprentissages scolaires et la qualité de vie. Un interrogatoire précis pour vérifier les symptômes, rechercher les déclencheurs et retracer l'installation des symptômes est fondamental pour diagnostiquer et prendre une décision thérapeutique. Ainsi, il est très important d'aider l'enfant à exprimer ses sentiments en proposant différentes descriptions et formulations pour déterminer l'étiologie et le diagnostic. Si de nombreux questionnaires internationaux validés et traduits en français existent chez l'adulte pour évaluer la présence, la sévérité et le retentissement des symptômes vestibulaires, il n'existe actuellement aucun score en français permettant d'évaluer les troubles de l'équilibre de l'enfant. Un seul questionnaire a été validé chez l'enfant en anglais en 2016, le « Pediatric Vestibular Symptom Questionnaire ». L'objectif de la recherche est de valider la traduction française de ce questionnaire.