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Perte auditive et besoins de communication dans un établissement de soins de groupe pour personnes âgées

5 mai 2022 mis à jour par: Sara Mamo, University of Massachusetts, Amherst
Le but de cette étude est de développer et de tester une intervention de soins auditifs à plusieurs composants pour les membres du personnel de PACE afin d'en apprendre davantage sur la communication et l'engagement.

Aperçu de l'étude

Statut

Actif, ne recrute pas

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

L'objectif à long terme de cette proposition est d'augmenter l'accessibilité et l'abordabilité du traitement de la perte auditive pour les personnes âgées souffrant de perte auditive, avec un intérêt particulier pour les adultes atteints de troubles cognitifs légers (MCI) ou de démence. La perte auditive liée à l'âge (ARHL) chez les personnes atteintes de MCI ou de démence peut exacerber les symptômes liés à la démence tels que la dépression, l'apathie, l'agitation/l'agressivité. De plus, l'engagement et la participation aux activités sont reconnus comme des aspects essentiels de la gestion des soins de la démence, mais les personnes qui souffrent également d'ARHL sont désavantagées. Un test pilote d'intervention de communication comportementale sera réalisé dans plusieurs sites du Programme de soins tout compris pour les personnes âgées (PACE) en Nouvelle-Angleterre. Une intervention de soins auditifs à plusieurs composants sera testée, qui comprend la formation du personnel et l'utilisation d'amplification personnelle non personnalisée avec des personnes âgées dans un cadre de soins de groupe. Cette étude de faisabilité mènera au raffinement des protocoles d'intervention à utiliser dans une future demande de subvention qui testera l'efficacité réelle de l'intervention.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

50

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, États-Unis, 02125
        • PACE Upham's Elder Service Plan
      • West Springfield, Massachusetts, États-Unis, 01089
        • Mercy LIFE PACE
    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, États-Unis, 02905
        • PACE Organization of Rhode Island

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (ADULTE, OLDER_ADULT)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Le personnel PACE qui travaille dans le centre de santé de jour et qui est disponible pour assister à la formation sur place au PACE est éligible à l'inclusion. Tous les membres du personnel sont invités à participer à la formation (via Zoom, si nécessaire), mais pour terminer les activités de recherche, ils doivent suivre la formation en personne en raison de la composante pratique de l'apprentissage de l'utilisation de l'appareil auditif.

Critère d'exclusion:

  • Les membres du personnel qui ne peuvent pas assister à la formation (virtuelle) en personne.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: AUTRE
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: SINGLE_GROUP
  • Masquage: AUCUN

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Pré/Post formation (dans le sujet)
Les participants rempliront un questionnaire de base suivi d'une formation virtuelle immédiate et rempliront un questionnaire post-formation. Les participants seront également invités à remplir un questionnaire 1 mois, 3 mois et 6 mois après la formation.
Comportemental: Formation virtuelle
Les participants recevront une formation virtuelle adaptée à la perte auditive liée à l'âge, à l'utilisation d'appareils d'amplification personnels non personnalisés et aux stratégies de communication.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport à la ligne de base sur une évaluation des connaissances en communication auditive à 1 mois.
Délai: 1 mois de suivi
Les participants rempliront un questionnaire pour surveiller la rétention des stratégies et des comportements de communication.
1 mois de suivi
Changement par rapport à la ligne de base sur une évaluation des connaissances en communication auditive à 3 mois.
Délai: Suivi de 3 mois
Les participants rempliront un questionnaire pour surveiller la rétention des stratégies et des comportements de communication.
Suivi de 3 mois
Changement par rapport à la ligne de base sur une évaluation des connaissances en communication auditive à 6 mois.
Délai: Suivi de 6 mois
Les participants rempliront un questionnaire pour surveiller la rétention des stratégies et des comportements de communication.
Suivi de 6 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Entretiens qualitatifs
Délai: 6 à 12 mois après la formation
Nous allons délibérément échantillonner les membres du personnel dont les résultats quantitatifs indiquent qu'ils ont réussi ou échoué à apprendre et à utiliser de nouveaux comportements de communication.
6 à 12 mois après la formation

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

University of Massachusetts, Amherst

Collaborateurs

National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Sara K Mamo, AuD, PhD, University of Massachusetts, Amherst

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

2 décembre 2020

Achèvement primaire (Réel)

22 novembre 2021

Achèvement de l'étude (Anticipé)

30 juin 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

2 décembre 2020

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

2 décembre 2020

Première publication (Réel)

9 décembre 2020

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

6 mai 2022

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

5 mai 2022

Dernière vérification

1 mai 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 680
  • 1K23DC016855 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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