Changement de choix et autisme
26 avril 2022 mis à jour par: Prof. Eldad Yechiam, Technion, Israel Institute of Technology
L'étude vise à reproduire et à clarifier un phénomène récemment observé selon lequel les personnes atteintes de troubles du spectre autistique (TSA) passent d'une option à l'autre dans une tâche répétée dans une plus large mesure que les témoins sains.
Dans une méta-analyse, une taille d'effet importante a été trouvée (0,37), mais comme l'effet était bruyant dans différentes études, il n'était pas statistiquement significatif.
Les enquêteurs cherchent d'abord à examiner une très grande population via une plate-forme Internet.
La taille de l'échantillon sera d'environ la taille de toutes les études précédentes qui ont examiné cette question ensemble.
Deuxièmement, les chercheurs souhaitent comprendre l'écart entre ce phénomène de changement de choix et la tendance enregistrée des personnes autistes à éviter de changer de choix.
Tout d'abord, les chercheurs administreront la tâche dans laquelle l'effet a été trouvé (la tâche Iowa Gambling) pendant une durée plus longue qu'auparavant et évalueront si les individus TSA montrent une augmentation de la commutation de choix dans les premiers blocs d'essais, mais une réduction de la commutation après plus d'expérience.
Deuxièmement, les chercheurs administreront un bloc supplémentaire d'essais sans rétroaction dans lequel les participants ne pourront pas passer par un processus d'apprentissage.
Les chercheurs prédisent que cela réduira (et renversera peut-être) la tendance des personnes atteintes de TSA à changer de choix plus souvent.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Observationnel
Inscription (Réel)
114
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Haifa, Israël
- Technion, Israel Institute of Technology
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans et plus (ADULTE, OLDER_ADULT)
Accepte les volontaires sains
Oui
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
Méthode d'échantillonnage
Échantillon non probabiliste
Population étudiée
Nous recruterons des participants en utilisant des sites Web pour recruter des participants expérimentaux dans le monde entier.
La description
Critère d'intégration:
- Groupe ASD - Diagnostiqué avec ASD
- Contrôle - Aucun diagnostic de TSA : dans la tranche d'âge et d'éducation du groupe TSA.
Critère d'exclusion:
- Démographie : Moins de 18 ans.
- Santé mentale : lésions cérébrales et troubles neurologiques autodéclarés (en plus de l'autisme).
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
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Participation à l'étude
Tous les participants rempliront le même protocole
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Téléchargement du document du certificat de diagnostic de l'autisme.
Les participants peuvent demander à montrer leur certificat via une réunion Zoom avec le chercheur au lieu de le télécharger.
La tâche de l'Iowa Gambling - quatre jeux de cartes sur l'écran de l'ordinateur. Chaque carte rapporte une récompense, mais peut aussi rapporter une perte. A chaque essai, le participant sélectionne une carte. Par conséquent, la carte est exposée, affichant le gain et la perte pour cet essai. Grâce à des commentaires contingents, les participants doivent apprendre que certains jeux sont meilleurs que d'autres. La tâche comprendra 120 essais. Bloc d'essais sans rétroaction - quatre jeux de cartes sur l'écran de l'ordinateur. Chaque carte rapporte une récompense, mais peut aussi rapporter une perte. A chaque essai, le participant sélectionne une carte. Par conséquent, la carte est exposée, mais le gain et la perte pour cet essai ne sont pas affichés. La tâche comprendra 30 essais. Social Responsiveness Scale, 2nd Edition (SRS-2; adult-self report):(Constantino & Gruber, 2012) The brief autism quotient scale:(AQ10; Baron-Cohen et al., 2001) Brief intelligence test (Similarities-MAB + Ensemble Corbeau 1) |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Taille moyenne des remontées
Délai: Jusqu'à la fin des études, une moyenne d'un an
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Nombre de sélections consécutives du même deck (sur plusieurs essais et dans différents blocs).
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Jusqu'à la fin des études, une moyenne d'un an
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Sélections avantageuses
Délai: Jusqu'à la fin des études, une moyenne d'un an
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Pourcentage de sélections avantageuses (entre essais et dans différents blocs).
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Jusqu'à la fin des études, une moyenne d'un an
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Directeur d'études: Dana Zeif, MSc, Technion, Israel Institute of Technology
- Directeur d'études: Ofir Yakobi, PhD, University of Waterloo
- Chercheur principal: Eldad Yechaim, Professor, Technion, Israel Institute of Technology
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Zeif D, Yechiam E. Autism is not associated with poor or enhanced performance on the Iowa Gambling Task: A Meta-Analysis. Neurosci Biobehav Rev. 2020 Jun;113:440-447. doi: 10.1016/j.neubiorev.2020.04.016. Epub 2020 Apr 18.
- Bechara A, Damasio AR, Damasio H, Anderson SW. Insensitivity to future consequences following damage to human prefrontal cortex. Cognition. 1994 Apr-Jun;50(1-3):7-15. doi: 10.1016/0010-0277(94)90018-3.
- Ozonoff S. Reliability and validity of the Wisconsin card sorting test in studies of autism. Neuropsychology. 1995;9(4):491.
- Gaeth GJ, Levin IP, Jain G, Data EV. Toward understanding everyday decision making by adults across the autism spectrum. Judgment and Decision Making. 2016 Nov 1;11(6):537.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (RÉEL)
1 janvier 2021
Achèvement primaire (RÉEL)
13 août 2021
Achèvement de l'étude (RÉEL)
13 septembre 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
4 novembre 2020
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
10 novembre 2020
Première publication (RÉEL)
17 novembre 2020
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
27 avril 2022
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
26 avril 2022
Dernière vérification
1 avril 2022
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 109171
- Technion institute 109171 (OTHER_GRANT: Technion - Israel Institute of Technology)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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INDÉCIS
Données/documents d'étude
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .