Изучение влияния домашних видеоигр на поведение в школе

Дизайн исследования:

Рандомизированное контролируемое исследование, сравнивающее предварительные и последующие меры для группы, в которой дети-участники играли в видеоигры Mightier в течение активного 8-недельного периода исследования (группа Mightier Now), с группой, в которой дети-участники ждали в течение активного 8-недельного периода исследования. период, затем сыграйте Могучее после того, как будут собраны пост-меры (группа Могучее позже).

Образец исследования:

40 диад «родитель-ребенок», в которых зарегистрированы дети в возрасте от 6 до 11 лет, не имеющие предыдущего опыта в Mightier и посещающие школу вне дома; 40 школьных учителей-информаторов, которые проведут базовые и последующие мероприятия от имени зачисленных детей.

Цели исследования:

Цель 1. Продемонстрировать, что домашняя игра детей «Мощь» связана с уменьшением эмоциональных и поведенческих проблем в школе. Исследователи предполагают, что учителя сообщат об уменьшении эмоциональных и поведенческих проблем у детей-участников после 8 недель игрового процесса «Могущественнее ребенка» дома.

Цель 2. Продемонстрировать, что игра детей в домашних условиях связана с воспринимаемым родителями снижением эмоциональных и поведенческих проблем ребенка и общим улучшением регуляции детских эмоций. Исследователи предполагают, что родители сообщат об уменьшении эмоциональных и поведенческих проблем у детей-участников и улучшениях в регуляции детских эмоций после 8 недель игрового процесса Child Mightier.

Набор участников. Участники будут набраны для участия в исследовании с помощью объявлений в социальных сетях, электронных писем семьям, которые интересовались исследованиями Mightier, а также по рекомендациям клиницистов и педагогов.

Скрининг Семьи, заинтересованные в участии в исследовании, должны пройти скрининг через форму онлайн-анкеты, чтобы проверить критерии включения и исключения.

Во время скрининга исследования семьям будет предоставлена ​​ссылка, которой они могут поделиться со школьным учителем своего ребенка, а также образец языка, который семьи могут использовать, чтобы сообщить учителю, что семья хотела бы принять участие в исследовании, что исследование требует данных на исходном уровне и Неделя 8 из анкет, заполненных учителем, который регулярно посещает ученика.

Учителя, которые используют ссылку, предоставленную семьями, заинтересованными в исследовании, будут ссылаться на веб-страницу, содержащую информацию об исследовании, и спрашивать, хочет ли и может ли учитель выполнить учебные мероприятия.

Если дети соответствуют критериям включения/исключения, а учителя желают и могут заполнять анкеты, то родителям/опекунам и детям-участникам будет предложено запланировать видеозвонок для заполнения форм информированного согласия и согласия на исследование.

Сбор исходных данных Родители и учителя заполнят анкеты исходного уровня через онлайн-форму.

Рандомизация После того, как родитель и учитель заполнили базовые анкеты для ребенка-участника, семья ребенка будет случайным образом распределена в когорту исследования «Могущественнее сейчас» или в когорту исследования «Могущественнее позже».

Перед началом регистрации будет создан рандомизированный список из 60 предметов. Участники будут распределены по группам в соответствии с этим списком в том же порядке, в котором участники записываются на исследование.

Вмешательство Семьи из когорты Mightier Now получат посылку Mightier через UPS, и им будет поручено поощрять детей-участников играть в Mightier у себя дома на импровизированной основе в течение восьми недель. Семьи из когорты «Могущественнее позже» будут уведомлены о том, что их груз «Могущественнее» прибудет после того, как родитель и учитель ребенка-участника заполнили анкеты 8-й недели.

Контрольные встречи в рамках исследования Исследовательский персонал будет проверять семьи на 0, 2, 4 и 6 неделе исследования.

Учебные проверки будут состоять из:

Электронное письмо от исследовательского персонала, в котором выражается признательность детям за накопленные игровые минуты Mightier и поощряется непрерывная игра, поддержка участия в игровом процессе Mightier и ссылки для планирования телефонных звонков в рамках исследования или звонков с увеличением по усмотрению и предпочтениям участников исследования.

Мониторинг безопасности Безопасность участников будет оцениваться во время учебных визитов. Нежелательные явления будут отслеживаться и регистрироваться. Опасения по поводу безопасности участников будут рассмотрены дежурным врачом, лицензированным клиническим социальным работником, который при необходимости поможет с направлениями в местные органы власти.

Последующий сбор данных Родители и учителя заполнят контрольные анкеты через онлайн-форму как можно ближе к 8 неделям после начала игры.

Продолжительность лечения:

8 недель использования вволю. Родителям из группы исследования Mightier Now будет предложено, чтобы их дети играли в игры Mightier не менее 3 раз в неделю / не менее 45 минут в неделю в игры Mightier в течение 8 недель.

Родителям из исследовательской когорты «Могущественное позже» напомнят, что они находятся в когорте «списка ожидания» и что их партия «Могущественнее» прибудет после того, как родители и учителя заполнят базовый и дополнительный вопросники.