- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04673773
MOJE RELIÉF – Informace založené na důkazech na podporu lidí ve věku 55+ let, kteří žijí a pracují s přetrvávající bolestí v kříži. (MY-RELIEF)
MOJE RELIÉF – Informace založené na důkazech na podporu lidí ve věku 55+ let, kteří žijí a pracují s přetrvávající bolestí v kříži: Používání digitální platformy
Bolesti v kříži jsou hlavní příčinou omezení aktivity a pracovní absence na celém světě, což vede k vysoké sociální a ekonomické zátěži pro jednotlivce, rodiny, trh práce a společnost. To platí zejména pro starší dospělé v produktivním věku, zaměstnané v sedavém nebo namáhavém/namáhavém zaměstnání, jejichž pracovní podmínky mohou tento zdravotní problém negativně ovlivnit a vést k vážným přetrvávajícím bolestem dolní části zad. Léčba bolesti je jedním z nejvíce zanedbávaných aspektů zdravotní péče a lidé trpící přetrvávajícími bolestmi zad jsou často ponecháni bez konkrétních informací, vedení a péče ze strany zdravotnických systémů.
Studie MY-RELEF je nadnárodní, multicentrická, prospektivní nekontrolovaná studie proveditelnosti před intervencí zaměřená na osoby starší 55 let s přetrvávajícími bolestmi zad v Severní Litvě, Irsku, Itálii, Švédsku a Portugalsku. Oprávněným účastníkům bude v rámci péče nabídnuta možnost využívat vzdělávací platformu MY RELIEF a budou podrobeni hodnocení na začátku (zápisu) a při dvoutýdenních a měsíčních kontrolách.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Byl vyvinut masivní otevřený online kurz (MOOC) s názvem MY RELIEF. MY-RELIEF je postaven na osvědčených postupech v e-learningu, e-zdraví a učení založeném na multimédiích. Tréninkový balíček bude dostupný na mobilních zařízeních jako je mobilní telefon nebo tablet. Školení je koncipováno v krátkých modulech (10-12 minut na modul), které je možné absolvovat o přestávce v práci. Součástí MOOC budou krátká videa se staršími pracovníky (ve věku 55+ let) s bolestmi v kříži a profesionálními odborníky, stejně jako znalostní testy a krátké faktografické texty. Kromě toho bude mít cílová skupina na svém mobilním telefonu přístup k vážné hře, která bude sledovat jejich zdraví a poskytne zpětnou vazbu o jejich potenciálně se měnícím zdravotním stavu a jejich zapojení do jednotek MOOC.
Cílem této studie je určit použitelnost, přijatelnost a proveditelnost programu digitálního vzdělávání (MY-RELIEF) poskytovaného prostřednictvím MOOC pro lidi ve věku 55+ let s přetrvávajícími bolestmi zad, kteří mají sedavé nebo fyzicky náročné zaměstnání a potřebují radu. o ergonomii, samoléčbě bolesti a strategiích zdravého chování.
Použitelnost intervence bude měřena standardním průmyslovým nástrojem, aby bylo možné porozumět snadné interakci lidí s MOOC a přijatelnost obsahu a formátu MOOC bude měřena prostřednictvím kvalitativní zpětné vazby od uživatelů.
Proveditelnost bude vycházet z údajů o pravděpodobných náborech a četnosti následných opatření v každé zemi pro hlavní zkoušku, minimálních a stropních účincích a četnosti dokončení na měření výsledků a pravděpodobně v rámci velikosti skupinových účinků v reakci na MOOC.
MY-RELIEF pomůže zlepšit a rozšířit nabídku vysoce kvalitních vzdělávacích příležitostí přizpůsobených potřebám lidí ve věku nad 55 let.
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Eva Ekvall-Hansson, PhD
- Telefonní číslo: +46 46 222 19 86
- E-mail: eva.ekvall-hansson@med.lu.se
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Caroline Larsson, PhD
- Telefonní číslo: +46 46 222 19 86
- E-mail: caroline.larsson@med.lu.se
Studijní místa
-
-
-
Lund, Švédsko, SE 221 00
- Nábor
- Lund University
-
Kontakt:
- Eva E Ekvall Hansson, Professor
- Telefonní číslo: +46462221986
- E-mail: eva.ekvall-hansson@med.lu.se
-
Kontakt:
- Caroline Larsson, PhD
- Telefonní číslo: +46462220000
- E-mail: caroline.larsson@med.lu.se
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Rozumějte litevštině (studium litevštiny), angličtině (studium v Nirsku), italštině (studium italštiny), švédštině (Švédsko) a portugalštině (Portugalsko).
- Účastník je ochoten a schopen dát informovaný souhlas s účastí ve studii prostřednictvím webové stránky studie.
- Trvalá bolest dolní části zad; definovaná jako bolest mezi lopatkami a gluteální oblastí, s nebo bez záření na jednu nebo obě nohy, přítomná po dobu nejméně tří měsíců.
- Ve věku nad 55 let
- V zaměstnání.
Kritéria vyloučení
Účastník nemůže vstoupit do studie, pokud platí NĚCO z následujícího:
- Lidé s nevysvětlitelnými příznaky
- Lidé, kteří nenavštívili zdravotníka a dostali diagnózu přetrvávající bolesti zad
- Lidé, kterým byla diagnostikována specifická bolest dolní části zad
- Lidé s důkazy o vážné základní patologii, jako je současná diagnóza rakoviny
- Každý, kdo nepoužíval nebo nemá zájem používat počítač, notebook, tablet nebo mobilní telefon.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Přidělení: NA
- Intervenční model: SINGLE_GROUP
- Maskování: ŽÁDNÝ
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: Proveditelnost / Masivní otevřený kurz
|
Stejně jako zásah
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Míry retence
Časové okno: 4 týdny po výchozí hodnotě
|
Z lidí, kteří jsou naverbováni do studie, kolik jednotek MOOC dokončí
|
4 týdny po výchozí hodnotě
|
|
Nábor účastníků
Časové okno: 4 týdny po výchozí hodnotě
|
Procento lidí, kteří se účastní intervence tím, že se zaregistrují přímo na webové stránce, oproti procentu lidí, kteří jsou rekrutováni prostřednictvím výzkumného týmu
|
4 týdny po výchozí hodnotě
|
|
Spokojenost uživatelů s MOOC
Časové okno: 4 týdny po výchozí hodnotě
|
Kvalitativní polostrukturované rozhovory/cílové skupiny
|
4 týdny po výchozí hodnotě
|
|
Použitelnost MOOC
Časové okno: 4 týdny po výchozí hodnotě
|
Škála použitelnosti systému (SUS) je jednoduchá desetipoložková škála poskytující globální pohled na subjektivní hodnocení použitelnosti.
Vybrané příkazy v SUS jsou měřeny na pětibodové Likertově škále a pokrývají různé aspekty použitelnosti systému, jako je potřeba podpory, školení a složitosti, a proto mají vysokou úroveň platnosti pro měření použitelnosti systému. .
Škála poskytuje skóre mezi 0-100, přičemž vysoké hodnoty představují vysokou použitelnost.
|
4 týdny po výchozí hodnotě
|
|
Změna v kvalitě života účastníka související se zdravím
Časové okno: Na začátku a o 4 týdny později
|
EQ-5D
|
Na začátku a o 4 týdny později
|
|
Změna funkčního postižení
Časové okno: Na začátku a o 4 týdny později
|
Funkční postižení bude měřeno pomocí Oswestry Disability Questionnaire.
ODQ se skládá z 10 sekcí, z nichž každá má šest úrovní (s maximálním skóre v každé sekci pěti bodů), které hodnotí omezení jednotlivce v různých činnostech každodenního života.
Součet všech 10 částí se vydělí celkovým možným skóre a výsledek se vynásobí 100, aby se vytvořilo procentuální skóre.
Hodnoty se pohybují od 0 (nejlepší zdravotní stav) do 100 (nejhorší zdravotní stav).
|
Na začátku a o 4 týdny později
|
|
Schopnost pacienta vyrovnat se s nemocí a životem po použití MOOC
Časové okno: 4 týdny po výchozí hodnotě
|
Použita bude upravená verze Patient Enablement Instrument (PEI), šestipoložkový dotazník určený k měření schopnosti pacienta porozumět nemoci a životu a vyrovnat se s nimi po konzultaci s praktickým lékařem.
Vzhledem k tomu bude použita upravená verze PEI, kde slova „po tomto jmenování“ a „v důsledku vaší dnešní návštěvy lékaře“ budou nahrazena slovy „po použití hry Serious (MOOC)“ a „jako“. výsledek používání hry Serious (MOOC)
|
4 týdny po výchozí hodnotě
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Eva Ekvall-Hansson, PhD, Lund University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
Primární dokončení (OČEKÁVANÝ)
Dokončení studie (OČEKÁVANÝ)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 018-1-SE01-KA204-039144
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Bolesti v kříži
-
Oslo University HospitalThe Research Council of NorwayNeznámýChronický nespecifický Low Back PianNorsko
-
Guven Health GroupDokončenoBederní disk Herniace | Bolesti zad, mechanické | Low Back Strain | Onemocnění bederní ploténkyKrocan
-
Bozok UniversityDokončeno
-
Health Services Academy, Islamabad, PakistanNeznámýmHealth | Readmise | Teach-Back komunikacePákistán
-
Otsuka Pharmaceutical Co., Ltd.DokončenoHyper-low-density Lipoprotein (LDL) CholesterolémieJaponsko
-
China Medical University HospitalDokončenoBolesti zad | Bolesti v kříži | Bolesti zad, mechanické | Bolesti dolní části zad, opakující se | Bolest dolní části zad, posturální | Low Back Strain | Ústřel | Lumbago S ischias | Lumbago S Ischias, Nespecifikovaná StranaTchaj-wan
-
Otsuka Pharmaceutical Co., Ltd.DokončenoHyper-low-density Lipoprotein (LDL) CholesterolémieJaponsko
-
Liu JiuhongDokončenoRebound Pain | Lipozomální bupivakainČína
-
Rush University Medical CenterDokončenoVzdělávání pacientů | Teach-Back komunikace | Po návštěvě pokynů | Pochopení pacientaSpojené státy
-
Medical College of WisconsinChildren's WisconsinAktivní, ne náborSimulace fyzické nemoci | Komplikace tracheostomie | Teach-Back komunikaceSpojené státy