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MON RELIEF - Informations factuelles pour soutenir les personnes âgées de 55 ans et plus vivant et travaillant avec une lombalgie persistante. (MY-RELIEF)

11 avril 2022 mis à jour par: Eva Ekvall-Hansson, Lund University

MY RELIEF - Informations factuelles pour aider les personnes âgées de 55 ans et plus vivant et travaillant avec une lombalgie persistante : utilisation d'une plate-forme numérique

La lombalgie est la principale cause de limitation d'activité et d'absence au travail dans le monde, entraînant un lourd fardeau social et économique pour les individus, les familles, le marché du travail et la société. Cela est particulièrement vrai pour les personnes âgées en âge de travailler, qui occupent des emplois sédentaires ou pénibles/épuisants, dont les conditions de travail peuvent influencer négativement ce problème de santé et entraîner des lombalgies persistantes sévères. La gestion de la douleur est l'un des aspects les plus négligés des soins de santé et les personnes souffrant de lombalgie persistante se retrouvent souvent sans informations, conseils et soins spécifiques de la part des systèmes de santé.

L'étude MY-RELEF est une étude de faisabilité multinationale, multicentrique, prospective non contrôlée et pré-post-intervention ciblant les personnes de plus de 55 ans souffrant de lombalgies persistantes dans le nord de la Lituanie, en Irlande, en Italie, en Suède et au Portugal. Les participants éligibles se verront offrir la possibilité d'utiliser la plateforme éducative MY RELIEF dans le cadre de leurs soins et subiront des évaluations au départ (inscription) et lors des suivis de deux semaines et d'un mois.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Description détaillée

Un cours en ligne ouvert et massif (MOOC) appelé MY RELIEF, a été développé. MY-RELIEF s'appuie sur les meilleures pratiques en matière d'apprentissage en ligne, d'e-santé et d'apprentissage multimédia. Le module de formation sera disponible sur des appareils mobiles tels qu'un téléphone mobile ou une tablette. La formation est conçue en modules courts (10-12 minutes par module), réalisables lors d'une pause dans le travail. Le MOOC comprendra de courtes vidéos avec des travailleurs âgés (55 ans et plus) souffrant de lombalgie et des experts professionnels, ainsi que des tests de connaissances et de courts textes factuels. De plus, le public cible aura accès à un jeu sérieux sur son téléphone mobile qui suivra sa santé et fournira des commentaires sur son état de santé potentiellement changeant et son engagement avec les unités MOOC.

L'objectif de cette étude est de déterminer l'utilisabilité, l'acceptabilité et la faisabilité d'un programme d'éducation numérique (MY-RELIEF) délivré via un MOOC pour les personnes âgées de 55 ans et plus souffrant de lombalgie persistante, exerçant des activités sédentaires ou exigeantes physiquement, et ayant besoin de conseils. sur l'ergonomie, l'autogestion de la douleur et les stratégies comportementales saines.

La convivialité de l'intervention sera mesurée avec un outil standard de l'industrie pour comprendre la facilité d'interaction des gens avec le MOOC et l'acceptabilité du contenu et du format du MOOC sera mesurée via les commentaires qualitatifs des utilisateurs.

La faisabilité sera éclairée par les données sur les taux de recrutement et de suivi probables dans chaque pays pour un essai principal, les effets plancher et plafond et les taux d'achèvement sur les mesures de résultats, et probablement au sein des tailles d'effet de groupe en réponse au MOOC.

MY-RELIEF contribuera à améliorer et à élargir la gamme d'opportunités d'apprentissage de haute qualité adaptées aux besoins des personnes de plus de 55 ans.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

100

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

65 ans et plus (OLDER_ADULT)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  1. Comprendre le lituanien (étude lituanienne), l'anglais (étude nord-irlandaise), l'italien (étude italienne), le suédois (Suède) et le portugais (Portugal).
  2. Le participant est disposé et capable de donner son consentement éclairé pour participer à l'étude via le site Web de l'étude.
  3. Lombalgie persistante; définie comme une douleur entre les omoplates et la région fessière, avec ou sans irradiation vers une ou les deux jambes, présente depuis au moins trois mois.
  4. Agé de plus de 55 ans
  5. Employé.

Critère d'exclusion

Le participant ne peut pas participer à l'étude si l'UN des éléments suivants s'applique :

  1. Les personnes présentant des symptômes inexpliqués
  2. Les personnes qui n'ont pas vu un professionnel de la santé et qui ont reçu un diagnostic de lombalgie persistante
  3. Les personnes qui ont reçu un diagnostic de lombalgie spécifique
  4. Les personnes présentant des signes de pathologie sous-jacente grave, comme un diagnostic actuel de cancer
  5. Toute personne qui n'a pas utilisé ou n'a aucun intérêt à utiliser un ordinateur, un ordinateur portable, une tablette ou un téléphone portable.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: SINGLE_GROUP
  • Masquage: AUCUN

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
EXPÉRIMENTAL: Faisabilité / Un parcours ouvert massif
  1. Le MOOC en ligne contient huit unités qui couvrent les sujets suivants (Comprendre la lombalgie (LBP), Activité physique et exercice en relation avec la lombalgie, Facteurs psychologiques, Sommeil / nutrition, Gestion de la lombalgie au travail, Communication avec les soins de santé, Autres problèmes liés à la lombalgie). Chaque unité comprendra de courts textes factuels, de courtes vidéos (2 à 5 minutes) avec des travailleurs âgés (55 ans et plus) souffrant de lombalgie et des experts professionnels, ainsi que des tests de connaissances. Le MOOC complet prendra 2 à 3 heures. Il serait possible de compléter le MOOC en une seule fois, mais il sera recommandé aux utilisateurs de compléter deux unités par semaine sur une période d'un mois.
  2. Le jeu mobile est conçu pour encourager la participation au MOOC en fournissant des commentaires sur l'engagement avec le MOOC, la présentation de quiz pour tester les connaissances acquises sur le MOOC, ainsi que des commentaires sur les marqueurs cliniques de leur état, par ex. Humeur, douleur, niveaux d'activité physique.
Identique à l'intervention

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Taux de rétention
Délai: 4 semaines après la ligne de base
Parmi les personnes recrutées dans l'étude, combien d'unités MOOC ont-elles complétées ?
4 semaines après la ligne de base
Recrutement des participants
Délai: 4 semaines après la ligne de base
Pourcentage de personnes qui participent à l'intervention en s'inscrivant directement sur le site Web versus le pourcentage qui sont recrutés via l'équipe de recherche
4 semaines après la ligne de base
Satisfaction des utilisateurs du MOOC
Délai: 4 semaines après la ligne de base
Entretiens semi-structurés/groupes de discussion qualitatifs
4 semaines après la ligne de base
Facilité d'utilisation du MOOC
Délai: 4 semaines après la ligne de base
L'échelle d'utilisabilité du système (SUS) est une échelle simple à dix éléments donnant une vue globale des évaluations subjectives de l'utilisabilité. Les déclarations sélectionnées dans le SUS sont mesurées sur une échelle de Likert à cinq points et couvrent une variété d'aspects de l'utilisabilité du système, tels que le besoin d'assistance, de formation et de complexité, et ont donc un haut niveau de validité pour mesurer l'utilisabilité d'un système. . L'échelle donne un score compris entre 0 et 100 où les valeurs élevées représentent une grande facilité d'utilisation.
4 semaines après la ligne de base
Changement dans la qualité de vie liée à la santé du participant
Délai: Au départ et 4 semaines plus tard
EQ-5D
Au départ et 4 semaines plus tard
Modification de l'incapacité fonctionnelle
Délai: Au départ et 4 semaines plus tard
L'incapacité fonctionnelle sera mesurée par le questionnaire sur l'incapacité d'Oswestry. L'ODQ se compose de 10 sections, chacune avec six niveaux (avec un score maximum dans chaque section de cinq points) qui évaluent les limites d'un individu dans diverses activités de la vie quotidienne. La somme des 10 sections est divisée par le score total possible et le résultat multiplié par 100 pour générer un score en pourcentage. Les valeurs vont de 0 (meilleur état de santé) à 100 (pire état de santé).
Au départ et 4 semaines plus tard
Capacité du patient à faire face à la maladie et à la vie après avoir utilisé le MOOC
Délai: 4 semaines après la ligne de base
Une version adaptée du Patient Enablement Instrument (PEI), un questionnaire en six points conçu pour mesurer la capacité du patient à comprendre et à faire face à la maladie et à la vie à la suite d'une consultation avec un médecin généraliste, sera utilisée. Dans ce contexte, une version adaptée du PEI sera utilisée, où les mots « après ce rendez-vous » et « à la suite de votre visite chez le médecin aujourd'hui » seront remplacés par « après utilisation du Serious game (MOOC) » et « au fur et à mesure résultat de l'utilisation du Serious game (MOOC)
4 semaines après la ligne de base

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Eva Ekvall-Hansson, PhD, Lund University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (RÉEL)

27 septembre 2021

Achèvement primaire (ANTICIPÉ)

30 décembre 2022

Achèvement de l'étude (ANTICIPÉ)

31 janvier 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

4 novembre 2020

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

16 décembre 2020

Première publication (RÉEL)

17 décembre 2020

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

12 avril 2022

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

11 avril 2022

Dernière vérification

1 avril 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 018-1-SE01-KA204-039144

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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