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Effets d'une thérapie de rechute de sclérose en plaques sur le développement neurocognitif et le comportement de la progéniture (MS-Children)

5 mars 2024 mis à jour par: Florian Rakers, Jena University Hospital

Effets d'une thérapie de rechute de sclérose en plaques avec la méthylprednisolone (MP) pendant la grossesse sur la fonction cognitive de la progéniture, la sensibilité au stress, le comportement et le développement fonctionnel et structurel du cerveau

Introduction : L'exposition fœtale aux glucocorticoïdes (GC) utilisés pour induire la maturation pulmonaire fœtale chez les femmes menacées d'accouchement prématuré est connue pour induire des aberrations dans le développement cérébral et la sensibilité au stress, des dysfonctionnements cognitifs et des troubles neuropsychiatriques plus tard dans la vie qui prédisent tous un vieillissement précoce du cerveau. Une autre source courante d'exposition fœtale aux GC est le traitement des rechutes de la sclérose en plaques (SEP), la maladie neurologique la plus courante chez les jeunes femmes. Malgré l'absence d'études, la dose 300 fois plus élevée de GC pour le traitement des rechutes de SEP par rapport aux indications obstétricales est considérée comme inoffensive pour le fœtus . Objectifs : Examiner les effets des GC pour le traitement des rechutes de SEP pendant la grossesse sur le développement cérébral structurel et fonctionnel de la progéniture, la sensibilité au stress et les performances cognitives et comportementales. Méthodes : Étude de cohorte épidémiologique multicentrique chez 80 enfants et adolescents âgés de 8 à 18 ans dont les mères ont reçu des GC pour traiter une poussée de SEP pendant la grossesse par rapport à des participants non exposés. Impact prévu : Créer une évaluation des risques et des avantages fondée sur des données probantes qui modifiera les lignes directrices concernant les avantages du traitement de la rechute de la SP pour la mère et les dommages potentiels pour l'enfant.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Description détaillée

Introduction : La sclérose en plaques (SEP) touche 1 personne sur 1 000 dans les pays industrialisés, principalement des femmes en âge de procréer. Pour prévenir les rechutes de SEP, la plupart des patients reçoivent des traitements modificateurs de la maladie (DMT). Cependant, la plupart des DMT - à l'exception des interférons et de l'acétate de glatiramère - ne sont pas approuvés pendant la grossesse. Par conséquent, les DMT sont régulièrement interrompus pendant la grossesse avec un risque accru de rechutes par la suite. Ainsi, les rechutes pendant la grossesse sont un phénomène courant. Le taux de rechute moyen par an chez les patientes enceintes atteintes de SEP ne prenant pas de DMT au cours des 1er et 2e trimestres est presque identique à la période pré-partum, après quoi il diminue considérablement au cours du 3e trimestre. La Société allemande de neurologie estime qu'environ 25 % de toutes les femmes enceintes atteintes de SEP subiront une rechute au cours de leur période de grossesse.

Il est généralement recommandé par les directives européennes et américaines de traiter les rechutes de SEP pendant la grossesse avec le glucocorticoïde synthétique (GC) méthylprednisolone (MP), qui est considéré comme inoffensif pour l'enfant à naître. Cependant, quels que soient les effets incontestablement positifs des GC pour le traitement des rechutes de SEP, il existe un doute considérable quant à savoir si les GC synthétiques sont aussi faibles en effets secondaires pour l'enfant que le supposent les lignes directrices sur la SEP. Le fœtus se développe en présence de niveaux très bas de GC car il est incapable de produire du cortisol jusqu'à la fin de la grossesse et environ 90 % du cortisol maternel est inactivé par l'enzyme placentaire 11ß-HSD2. Contrairement au cortisol maternel, les GC synthétiques ne sont pas un substrat pour l'enzyme placentaire 11ß-HSD2 et traversent donc le placenta sans être inactivés. Une fois dans la circulation fœtale, les GC interfèrent avec le développement du système nerveux central fœtal (SNC). Les effets des GC synthétiques sur le développement, la santé et les maladies du fœtus plus tard dans la vie, ainsi que les mécanismes qui interviennent dans ces effets, sont mieux caractérisés pour l'exposition à la bétaméthasone pour induire la maturation pulmonaire fœtale chez les bébés menaçant un accouchement prématuré, car ce traitement est utilisé dans près de 10 % de tous les cas. grossesses. Dans diverses études, une exposition excessive aux GC synthétiques est associée à une réduction du poids à la naissance, à une altération du développement du cerveau fœtal, par exemple par un effet direct sur la neurogenèse et la gliogenèse via des effets antiprolifératifs sur les cellules souches/progénitrices neurales, et à des changements fonctionnels persistants de l'axe de stress avec ses deux bras, l'axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien (HPAA) et le système nerveux autonome (ANS). On pense également que les concentrations supraphysiologiques de GC réinitialisent le point de consigne de la régulation par rétroaction négative de l'HPAA fœtal, ce qui entraîne une augmentation de l'activité de l'HPAA plus tard dans la vie. L'augmentation de l'activité HPAA a été associée à une sensibilité accrue au stress et à un certain nombre de changements de comportement et de troubles neuropsychiatriques, notamment l'anxiété, les troubles de type dépressif et le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). La relation entre les influences environnementales néfastes pendant les périodes critiques de la vie fœtale, telles que l'exposition à un excès de GC, et la santé de la progéniture plus tard dans la vie est à la base de l'hypothèse de la « programmation fœtale ».

Une étude précédente du groupe de travail des chercheurs a testé l'hypothèse selon laquelle le traitement fœtal à la bétaméthasone altère le développement structurel et fonctionnel du cerveau ainsi que la sensibilité au stress, entraînant des perturbations des performances et du comportement neurocognitifs globaux plus tard dans la vie. Il convient de noter que la dose de bétaméthasone (2 x 12 mg, à 24 h d'intervalle) était environ 300 fois inférieure à la dose utilisée pour traiter les poussées de SEP (1 000 mg sur 3 à 5 jours). Comme résultat majeur de l'étude, les chercheurs ont remarqué des effets néfastes de l'exposition prénatale à la bétaméthasone sur la capacité cognitive générale à l'âge de 8 à 9 ans. Les scores de quotient intellectuel (QI) chez les enfants exposés avant la naissance à la bétaméthasone étaient en moyenne inférieurs de 10,5 points à ceux des témoins, avec une grande taille d'effet de d = 0,68. Même si les scores de QI des enfants exposés à la bétaméthasone étaient toujours dans la fourchette de population attendue, les chercheurs supposent que cette différence est cliniquement pertinente et entrave la réussite future de la vie des participants. De plus, les enfants exposés à la bétaméthasone ont montré une augmentation significative des symptômes liés au TDAH sur l'échelle d'évaluation basée sur la Classification internationale des maladies (CIM)-10, le Diagnostik-System für psychische Störungen nach ICD-10 und DSM-5 für Kinder und Jugendliche -III, avec une taille d'effet moyenne de d = 0,51. L'analyse électroencéphalographique (EEG) a montré que les enfants exposés au BM avaient une fréquence de bord spectral plus élevée au repos et pendant le stress, suggérant une capacité de relaxation neuroélectrique globale réduite. L'analyse de la variabilité de la fréquence cardiaque (HRV) a révélé une réinitialisation du SNA chez les enfants exposés à la bétaméthasone.

Objectifs : L'objectif principal de cette étude est d'examiner la capacité cognitive générale en tant que marqueur du développement cérébral des enfants de patients atteints de SEP qui ont reçu de la MP pour traiter une rechute de SEP pendant la grossesse. Les objectifs secondaires sont de déterminer les effets de la MP administrée pendant la grossesse sur le développement cérébral structurel et fonctionnel de la progéniture et sur les performances neuropsychiatriques et comportementales. La sensibilité au stress et les changements épigénétiques de la fonction des récepteurs GC seront mesurés pour déterminer les mécanismes sous-jacents.

L'étude est basée sur les hypothèses suivantes :

L'exposition fœtale aux MP pendant le traitement des rechutes chez les patientes enceintes atteintes de SEP entraîne

  • des perturbations du développement structurel et fonctionnel du cerveau dues au potentiel de maturation des MP qui induit des asymétries dans la séquence complexe de la maturation des systèmes fonctionnels cérébraux avec des modifications du fonctionnement cérébral tout au long de la vie,
  • des altérations permanentes de la sensibilité à l'HPAA et de la fonction autonome qui sont associées à des troubles neuropsychiatriques et comportementaux plus tard dans la vie, et
  • altérations de la fonction du récepteur GC et méthylation du gène du récepteur GC (NR3C1) et du locus H19/IGF2 en tant que mécanismes sous-jacents liant l'exposition aux MP pendant la grossesse et le fonctionnement cognitif et comportemental de la progéniture plus tard dans la vie.

Méthodes : Les enquêteurs réaliseront une étude multicentrique, observationnelle et transversale chez des enfants et des adolescents âgés de 8 à 18 ans. La conception de l'étude est rétrospective en raison de considérations éthiques liées au refus du traitement standard des rechutes et à la longue durée de l'étude d'au moins 10 ans. Après le recrutement, tous les participants subiront les mêmes procédures d'examen lors d'une visite d'étude de deux jours. En prolongeant la visite d'étude à deux jours, les enquêteurs garantissent des examens sans stress. En général, le jour 1 et le jour 2 des visites d'étude se succèdent directement. Cependant, en cas de problème d'horaire ou si les enfants et leurs parents habitent à proximité et ne veulent pas passer la nuit, il peut y avoir quelques jours entre les deux.

La séquence des examens a été choisie de manière à ce que les prélèvements sanguins et les examens neuropsychologiques induisent le moins de stress possible pour les participants.

  1. Développement fonctionnel du cerveau : les chercheurs appliqueront des mesures de santé neurocognitives, comportementales et mentales de pointe pour déterminer le stade de développement fonctionnel du cerveau : la capacité cognitive générale (critère principal) est déterminée à l'aide de versions allemandes adaptées à l'âge du Reynolds Intellectual Test d'intelligence des échelles d'évaluation et de dépistage (RIAS). Le comportement est mesuré à l'aide de trois questionnaires d'évaluation externes couramment utilisés dans les cliniques et la communauté scientifique. L'échelle d'évaluation allemande Fremdbeurteilungsbogen für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (FBB-ADHS) est basée sur les critères de la CIM-10 pour le TDAH et évalue l'inattention, l'hyperactivité et l'impulsivité. La liste de contrôle du comportement de l'enfant (CBCL), une procédure de dépistage diagnostique établie, mesure les anomalies psychopathologiques chez les enfants et les adolescents. Le questionnaire sur les forces et les difficultés (SDQ) évalue les forces et les faiblesses des enfants. Le test de performance continue (CPT) est un instrument cliniquement et scientifiquement établi pour détecter l'attention sélective, la vigilance et le comportement impulsif avec une fiabilité et une validité suffisantes. Le développement moteur est évalué à l'aide de la batterie d'évaluation du mouvement pour les enfants - deuxième édition (M-ABC 2), qui permet une évaluation fiable et rapide des déficits de coordination motrice.
  2. Développement structurel du cerveau : le stade de développement structurel du cerveau sera quantifié sur la base d'une séquence standard volumétrique T1-IRM utilisant des marqueurs tels que la gyrification et l'épaisseur corticale ainsi que le score BrainAge, qui a été développé par le groupe de recherche des chercheurs. Les chercheurs s'attendent à ce que la MP prénatale ait un effet significatif sur l'âge du cerveau puisque les GC accélèrent la différenciation et la maturation des tissus au détriment de la croissance des tissus.
  3. Sensibilité au stress et fonction autonome : la sensibilité individuelle au stress, y compris la fonction de l'AHP et du système nerveux autonome, est examinée à l'aide du test de stress social de Trèves (TSST). Il s'agit d'un outil établi et couramment utilisé par les enfants pour générer une réponse de stress psychophysiologique reproductible à l'aide d'une situation d'examen simulée. Il comprend une période de repos de 10 minutes et une période de tâches consistant en des périodes de narration et de calcul mental de cinq minutes, qui sont effectuées devant un "comité d'examen". Des échantillons de salive pour la mesure des niveaux de cortisol et d'alpha-amylase sont prélevés avant et pendant le test d'effort pour déterminer l'HPAA et l'activité sympathique au repos et pendant l'activation. De plus, une électrocardiographie continue (ECG) et des dérivations EEG sont effectuées. L'activité autonome est également déterminée à l'aide d'une analyse HRV à partir de l'ECG dérivé basé sur des normes HRV établies ainsi que sur des approches innovantes basées sur des informations non linéaires développées au département. L'activité autonome reflétée dans la HRV est un marqueur sensible des perturbations de la trajectoire neurodéveloppementale. L'activation neurophysiologique est mesurée à l'aide de techniques d'analyse spectrale de puissance et d'EEG non linéaire.
  4. Mécanisme : Les chercheurs détermineront la sensibilité des récepteurs GC et les modifications épigénétiques du promoteur NR3C1 et du locus H19/IGF2.

Impact attendu : Les résultats de cette étude amélioreront la capacité des cliniciens à effectuer une évaluation des avantages et des risques fondée sur des données probantes concernant la poursuite d'un DMT pendant la grossesse en tenant compte de sa sécurité dans des conditions du "monde réel" par rapport au potentiel risques à terme d'une thérapie de rechute aiguë avec MP pour la santé de l'enfant à naître plus tard dans la vie.

Les chercheurs s'attendent à ce que les résultats fournissent un argument supplémentaire (1) pour poursuivre la prophylaxie immunomodulatrice des rechutes, par ex. avec des interférons pendant la grossesse, en particulier à la lumière de leur sécurité relative récemment reconnue pour l'enfant, ou (2) de choisir un DMT à action prolongée comme la cladribine qui offre une protection durable contre les rechutes pendant la grossesse.

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Estimé)

80

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

8 ans à 18 ans (Enfant, Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

La population étudiée est composée d'enfants âgés de 8 à 18 ans de mères atteintes de sclérose en plaques ayant reçu de la méthylprednisolone pendant la grossesse et d'enfants âgés de 8 à 18 ans de mères atteintes de sclérose en plaques sans traitement par méthylprednisolone pendant la grossesse.

La description

Critère d'intégration:

  • Le diagnostic de SEP a été posé sur la base des critères de McDonald valides au moment du diagnostic
  • Consentement écrit des tuteurs légaux de l'enfant participant suite à un enseignement oral et écrit détaillé
  • Groupe exposé (n=40) : Enfants et adolescents (âgés de 8 à 18 ans) de mères ayant eu une exposition prénatale à la MP dans le cadre d'un traitement de rechute de SEP
  • Groupe non exposé (n=40) : Enfants et adolescents de mères atteintes de SEP sans thérapie MP pendant la grossesse (âgés de 8 à 18 ans) appariés sur l'âge, le sexe et l'origine sociale

Critère d'exclusion:

  • Complications périnatales telles que saignement cérébral, soins intensifs néonatals avec ventilation, thérapie prénatale avec des glucocorticoïdes sauf en cas de rechute de SEP
  • Abus maternel d'agents nocifs pendant la grossesse
  • Médicaments glucocorticoïdes à long terme (par ex. asthme)
  • Accouchements prématurés (avant 36 semaines de grossesse)
  • Maladie grave rendant un examen impossible (ex. retard mental)
  • traitement modificateur de la maladie pendant la grossesse

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
Groupe exposé MP
enfants et adolescents (âgés de 8 à 18 ans) de mères ayant eu une exposition prénatale à la MP dans le cadre d'un traitement de rechute de SEP
Exposition à la méthylprednisolone pendant la grossesse dans le cadre d'un traitement de rechute de SEP
MP groupe non exposé/groupe contrôle
enfants et adolescents de mères atteintes de SEP âgés de 8 à 18 ans

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Capacité cognitive générale - Reynolds Intellectual Assessment Scales and Screening (RIAS)
Délai: environ. 30 - 40 min.
Quotient intellectuel tel que mesuré par RIAS, des scores plus élevés indiquent de meilleurs résultats.
environ. 30 - 40 min.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Développement structurel du cerveau - score BrainAge
Délai: environ. 20 min.
Modification de l'IRM crânienne volumétrique dans les séquences T1 standard (biomarqueur de développement)
environ. 20 min.
Courbe de décroissance du cortisol salivaire
Délai: environ. 5 min. par écouvillon
Concentration de cortisol salivaire (nmol/l) avant, pendant et après le test de stress social de Trèves
environ. 5 min. par écouvillon
Alpha-amylase salivaire
Délai: environ. 5 min. par écouvillon
Concentration d'alpha-amylase salivaire (U/ml) avant, pendant et après le test de stress social de Trèves
environ. 5 min. par écouvillon
Variabilité de la fréquence cardiaque
Délai: environ. 75 min.
Variabilité de la fréquence cardiaque (puissance de la bande basse fréquence, haute fréquence et rapport ; msec^2/Hz) avant, pendant et après le test de stress social de Trèves
environ. 75 min.
Fréquence de bord spectral dans l'EEG
Délai: environ. 75 min.
Transformation de Fourier rapide pour mesurer l'activité cérébrale avant, pendant et après le test de stress social de Trèves
environ. 75 min.
Fiche d'évaluation externe pour le trouble déficitaire de l'attention / hyperactivité (FBB-ADHS, version allemande)
Délai: environ. 15 - 20 min.
Questionnaire destiné aux parents évaluant le comportement associé au trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité. Éléments basés sur les symptômes du trouble hyperkinétique (Classification internationale des maladies-10) et du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux-5). Des scores plus élevés dénotent de moins bons résultats.
environ. 15 - 20 min.
Liste de contrôle du comportement de l'enfant (CBCL/6-18R)
Délai: environ. 15 - 20 min.
Questionnaire pour les parents évaluant les symptômes comportementaux de l'enfant sur huit échelles - (1) anxieux/déprimé, (2) renfermé/déprimé, (3) plaintes somatiques, (4) problèmes sociaux, (5) problèmes de pensée, de sommeil et de comportement répétitif, (6) problèmes d'attention, (7) comportement enfreignant les règles et (8) comportement agressif. Des scores plus élevés dénotent de moins bons résultats.
environ. 15 - 20 min.
Questionnaire sur les forces et les difficultés (SDQ-Deu-S)
Délai: environ. 15 - 20 min.
Bref questionnaire de dépistage pour les parents évaluant les problèmes émotionnels et comportementaux, l'hyperactivité et l'inattention, les problèmes de relations avec les pairs et le comportement prosocial. Un score plus élevé indique un résultat moins bon.
environ. 15 - 20 min.
Test de performance continu (CPT)
Délai: environ. 15 min.
Test informatisé d'attention sélective, de vigilance et d'impulsivité, mesuré en temps de réaction, variabilité des performances et erreurs de commission et d'omission. Des scores plus élevés dénotent de moins bonnes performances.
environ. 15 min.
Échelle d'excitabilité émotionnelle du questionnaire de personnalité pour les enfants entre 9 et 14 ans (PFK 9-14, version allemande)
Délai: environ. 15 min.
Évaluation de la personnalité sur ordinateur rapportée par l'enfant ; pour les 9 à 14 ans
environ. 15 min.
Batterie d'évaluation du mouvement pour les enfants - Deuxième édition (M-ABC-2)
Délai: environ. 20 - 30 min.
Évaluation de la déficience motrice pour les 3 à 16 ans
environ. 20 - 30 min.
Test d'anxiété de l'enfant III (KAT-III, version allemande)
Délai: environ. 5 min. chaque
État et trait d'anxiété chez les enfants âgés de 6 à 18 ans ; avant et après le test de stress social de Trèves ; des scores plus élevés dénotent une anxiété subjective plus élevée
environ. 5 min. chaque

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Méthylation du gène du récepteur GR
Délai: environ. 10 minutes.
Méthylation de l'ADN au niveau du gène du récepteur GC NR3C1 et au locus H19
environ. 10 minutes.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Florian Rakers, University Hospital Jena
  • Directeur d'études: Matthias Schwab, Prof. Dr., University Hospital Jena

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

19 octobre 2020

Achèvement primaire (Réel)

31 décembre 2023

Achèvement de l'étude (Estimé)

31 décembre 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

18 février 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

2 avril 2021

Première publication (Réel)

5 avril 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

6 mars 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

5 mars 2024

Dernière vérification

1 mars 2024

Plus d'information

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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