- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05623800
Kit d'éducation sur le VIH pour adolescents (Pencegahan HIV di Kalangan Remaja), PREM-Kit (PREM-Kit)
L'objectif de cet essai communautaire est de fournir une éducation sur le VIH basée sur le nouveau kit d'éducation sur le VIH (PREM-Kit) et d'évaluer les connaissances, l'attitude et les pratiques liées à la prévention du VIH chez les adolescents tardifs (âgés de 18 à 19 ans) en Malaisie. . La principale question à laquelle il vise à répondre est la suivante : le PREM-Kit améliore-t-il les connaissances, les attitudes et les pratiques liées à la prévention du VIH chez les adolescents ?
Les participants seront invités à :
- répondre à un questionnaire comme dépistage de base pour déterminer leurs connaissances, attitudes et pratiques liées à la prévention du VIH.
- À l'aide de PREM-Kit, ils participeront à une série de séances d'éducation à la santé. Il y aura trois sessions au total qui seront dispensées à deux semaines d'intervalle. Chacune des séances durera environ 20 minutes.
- Suite à la dernière session (troisième session), les participants devront remplir deux fois le même questionnaire ; une fois immédiatement après la dernière séance et une fois 12 semaines plus tard.
Les chercheurs compareront les participants qui ont reçu le module existant sur les sciences fondamentales et la biologie pour voir s'il y a une amélioration des connaissances, des attitudes et des pratiques liées à la prévention du VIH.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Perak
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Tapah, Perak, Malaisie, 35400
- Universiti Teknologi MARA (UiTM Campus Tapah)
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Pulau Pinang
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Kepala Batas, Pulau Pinang, Malaisie, 13200
- Universiti Teknologi MARA (Bertam Campus)
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- adolescents tardifs âgés de 18 à 19 ans
- étudiant qui suit un cours de diplôme en sciences de la santé au cours de l'année 2023
- citoyen malaisien
Critère d'exclusion:
- étudiant qui a refusé de participer à l'étude
- étudiant absent à la première séance de l'intervention
- étudiant qui ne comprend pas la langue malaise
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Aucune intervention: Groupe de contrôle
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Expérimental: Groupe PREM-Kit
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Le PREM-Kit, qui a été créé sur la base du modèle Information-Motivation-Compétences comportementales, est utilisé dans une série de séances d'éducation sur le VIH dans le cadre de l'intervention.
Au cours de trois sessions, il y aura un total de six semaines (une session toutes les deux semaines).
Trois sous-modules, à savoir les faits et informations sur le VIH, la motivation pour un comportement préventif contre le VIH et les compétences comportementales pour la prévention du VIH, seront mis en avant dans chaque session pour les participants via un tableau à feuilles mobiles et des vidéos éducatives sur la santé.
De plus, les participants recevront un code QR qui leur donnera accès au tableau électronique du PREM-Kit, qu'ils pourront consulter ultérieurement.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement dans le score de connaissances lié à la prévention du VIH
Délai: t1 : Mesure du score de connaissances avant intervention. t2 : Mesure du score de connaissances immédiatement après l'intervention. t3 : Mesure du score de connaissances 3 mois après l'intervention. t4 : Mesure du score de connaissances 4 mois après l'intervention.
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Le score de connaissances sera déterminé à l'aide de 15 questions liées à la transmission et à la prévention du VIH/SIDA.
Les participants seront invités à répondre à la déclaration individuelle en utilisant la réponse « Oui », « Non » ou « Je ne sais pas ».
Chaque bonne réponse sera créditée de 1 point, tandis que les mauvaises réponses et les réponses « Je ne sais pas » se verront attribuer 0 point.
La somme calculée pour déterminer un score total pour cette échelle.
La plage possible du score total va de 0 à 15, où un score plus élevé indique un niveau de connaissances plus élevé.
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t1 : Mesure du score de connaissances avant intervention. t2 : Mesure du score de connaissances immédiatement après l'intervention. t3 : Mesure du score de connaissances 3 mois après l'intervention. t4 : Mesure du score de connaissances 4 mois après l'intervention.
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Changement du score d'attitude lié à la prévention du VIH
Délai: t1 : Mesure du score d'attitude avant intervention. t2 : Mesure du score d'attitude immédiatement après l'intervention. t3 : Mesure du score d'attitude 3 mois après l'intervention. t4 : Mesure du score d'attitude 4 mois après l'intervention.
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Pour évaluer le score d'attitude, huit éléments sont utilisés pour évaluer l'attitude des participants à l'égard de la prévention du VIH/SIDA.
Il s’agit d’une échelle de Likert en 5 points (tout à fait d’accord, d’accord, indécis, en désaccord et fortement en désaccord).
L'échelle attribuée aux réponses positives ou agréables est de l'ordre de 5, 4, 3, 2 et 1.
L’échelle donnée aux réponses négatives est dans l’ordre inverse.
La plage possible du score total est de 8 à 40, où un score plus élevé indique une attitude positive plus élevée liée à la prévention du VIH.
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t1 : Mesure du score d'attitude avant intervention. t2 : Mesure du score d'attitude immédiatement après l'intervention. t3 : Mesure du score d'attitude 3 mois après l'intervention. t4 : Mesure du score d'attitude 4 mois après l'intervention.
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Score de changement de pratique lié à la prévention du VIH
Délai: t1 : Mesure du score de pratique avant intervention. t2 : Mesure du score de pratique immédiatement après l'intervention. t3 : Mesure du score de pratique 3 mois après l'intervention. t4 : Mesure du score de pratique 4 mois après l'intervention.
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Le score de pratique sera évalué par six questions.
Tous les éléments de pratique sont mesurés par les réponses « Oui », « Non » et « Je ne sais pas ».
Pour des questions telles que (i) Regardez-vous une forme de pornographie ?, (ii) Fumez-vous ?, (iii) Avez-vous déjà bu de l'alcool ?, (iv) Avez-vous déjà essayé des stupéfiants ? et (v) Avez-vous déjà eu des rapports sexuels ?, les réponses « Oui » et « Je ne sais pas » seront notées à 0 point et la réponse « Non » à 1.
En revanche, la question (vi) Avez-vous déjà parlé du SIDA ou de l'infection par le VIH avec vos parents ou d'autres adultes de votre famille ?, la réponse « Oui » rapportera 1 point, tandis que « Non » et « Je ne le sais pas ». La réponse « savoir » obtiendra un score de 0. La plage possible du score total de cette mesure de pratique est comprise entre 0 et 6, où un score plus élevé indique davantage de bonnes pratiques liées à la prévention du VIH.
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t1 : Mesure du score de pratique avant intervention. t2 : Mesure du score de pratique immédiatement après l'intervention. t3 : Mesure du score de pratique 3 mois après l'intervention. t4 : Mesure du score de pratique 4 mois après l'intervention.
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Wan Nur Syamimi N Wan Mohamad Darani
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Infections par virus à ARN
- Maladies virales
- Infections
- Infections transmissibles par le sang
- Maladies transmissibles
- Maladies sexuellement transmissibles, virales
- Maladies sexuellement transmissibles
- Infections à lentivirus
- Infections à rétroviridae
- Maladies du système immunitaire
- Maladies à virus lents
- Maladies urogénitales
- Maladies génitales
- Infections à VIH
- Syndrome immunodéficitaire acquis
- Syndromes d'immunodéficience
Autres numéros d'identification d'étude
- REC/05/2022 (ST/MR/85)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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