Examen des impacts sur les comportements à l'école du jeu vidéo à domicile

Étudier le design:

Un essai contrôlé randomisé comparant les mesures avant et après pour un groupe dans lequel les enfants participants jouent à des jeux vidéo Mightier pendant la période d'étude active de 8 semaines (groupe Mightier Now) à un groupe dans lequel les enfants participants attendent pendant l'étude active de 8 semaines période, puis jouez à Mightier après la collecte des post-mesures (groupe Mightier Later).

Échantillon d'étude :

40 dyades parents-enfants dans lesquelles les enfants inscrits ont entre 6 et 11 ans, n'ont aucune expérience antérieure de Mightier et fréquentent une école à l'extérieur de la maison ; 40 enseignants informateurs, qui effectueront des mesures de base et de suivi au nom des enfants inscrits.

Objectifs de l'étude :

Objectif 1. Démontrer que le jeu plus puissant des enfants à la maison est associé à une réduction des problèmes émotionnels et comportementaux à l'école. Les enquêteurs émettent l'hypothèse que les enseignants signaleront des réductions des défis émotionnels et comportementaux des enfants participants à l'école après 8 semaines de jeu avec l'enfant Mightier à la maison.

Objectif 2. Démontrer que le jeu Mightier des enfants à la maison est associé à des réductions perçues par les parents des défis émotionnels et comportementaux de l'enfant et à des améliorations globales de la régulation des émotions de l'enfant. Les enquêteurs émettent l'hypothèse que les parents signaleront des réductions des défis émotionnels et comportementaux des enfants participants et des améliorations de la régulation des émotions de l'enfant après 8 semaines de jeu avec Mightier.

Recrutement Les participants seront recrutés pour l'étude via des publicités sur les réseaux sociaux, des e-mails aux familles qui se sont renseignées sur les études de recherche Mightier et des références de cliniciens et d'éducateurs.

Sélection Les familles qui souhaitent s'inscrire à l'étude effectueront une sélection via un formulaire de questionnaire en ligne pour sélectionner les critères d'inclusion et d'exclusion.

Au cours de la sélection de l'étude, les familles recevront un lien à partager avec l'enseignant de leur enfant, ainsi qu'un exemple de langage que les familles peuvent utiliser pour informer l'enseignant que la famille souhaite participer à une étude de recherche, que l'étude nécessite des données au départ et Semaine 8 à partir de questionnaires remplis par un enseignant qui voit régulièrement l'élève.

Les enseignants qui utilisent le lien fourni par les familles intéressées par l'étude seront redirigés vers une page Web fournissant des informations sur l'étude de recherche et demandant si l'enseignant est disposé et capable de réaliser des mesures d'étude.

Si les enfants répondent aux critères d'inclusion/exclusion et que les enseignants sont disposés et capables de remplir les questionnaires, les parents/tuteurs et les enfants participants seront invités à programmer un appel vidéo pour remplir les formulaires de consentement et d'assentiment éclairés de l'étude.

Collecte des données de base Les parents et les enseignants rempliront des questionnaires de base via un formulaire en ligne.

Randomisation Une fois que les questionnaires de base pour un enfant participant ont été remplis par les parents et l'enseignant, la famille de l'enfant sera assignée au hasard à la cohorte de l'étude Mightier Now ou à la cohorte de l'étude Mightier Later.

Avant le début de l'inscription, une liste de randomisation de 60 sujets sera créée. Les participants seront affectés à des groupes selon cette liste, dans le même ordre que celui dans lequel les participants s'inscrivent à l'étude.

Les familles d'intervention de la cohorte Mightier Now recevront un envoi Mightier via UPS et seront invitées à encourager les enfants participants à jouer à Mightier chez eux sur une base ad lib pendant huit semaines. Les familles de la cohorte Mightier Later seront informées que leur envoi Mightier arrivera après que les questionnaires de la semaine 8 auront été remplis par un parent et un enseignant de l'enfant participant.

Enregistrements de l'étude Le personnel de recherche s'enregistrera auprès des familles aux semaines 0, 2, 4 et 6 de l'étude.

Les vérifications de l'étude comprendront :

Un e-mail du personnel de recherche reconnaissant les minutes de jeu Mightier cumulées des enfants et encourageant le jeu continu, la prise en charge de l'engagement de jeu Mightier et des liens pour planifier des appels téléphoniques d'étude ou des appels zoom, à la discrétion et selon les préférences des participants à l'étude.

Surveillance de la sécurité La sécurité des participants sera évaluée lors des visites d'étude. Les événements indésirables seront surveillés et enregistrés. Les préoccupations concernant la sécurité des participants seront examinées par un clinicien sur appel, un travailleur social clinicien agréé, qui aidera à les orienter vers les autorités locales si nécessaire.

Collecte des données de suivi Les parents et les enseignants rempliront des questionnaires de suivi via le formulaire en ligne le plus près possible de 8 semaines après le début du jeu.

Durée du traitement :

8 semaines d'utilisation à volonté. Les parents de la cohorte de l'étude Mightier Now seront encouragés à faire jouer leurs enfants à des jeux Mightier au moins 3 fois par semaine / au moins 45 minutes par semaine de jeu Mightier pendant la durée de 8 semaines.

Les parents de la cohorte de l'étude Mightier Later se verront rappeler qu'ils font partie d'une cohorte de "liste d'attente" et que leur envoi Mightier arrivera après que les parents et les enseignants auront rempli les questionnaires de base et de suivi.