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Efficacité de la psychoéducation cognitivo-comportementale chez les étudiants avec une dépendance au smartphone

12 février 2021 mis à jour par: Marmara University

Cette étude vise à déterminer l'efficacité du programme de psycho-éducation de groupe qui est préparé comme « cognitivo-comportemental », sur les niveaux de dépendance au smartphone des collégiens. La recherche sera menée sur des étudiants qui étudient dans une université de fondation privée au cours de l'année universitaire 2019-2020. Dans cette étude, le groupe de contrôle du test pré-test final et le modèle expérimental mesuré de suivi seront utilisés pour déterminer l'effet du programme de psycho-éducation sur les niveaux de dépendance aux smartphones des étudiants.

Un formulaire d'informations personnelles et une échelle de dépendance au smartphone seront appliqués aux étudiants qui acceptent de participer à l'étude. En analysant les résultats de données obtenus à partir des outils de collecte de données et en passant la valeur limite déterminée, 94 personnes seront sélectionnées au hasard, dont 47 expériences et 47 groupes de contrôle, parmi celles qui ont obtenu un score élevé sur l'échelle de dépendance au smartphone via le programme SPSS en utilisant la puissance méthode d'analyse. Les étudiants seront informés de la psychoéducation cognitivo-comportementale et il leur sera demandé s'ils souhaitent participer à la formation. Pratique de psychoéducation 1 jour par semaine, 60-90 min. les séances dureront 8 semaines. A la fin de la formation, le test final sera appliqué au groupe expérimental et témoin. Des mesures de suivi des 3ème et 6ème mois sont prévues pour être réalisées par intermittence à la fin du mois.

Dans la littérature, on observe que le nombre d'études d'intervention est très faible et qu'aucune conclusion claire n'a été tirée. De plus, le traitement de la dépendance au smartphone en Turquie avec un programme de psychoéducation de groupe basé sur une approche cognitivo-comportementale n'a pas été étudié auparavant. Dans notre pays, où la dépendance au smartphone augmente chaque jour, l'importance des efforts d'intervention dans ce domaine est évidente. Il est prévu que l'étude d'intervention sur la réduction de la dépendance soutiendra les chercheurs et sera bénéfique pour les personnes qui ont besoin de soutien pour la dépendance au smartphone. À cet égard, on pense que ce sera un travail d'orientation pour les futures études cliniques et académiques.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

104

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • İstanbul, Turquie, 34570
        • Marmara University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 30 ans (Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

Être âgé de plus de 18 ans Score plus élevé sur l'échelle d'addiction au smartphone

Critère d'exclusion:

-

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Tableau
Pratique de psychoéducation 1 jour par semaine, 60-90 min. les séances dureront 8 semaines. A la fin de la formation, le test final sera appliqué au groupe expérimental et témoin. Des mesures de suivi des 3ème et 6ème mois sont prévues pour être réalisées par intermittence à la fin du mois.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle de dépendance aux téléphones intelligents - Forme abrégée
Délai: 20 minutes
mart Phone Addiction Scale Short Form: Smartphone Addiction Scale est une échelle de type Likert en 6 points composée de 10 items développée par Kwon et al. (Kwon M, et al. 2013) pour déterminer la dépendance au smartphone chez les adolescents. Sa validité turque et sa fiabilité ont été faites par Noyan et al. Les individus lisent les items et la validité des items pour eux, "1-Je ne suis pas du tout d'accord", "2-Je ne suis pas d'accord", "3-Je suis partiellement en désaccord", "4-Je suis partiellement d'accord", "5- Ils prendre une décision en faisant une note sur une note qui comprend "Je suis d'accord", "6-Fortement d'accord" Les scores de l'échelle vont de 10 à 60. Plus le score obtenu au test est élevé, plus le risque de dépendance est élevé. L'échelle a un facteur unique et n'a pas de sous-échelles. Le score seuil est de 31 pour les hommes et de 33 pour les femmes (Kim S, Kim R. A, 2002). Ceux qui obtiennent 31 points pour les participants masculins et 33 points pour les participantes féminines sont divisés en deux groupes en tant que « dépendants du téléphone intelligent », et les participants en dessous de ces points ne sont « pas dépendants du téléphone intelligent ».
20 minutes

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chaise d'étude: Ayşe Tanşu, PhD student

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 janvier 2020

Achèvement primaire (Réel)

12 juillet 2020

Achèvement de l'étude (Réel)

1 janvier 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

12 février 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 février 2021

Première publication (Réel)

15 février 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

15 février 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

12 février 2021

Dernière vérification

1 février 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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