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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04142801
Efficacité de la formation sur l'application Web MEMO (Memory Motivation) (MeMo)
Efficacité de l'application Web MEMO (Memory Motivation) pour l'entraînement cognitif et comportemental chez les patients atteints de troubles neurocognitifs
Les symptômes de la mémoire, de l'attention et du comportement sont les caractéristiques cliniques des troubles neurocognitifs (MNT) tels que la maladie d'Alzheimer et les troubles apparentés. Les directives de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) pour la réduction du risque de déclin cognitif et de démence indiquent que l'entraînement cognitif peut être proposé aux personnes âgées ayant une cognition normale et une déficience cognitive légère afin de réduire le risque de déclin cognitif et/ou de démence. L'utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) dans le domaine de la santé se développe progressivement. L'association Alzheimer Innovation a développé MeMo (Memory Motivation) une application web gratuite utilisable à domicile par les patients.
L'objectif de la présente étude était d'évaluer l'efficacité de l'utilisation de la plateforme MeMo sur les performances cognitives chez les patients souffrant de MNT.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Nice, France, 06100
- CoBtek lab, Institut Claude Pompidou
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Consultation ambulatoire du Centre Mémoire
- plus de 60 ans
- Score du mini examen de l'état mental (MMSE) entre 16 et 28/30
- satisfait aux diagnostics DSM 5 de troubles neurocognitifs légers (mild NCD) ou de troubles neurocognitifs majeurs (Major NCD).
Critère d'exclusion:
- Patients incapables de lire et d'écrire le français
- présence d'une déficience auditive ou visuelle majeure
- une histoire de retard mental prémorbide
- avait déjà utilisé l'application MeMo
- étaient actuellement impliqués dans des activités structurées d'entraînement de la mémoire.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe Mémo
Groupe MeMo : expérimental : utilisation régulière à domicile de l'application web Memo Dans le groupe Memo, les patients ont été formés à l'utilisation de l'application et ont pu s'entraîner pendant 12 semaines.
Il a également été expliqué que cet entraînement devait se faire régulièrement sur la base de 4 séances de 30 minutes chacune par semaine.
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Le patient entre 2 consultations pourra utiliser l'application MeMo.
MeMo est une application web qui peut donc être utilisée sur n'importe quel navigateur web (ordinateur ou tablette).
Sur tablette, l'application peut être installée sur l'écran d'accueil pour ressembler à une application native, et utilisée hors ligne.
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Comparateur placebo: Groupe de contrôle
Suivi régulier au centre de la mémoire sans entraînement cognitif
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le patient a le suivi classique au centre de la mémoire (consultation)
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Le changement est évalué à l'aide du questionnaire de l'informateur sur le déclin cognitif chez les personnes âgées (IQCODE)
Délai: Ligne de base, Semaine 12
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Pour noter l'IQCODE, additionnez le score de chaque question et divisez par le nombre de questions.
Pour le long IQCODE, divisez par 26.
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Ligne de base, Semaine 12
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Le changement d'attention est en cours d'évaluation avec le DSST
Délai: Ligne de base, Semaine 12
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Test de substitution de symboles numériques (tâche attentionnelle)
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Ligne de base, Semaine 12
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Le changement du fonctionnement frontal est évalué avec le FAB
Délai: Ligne de base, Semaine 12
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la batterie d'évaluation frontale : Score 0 (sain) - 18 (pathologie)
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Ligne de base, Semaine 12
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Le changement de comportement est évalué avec le NPI
Délai: Ligne de base, Semaine 12
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Score d'inventaire neuropsychiatrique 0 (sain) - 134 (pathologie)
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Ligne de base, Semaine 12
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IA-C
Délai: Ligne de base, Semaine 12
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Le changement de motivation est évalué avec l'inventaire de l'apathie, score de la version du clinicien 0 (sain) - 12 (pathologie)
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Ligne de base, Semaine 12
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Collaborateurs et enquêteurs
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2016-A00879-42
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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