- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04754971
Eficácia da psicoeducação baseada em comportamento cognitivo em estudantes universitários com dependência de smartphone
Este estudo tem como objetivo determinar a eficácia do programa de psicoeducação em grupo, elaborado como "cognitivo-comportamental", sobre os níveis de dependência de smartphones de estudantes universitários. A pesquisa será realizada em alunos que estudam em uma universidade privada no ano letivo de 2019-2020. Neste estudo, o grupo de controle do teste pré-teste final e o padrão experimental medido de acompanhamento serão usados para determinar o efeito do programa de psicoeducação nos níveis de dependência de smartphones de estudantes universitários.
Um Formulário de Informações Pessoais e uma escala de Dependência de Smartphone serão aplicados aos alunos que concordarem em participar do estudo. Ao analisar os resultados dos dados obtidos nas ferramentas de coleta de dados e ultrapassar o valor limite determinado, 94 pessoas serão selecionadas aleatoriamente, incluindo 47 experimentos e 47 grupos de controle, daqueles que pontuaram alto na escala de dependência de smartphones por meio do programa SPSS usando o poder método de análise. Os alunos serão informados sobre a psicoeducação com base cognitivo-comportamental e serão questionados se desejam participar do treinamento. Prática de Psicoeducação 1 dia por semana, 60-90 min. as sessões duram 8 semanas. Ao final do treinamento, o teste final será aplicado ao grupo experimental e controle. As medições de acompanhamento do 3º e 6º mês estão planejadas para serem realizadas de forma intermitente no final do mês.
Na literatura, observa-se que o número de estudos de intervenção é muito pequeno e não há conclusões claras. Além disso, o tratamento do vício em smartphones na Turquia com um programa de psicoeducação em grupo baseado em abordagem cognitivo-comportamental não foi estudado antes. No nosso país, onde a dependência de smartphones aumenta a cada dia, é clara a importância de esforços de intervenção nesta área. Prevê-se que o estudo de intervenção sobre a redução do vício apoie os pesquisadores e seja benéfico para as pessoas que precisam de suporte para o vício em smartphones. A este respeito, pensa-se que será um trabalho orientador para futuros estudos clínicos e académicos.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
İstanbul, Peru, 34570
- Marmara University
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
Ter mais de 18 anos Maior pontuação na escala de dependência de smartphones
Critério de exclusão:
-
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Mesa
|
Prática de Psicoeducação 1 dia por semana, 60-90 min.
as sessões duram 8 semanas.
Ao final do treinamento, o teste final será aplicado ao grupo experimental e controle.
As medições de acompanhamento do 3º e 6º mês estão planejadas para serem realizadas de forma intermitente no final do mês.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Escala de Dependência de Smartphone - Formulário Resumido
Prazo: 20 minutos
|
mart Phone Addiction Scale Short Form: Smartphone Addiction Scale é uma escala do tipo Likert de 6 pontos composta por 10 itens desenvolvida por Kwon et al. (Kwon M, et al. 2013) para determinar o vício em smartphones em adolescentes.
Sua validade turca e confiabilidade foram feitas por Noyan et al.
Os indivíduos leem os itens e qual a validade dos itens para eles, "1-Discordo totalmente", "2-Não concordo", "3-Discordo parcialmente", "4-Concordo parcialmente", "5- tome uma decisão fazendo uma nota em uma nota que inclui "Concordo", "6-Concordo totalmente" As pontuações da escala variam entre 10-60.
Quanto maior a pontuação obtida no teste, maior o risco de dependência.
A escala possui um único fator e não possui subescalas.
A nota de corte é 31 para homens e 33 para mulheres (Kim S, Kim R. A, 2002).
Aqueles que marcam 31 pontos para participantes do sexo masculino e 33 pontos para participantes do sexo feminino são divididos em dois grupos como 'viciados em smartphones', e os participantes abaixo desses pontos são 'não viciados em smartphones'.
|
20 minutos
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Cadeira de estudo: Ayşe Tanşu, PhD student
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- Ayse Tansu
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .