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PPI pour promouvoir le bien-être psychologique des enfants vivant dans la pauvreté

12 avril 2022 mis à jour par: Dr Eva Ho, The Hong Kong Polytechnic University

L'utilisation d'une intervention de psychologie positive (IPP) pour promouvoir le bien-être psychologique des enfants vivant dans la pauvreté : un essai contrôlé randomisé de faisabilité

Les interventions de psychologie positive utilisent des techniques de psychologie positive pour identifier le sens et la valeur des événements de la vie afin de susciter des sentiments et des émotions positifs. L'application des IPP a régulièrement augmenté dans les échantillons cliniques et non cliniques. Cependant, cette méta-analyse n'incluait aucune étude dans une population chinoise, et il n'est pas clair si les IPP sont applicables dans le contexte chinois de Hong Kong.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Un essai contrôlé randomisé sera mené. Un échantillon de convenance de 120 patients âgés de 13 à 17 ans sans problème(s) cognitif et/ou comportemental sera recruté dans une école secondaire autour de Kwai Chung Estate Les participants seront randomisés en groupe expérimental et groupe témoin. Le groupe expérimental, qui recevra un atelier d'1h30 portant sur les techniques de psychologie positive dispensé par un assistant de recherche qualifié, en groupe de moins de 5 personnes, et une intervention de rappel à 1 semaine. Le groupe témoin ne recevra aucune intervention. La collecte de données sera effectuée au départ, 1 semaine, 1 mois, 3 mois et 6 mois pour les deux groupes.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

120

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

  • Hong Kong
    • Hong Kong,China
      • Hong Kong, Hong Kong,China, Hong Kong, 000
        • Recrutement
        • Ka Yan Ho

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

13 ans à 17 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Âge de 13 à 17 ans
  • Peut lire le chinois et parler le cantonais

Critère d'exclusion:

  • avec des problèmes cognitifs et/ou comportementaux identifiés
  • avec problème(s) mental(s) identifié(s)
  • participer à un service/programme de santé mentale et/ou recevoir des médicaments psychiatriques.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: Contrôle
Le groupe témoin ne recevra aucune intervention.
Comparateur actif: Psychologie positive
Le groupe expérimental (n=60), qui recevra un atelier d'une heure et demie sur les techniques de psychologie positive dispensé par un assistant de recherche qualifié, en groupes de moins de 5 personnes.
Comportemental: Psychologie positive
Cette intervention vise à examiner l'efficacité des IPP dans la réduction des symptômes dépressifs, l'amélioration de l'estime de soi et la promotion de la qualité de vie chez les enfants chinois qui vivent dans la pauvreté. Les participants au groupe expérimental recevront un atelier d'une heure et demie sur 4 techniques de psychologie positive, y compris (1) des visites/lettres de gratitude, (2) 3 bonnes choses, (3) vous à votre meilleur et (4) l'utilisation des forces de signature. Une intervention de rappel sera donnée à 1 semaine de suivi.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Taux de dépistage
Délai: Au départ
Le nombre d'enfants dépistés par l'AR divisé par le nombre d'enfants disponibles pour le dépistage pendant la période de recrutement.
Au départ
Taux d'admissibilité
Délai: Au départ
Le nombre d'enfants éligibles divisé par le nombre d'enfants dépistés
Au départ
Taux de consentement
Délai: Au départ
Le nombre d'enfants éligibles qui consentent à participer divisé par le nombre d'enfants éligibles
Au départ
Taux de randomisation
Délai: Au départ
Le nombre d'enfants randomisés dans les groupes expérimental et témoin divisé par le nombre d'enfants consentants
Au départ
Taux de participation aux interventions
Délai: Immédiatement après l'atelier de formation
Le nombre de participants du groupe expérimental qui terminent l'intervention divisé par le nombre de participants randomisés dans le groupe
Immédiatement après l'atelier de formation
Taux de participation à l'intervention au suivi d'une semaine
Délai: Au suivi d'une semaine
Le nombre de participants du groupe expérimental qui terminent l'intervention divisé par le nombre de participants randomisés dans le groupe
Au suivi d'une semaine
Respect du protocole d'intervention au suivi à 1 semaine
Délai: Au suivi d'une semaine
Le nombre de participants du groupe expérimental qui mettent en pratique les compétences acquises divisé par le nombre de participants randomisés dans le groupe
Au suivi d'une semaine
Taux de rétention au suivi de 6 mois
Délai: Au suivi de 6 mois
Le nombre de participants qui restent dans cette étude divisé par le nombre de participants randomisés, calculé par groupe à chaque suivi
Au suivi de 6 mois
Taux d'achèvement au suivi de 6 mois
Délai: Au suivi de 6 mois
Le nombre de participants qui retournent les questionnaires divisé par le nombre de questionnaires distribués
Au suivi de 6 mois
Données manquantes au départ
Délai: Au départ
Le pourcentage de données manquantes dans l'ensemble de données
Au départ
Données manquantes au suivi d'une semaine
Délai: Au suivi d'une semaine
Le pourcentage de données manquantes dans l'ensemble de données
Au suivi d'une semaine
Données manquantes au suivi à 1 mois
Délai: Au suivi à 1 mois
Le pourcentage de données manquantes dans l'ensemble de données
Au suivi à 1 mois
Données manquantes au suivi de 3 mois
Délai: Au suivi de 3 mois
Le pourcentage de données manquantes dans l'ensemble de données
Au suivi de 3 mois
Données manquantes au suivi de 6 mois
Délai: Au suivi de 6 mois
Le pourcentage de données manquantes dans l'ensemble de données
Au suivi de 6 mois
Événements indésirables au départ
Délai: Au départ
événements défavorables et imprévus
Au départ
Événements indésirables au suivi d'une semaine
Délai: Au suivi d'une semaine
événements défavorables et imprévus
Au suivi d'une semaine
Événements indésirables au suivi à 1 mois
Délai: Au suivi à 1 mois
événements défavorables et imprévus
Au suivi à 1 mois
Événements indésirables au suivi à 3 mois
Délai: Au suivi de 3 mois
événements défavorables et imprévus
Au suivi de 3 mois
Événements indésirables au suivi de 6 mois
Délai: Au suivi de 6 mois
événements défavorables et imprévus
Au suivi de 6 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Version chinoise de l'échelle d'estime de soi de Rosenberg lors d'un suivi de 6 mois
Délai: Au suivi de 6 mois
Évaluer l'estime de soi des participants
Au suivi de 6 mois
Version chinoise du Pediatric Quality of Life Inventory au suivi de 6 mois
Délai: Au suivi de 6 mois
Évaluer la qualité de vie des participants
Au suivi de 6 mois
Version chinoise de l'échelle de dépression du Centre d'études épidémiologiques pour les enfants lors d'un suivi de 6 mois
Délai: Au suivi de 6 mois
Évaluer les symptômes dépressifs des participants
Au suivi de 6 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

The Hong Kong Polytechnic University

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Eva Ho, PhD, The Hong Kong Polytechnic University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 décembre 2021

Achèvement primaire (Anticipé)

30 août 2023

Achèvement de l'étude (Anticipé)

30 août 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

20 avril 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

3 mai 2021

Première publication (Réel)

6 mai 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

19 avril 2022

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

12 avril 2022

Dernière vérification

1 avril 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Autres numéros d'identification d'étude

  • PPI_poverty

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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